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3.4 牛頓第一定律（1）
　　　　　　　　　　班級 姓名 學號
一、學習目標
1.體會探究牛頓第一定律的方法；
2.能清楚的描述牛頓第一定律的內容；
3.知道力和運動的簡單關系，理解力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動的原因。
二、回顧預習
1． 能改變物體的運動狀態。如:手推小車，小車最終會慢慢停下來，這是因為小車受到了桌面對小車 的作用。
2．力和運動之間存在著怎樣的關系？
讓我們一起來看一下幾位科學家的觀點：
(1)亞里士多德的觀點：必須有力作用在物 ( http: / / www.21cnjy.com )體上，物體才能運動；沒有力的作用，物體就要停下來。如腳踢足球，足球運動，不踢了，足球就會停下來。但我們現在知道，推出去的鉛球、踢出去的足球、射出槍膛的子彈等，在力停止作用后，這些物體還要運動。這說明亞里士多德的觀點是 。（填正確或錯誤）
(2)伽利略的觀點：如果物體在運動中不受到力的作用，它的運動 將保持不變。
(3)笛卡爾的觀點：如果運動的物體不受到任何力的作用，它的運動 將不變，物體將沿原來的 做勻速運動。
(4)原來靜止的物體，若不受外力作用，將保持 狀態。
(5)牛頓在總結前人結果的基礎上，得出自己的觀點：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持 狀態或 狀態。
三、課堂探究
探究點一：阻力對物體運動的影響
步驟：
在水平木板上分別鋪上棉布和絲綢,如圖所示:讓小車從斜面的頂端由靜止開始滑下，觀察小車在水平面上運動的距離。
水平面的材料 小車受到的阻力(大、較大、小) 小車運動的距離 (大、較大、小)
棉布
絲綢
木板
實驗表明：
水平面越光滑，小車運動時受到的阻力越 ，通過的距離越 ，運動的時間越 ，速度減小得越 。
猜想：
假如小車在水平面上運動時不受任何阻力的作用，那么它將 。
討論:
(1)在研究牛頓第一運動定律的實驗中，為什么每次都用同一輛小車,且要從斜面同一高度上滑下
(2)發現牛頓第一運動定律的主要是用了一種什么科學的方法
(3)從人類發現牛頓第一運動定律的過程中你有什么收獲
探究點二：力和運動的關系
運動的物體不需要靠 來維持，力是 物體運動狀態的原因。
四、基礎鞏固
1.一輛小車在光滑的水平面上作直線運動，當在水平方向不受力作用時，小車的速度將 （ ）
A.變大 B.不變 C.變小 D.立即變為0
2．正在做曲線運動的物體，假設它所受的外力都同時消失，則它就做（ ）
A.勻速直線運動 B.勻速曲線運動 C.立即停止 D.原來的曲線運動
3．關于運動和力的關系，下列說法中正確的是（ ）
A.只要有力作用在物體上，物體就能運動
B.只要有力作用在物體上，物體的運動狀態一定要發生變化
C.只要物體的運動狀態發生變化，就一定有力作用在物體上
D.只要物體在運動，就一定有力作用在物體上
4．根據牛頓第一定律判斷，下列說法正確的是（ ）
A.靜止的物體一定不受其他物體的力的作用
B.物體受力才會運動，當外力停止作用后，物體會慢慢停下來
C.若物體運動狀態發生改變，則物體一定受到外力的作用
D.物體不受力的作用時運動狀態也能改變
5．假如你在水平路面上用力騎自行車，當車進入光滑水平面后，繼續用力騎，則自行車的速度將 （ ）
A.逐漸減小 B.逐漸變大 C.不變 D.無法確定
6．空氣對運動物體的阻力與物體的運動快慢有 ( http: / / www.21cnjy.com )關，物體運動越快，所受空氣阻力越大。設雨滴下落過程中重力不變，在雨滴從云層落到地面的過程中，下列對其運動狀態的描述正確的是(不考慮風速的影響) ( )
A.運動越來越快 B.先運動越來越快，后越來越慢
C.整個過程中運動快慢保持不變 D.先運動越來越快，后快慢保持不變
3.4 牛頓第一定律（2）
　　　　　　班級 姓名 學號
一、學習目標
1.知道慣性的概念；
2.能用慣性知識解釋有關現象。
二、回顧預習
1．牛頓第一定律的主要內容是：一切物體在沒有受到 作用的時候，總保持
狀態或 狀態。“保持靜止狀態或勻速直線運動狀態”，說的是：當物體不受外力時，原來靜止的物體將永遠保持 狀態；原來運動的物體， 將永遠保持 狀態。可見，力不是產生或維持物體運動的原因，而是改變 的原因。
2．牛頓第一定律是在大量 基礎上，通過 概括出來的。
3．為什么物體在不受外力作 ( http: / / www.21cnjy.com )用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態？原來，一切物體都具有保持 的速度大小和運動方向的性質，這種性質就叫做 。
三、課堂探究
探究點一：慣性
問題１：物體不受外力作用時為什么會保持勻速直線運動狀態或靜止狀態呢？
原因：因為一切物體都有保持原有的速度和 ( http: / / www.21cnjy.com )運動方向的性質，物體具有的這種性質就叫做 。因此：牛頓第一定律也叫做 。
問題2：說說下列現象的原因。
(1)百米賽跑時，運動員跑到終點不易“剎住”。
(2)端著一滿盆水走動時，很容易將水潑在衣服上。
(3)用扇子扇動一下不遠處正在安靜燃燒的蠟燭，當停止扇動后過一會燭焰才開始擺動。
(4)分析以上的一些事例可以得到什么結論
4.結：慣性是一切物體固有的屬性， ( http: / / www.21cnjy.com )無論是 、 或氣體，無論物體是運動還是 ，都具有 。
注：慣性是一切物體的屬性，無論是固體、液體或氣體，無論物體是運動還是靜止，都具有慣性。
探究點一：慣性的應用
問題1：解釋下列現象的原因。
1.教師演示慣性球。請同學分析小球為什么不隨紙板運動，而停在正下方的凹碗中？(演示時提醒學生主要注意小球，不要集中注意于飛出的紙片)。
2．突然拉動小車時，木塊向后倒。
3．小車遇障礙物突然停止時，木塊向前傾倒。
四、基礎鞏固
1．我國交管部門規定,坐在汽車前排 ( http: / / www.21cnjy.com )的司機和乘客必須系上安全帶。這是為了在下列哪種情況出現時，減輕可能對人體造成的傷害：（ ）
A．緩慢加速 B．緩慢減速 C．緊急剎車 D．突然起動
2．關于物體的慣性，下列說法中正確的是（ ）
A．任何物體在任何情況下都有慣性
B．運動物體有慣性，靜止的物體沒有慣性
C．靜止的物體有慣性，運動的物體沒有慣性
D．物體不受外力時有慣性，受到外力時沒有慣性
3．一熱氣球吊著一重物勻速直線上升。在上升過程中，吊著物體的繩子突然斷了，則物體（ ）
A．立即勻速下落
B．立即下落，且速度越來越快
C．先上升一段距離再下落，速度越來越快
D．由于慣性，物體以原來的速度繼續勻速上升
4．空氣對運動物體的阻力與物體的運動快慢有關 ( http: / / www.21cnjy.com )，物體運動越快，所受空氣阻力越大。設雨滴下落過程中重力不變，在雨滴從云層落到地面的過程中，下列對其運動狀態的描述正確的是(不考慮風速的影響) ( )
A．運動越來越快 B．先運動越來越快，后越來越慢
C．整個過程中運動快慢保持不變 D．先運動越來越快，后快慢保持不變
5.用慣性知識解釋下列生活現象。坐在公共汽車上的人：
(1)當車子起動時，人為什么向后傾？
(2)當車子剎車時，人為什么向前傾？
(3)當車子右轉彎時，人為什么向左傾？
(4)當車子左轉彎時，人為什么向右傾？

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