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第1課 中華人民共和國成立 學案(無答案)

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第1課 中華人民共和國成立 學案(無答案)

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周恩來紅軍中學南校區八年級歷史學案 No.1
班級: 姓名: 學號:
第1課《中華人民共和國成立》
一、學習目標:
1.通過閱讀教材及圖片、視頻等,學生能說出人民政治協商會議的時間、主要內容、歷史意義以及開國大典的議程、西藏的和平解放;
2.通過自主學習、閱讀教材,理解《共同綱領》的主要內容及作用;
3.通過文字史料的實證,探究分析新中國成立國內、國際的歷史意義。
二、預習熱身:
一、中國人民政治協商會議
1.時間: 。
2.地點: 。
3.內容:
(1)通過了《中國人民政治協商會議共同綱領》,起 的作用。
(2)選舉了中央人民政府委員會, 當選為中央人民政府主席。
(3)決定改北平為北京,作為新中國的首都;以《 》為代國歌;以 為國旗;采用 紀年。
(4)決定在北京天安門廣場建立人民英雄紀念碑。
4.意義:初步建立了中國共產黨領導的 和 制度;為新中國的成立奠定基礎。
二、開國大典
1.時間: (“國慶節”來歷)。
2.新中國成立的歷史意義:
(1)國內意義:①中華人民共和國的成立,開辟了 。②中國人民經過一百多年的英勇斗爭,終于推翻了 、 和 的統治。③中國真正成為獨立自主 的國家,占人類總數四分之一的中國人從此站起來了。
(2)④國際意義:新中國的成立,壯大了 和 的力量。
三、西藏和平解放
1. 年,西藏地方政府派出以 為首席代表的代表團與中央人民政府談判,西藏和平解放。
2.意義: 獲得統一,各族人民實現了大團結。
三、提升訓練:
( )1.1949年9月,在中國人民政治協商會議第一屆全體會議開幕式上,毛澤東說:“……它將表明:占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了?!彼磉_的含義是,新中國成為
A.資產階級民主共和國B.真正獨立自主的國家C.消滅地主階級的國家D.社會主義制度的國家
( )2.新中國成立后,“人民”這個詞語頻繁地出現在生活的方方面面,從“人民解放軍”、“人民英雄紀念碑”到“人民幣”,乃至我們六盤水市的“人民路”、“人民廣場”等,這表明我國
A.人民真正成為國家主人 B.祖國大陸全部獲得解放
C.中國社會主義制度確立 D.已消滅了封建剝削制度
( )3.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“在中國長達數千年的歷史上,有過三次大革命,他們從根本上改變了中國的政治結構和社會結構。第一次發生于公元前221年......第二次發生于1911年,第三次在1949年......”材料中第三次“革命”
A.建立了資產階級政治體制 B.取得了反帝斗爭的完全勝利
C.推翻了兩千多年的封建制度 D.結束了半殖民地半封建社會
( )4.藏族群眾代表邊巴曾在接受記者采訪時說:“對于國家而言,它意味著祖國大陸的統一、邊防的鞏固;對藏族群眾而言,它意味著舊社會的結束、新生活的開始。”其評價的是
A.設置宣政院 B.設置駐藏大臣 C.西藏和平解放 D.青藏公路建設通車
( )5.周恩來曾經說:“中國的新民主主義革命史,就是從天安門到天安門?!边@里的兩個
天安門分別是
A.辛亥革命、抗日戰爭的勝利 B.新文化運動、三大戰役的勝利
C.五四運動、開國大典 D.鴉片戰爭、戊戌變法
( )6.對以下材料理解正確的是
①1949年10月1日,毛澤東等國家領導人和首都30萬軍民隆重舉行開國典禮
②新中國的成立,壯大了世界和平民主和社會主義力量
A.①屬于歷史結論 B.①標志著我國已經進入社會主義初級階段
C.②屬于歷史史實 D.②肯定了新中國成立的重要世界歷史意義
( )7.中國共產黨中央機構所在地的變遷,反映了中國共產黨領導中國革命艱難曲折的奮斗歷程。在新民主主義革命時期,其變遷順序是
A.上海→瑞金→延安→西柏坡→北京 B.北京→上海→瑞金→西柏坡→延安
C.上?!影病鸾稹靼仄隆本?D.北京→上?!影病靼仄隆鸾?br/>( )8.1949年7月,新政治協商合議辯備會向全社會征求國旗設計方案,在一個月零五天時間里,共收到來自國內外的應征稿件1920件,圖案2992幅。這一現象反映人民
A.繪畫能力較強 B.熱切盼望新中國成立C.真正成為國家主人 D.積極鞏固新生政權
( )9.下列發生在北京的重大歷史事件,標志著中華民族實現完全獨立的是( )
A.戊戌變法 B.五四運動 C.開國大典 D.第一屆全國人民代表大會
( )10.京劇演員梅蘭芳說:我在舊社會是沒有地位的。1949年,他以政協委員身份參加了開國大典。其社會地位的變化折射出
A.京劇藝術形成 B.人民當家作主 C.土地改革完成 D.百年國恥洗雪
( )11.有學者認為,只有爭取民族的解放和國家的獨立,才能改變半殖民地半封建社會性質。根據該觀點,中國改變“半殖民地半封建社會性質”的標志是
A.中華民國的建立 B.新中國的成立
C.抗美援朝戰爭的勝利 D.三大改造的基本完成
( )12.年代尺有助于我們了解事件的先后順序和時代主題。下面是一位同學設計的年代尺,這位同學探究的主題是
A. 侵略與反抗 B. 新民主主義革命 C. 近代化的探索 D. 中華人民共和國的成立
13.人民英雄紀念碑碑文:
三年以來,在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!三十年以來,在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時起,為了反對內外敵人,爭取民族獨立和人民自由幸福,在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
(1)“三年以來”指什么時期以來?
(2)“三十年以來”指什么事件以來?它標志著什么的開端?
(3)“上溯到一千八百四十年”指什么事件?標志著什么?從那時起,中國人民的內外敵人是誰?

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