資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺8.5.1《根本政治制度》學案課型:新授 設計者: 日期: 授課人:__________________政治教研組:一、學案導學(一)學習目標:政治認同:認同人民代表大會制度是我國的根本政治制度;道德修養:(1)熱愛、擁護人民代表大會制度,增強主人翁意識。(2)懂得堅持和完善人民代表大會制度的意義和做法。責任意識:(1)了解人民代表大會制度的內容和作用;(2) 擁護和捍衛人民代表大會制度。(二)學習重點、難點:學習重點:人民代表大會制度是我國的根本政治制度;學習難點:實施人民代表大會制度的意義、完善人民代表大會制度的要求。二、先學后教----學生自主學習:(一)閱讀課本,補全知識:1、____________是我國的根本政治制度。2、人民代表大會制度的基本內容包括_____________;人民通過_________選出代表,組成_______作為國家權力機關;由___________產生國家_____________、___________、__________、__________,這些國家機關依法行使各自的職權,并對___________ 負責,受_____________監督;實行_________,重大問題經_____________充分討論,遵循_____________原則,民主決定。3、_________________和___________________代表依照憲法和法律賦予本級人民代表大會的各項職權,參加行使國家權力,有權依法審議各項_____和_____ 、表決各項決定、提出_________和_______。4、人大代表必須與____________保持密切聯系,聽取和反映____________的意見和要求,努力為________服務,對_________負責,并接受______監督。5、實踐充分證明_________________是符合中國國情和實際、體現社會主義_____________、保證 ____________、保障實現中華民族偉大復興的好制度。6、人民代表大會制度是堅持______________、_____________、_____________有機統一的根本政治制度安排。7、堅持和完善人民代表大會制度,必須毫不動搖堅持____________的領導,依據人民代表大會制度,使黨的主張通過法定程序成為___________。必須保證和發展___________,支持和保證人民通過人民代表大會行使___________,擴大__________,健全__________,豐富民主形式,拓寬_________。必須全面推進____________,通過人民代表大會制度,弘揚社會主義___________,實現國家各項工作____________。必須堅持___________,人民代表大會統一行使__________,國家機關既有合理分工協調,保證國家統一高效組織推進各項事業。(二)閱讀課本,找到下列問題并標注出來:1、 人民代表大會制度的基本內容包括那些?2、人大代表在國家政策制定過程中發揮了怎樣的作用?3、人大代表和人民群眾的關系如何?4、人民代表大會制度有什么優越性?5、怎樣堅持和完善人民代表大會制度?三、合作探究1.2023年3月5日,第十四屆全國人民代表大會第一次會議在北京人民大會堂開幕。近3000名全國人大代表肩負人民重托出席大會,認真履行憲法和法律賦予的神圣職責。會議展現了在全面建設社會主義現代化國家、推進國家治理體系和治理能力現代化新征程上黨和國家事業取得的新的重大成就,進一步激發了全國各族人民在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下意氣風發、步調一致向前進的堅定決心!(1)材料中體現了我國的根本政治制度是什么?(2)結合所學知識,談談我國為什么要堅持這一根本政治制度?2.以下是2023年3月召開的十四屆全國人大一次會議的主要議程。一、審議政府工作報告二、審查2022年國民經濟和社會發展計劃執行情況與2023年國民經濟和社會發展計劃草案的報告、2023年國民經濟和社會發展計劃草案三、審查2022年中央和地方預算執行情況與2023年中央和地方預算草案的報告、2023年中央和地方預算草案四、審議全國人民代表大會常務委員會關于提請審議《中華人民共和國立法法(修正草案)》的議案五、審議全國人民代表大會常務委員會工作報告六、審議最高人民法院工作報告七、審議最高人民檢察院工作報告八、審議國務院機構改革方案九、選舉和決定任命國家機構組成人員結合材料,說明我國人民代表大會制度是如何保證人民當家作主的。3.【踐行全過程人民民主完善人民代表大會制度】習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上提出“發展全過程人民民主”。2022年3月,十三屆全國人大五次會議表決通過關于修改地方組織法的決定,將“堅持和發展全程人民民主”寫入法律,這將發揮人民代表大會制度在發展人民民主中的引領作用。★我國憲法第一條規定:“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家?!?br/>★我國有五級人民代表大會,共有人大代表262萬多名,包括各階層、各地區、各民族、各方面的代表。其中,縣鄉兩級人大代表占到代表總數的94%,是由選民一人一票選出來的。★在全國人大會議議程上,十三屆全國人民代表大會的代表們聽取、審議、批準政府工作報告、全國人大常委會工作報告、最高人民法院工作報告和最高人民檢察院工作報告。★在全國人大議案的表決方式上,采用無記名按表決器方式,以全體代表過半數贊成票通過。表決時,代表可以表示贊成,可以表示反對,也可以表示棄權。(1)人民代表大會制度是具有鮮明中國特色和明顯制度優勢的先進制度。請結合材料并運用所學知識進行分析。(2)人民代表大會制度建立以來,展現出蓬勃生機活力。請你運用所學知識,說說怎樣堅持和完善人民代表大會制度。4.根據材料,結合教材所學知識回答問題:材料 黨的十九大以來,我國始終堅持人民當家作主,堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一,堅持中國特色社會主義政治發展道路,堅持和完善人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度,鞏固和發展最廣泛的愛國統一戰線,發展社會主義協商民主,健全民主制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道,保證人民當家作主落實到國家政治生活和社會生活之中。國家監察體制改革試點取得實效,行政體制改革、司法體制改革、權力運行制約和監督體系建設有效實施。中國特色社會主義制度的優越性和自信得到充分展現。從我國政治制度作用的角度,簡要說明“我國始終堅持人民當家作主”的理由。5.“兩會”是中國特色社會主義民主政治活力的集中體現。十四屆全國人大一次會議于2023年3月5日在北京召開,共有2977名代表出席。這些代表都是廣大選民通過民主選舉產生的,具有廣泛的代表性。人大代表依照憲法和法律賦予的各項職權,行使國家權力。代表們的議案直指區域協調發展、科技創新、環境治理、醫療衛生等群眾最為關切的問題,是群眾意見、建議最為集中的表達。(1)“兩會”反映了我國的根本政治制度是什么?(2)運用“根本政治制度”的知識,說明為什么人大代表關注的都是群眾最關切的問題。四、當堂達標見課時練習五、自學反思 查漏補缺 附合作探究參考答案:1.(1)人民代表大會制度。(2)人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度。人民代表大會制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的根本政治制度安排。2.(1)人民代表大會作為國家權力機關,代表人民統一行使國家權力(決定權、立法權和決定權等),保證人民當家作主。(2)人民代表大會審議“一府兩院”工作報告,表明人民代表大會在國家機構中居于主導地位,其他國家機關都由它產生、對它負責、受它監督,保證國家權力屬于人民。(3)國家重大問題經全國人大充分審議、討論決定,說明人民代表大會制度實行民主集中制原則,保證人民當家作主。3.(1)①“憲法第一條規定”,說明國家的一切權力屬于人民?;蛘邞椃ù_認我國的國家性質,明確人民當家作主的地位。②“人民代表大會和人大代表的材料”,說明人民通過選舉選出代表,組成人民代表大會作為國家權力機關。③“人大代表聽取國家機關工作報告”,說明人民代表大會產生國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關,這些國家機關依法行使職權,并對人民代表大會負責,受人民代表大會監督。或全國人民代表大會是最高國家權力機關;或人民代表大會具有決定權、監督權。④全國人民代表大會的表決方式,說明全國人民代表大會實行民主集中制,遵循少數服從多數的原則,民主決定。⑤從上述整體材料可知,人民代表大會制度是符合中國國情和實際,體現社會主義國家性質,保證人民當家作主,保障實現中華民族偉大復興的好制度。或人民代表大會制度是堅持黨的領導,人民當家作主,依法治國有機統一的根本政治制度安排。(2)①必須毫不動搖堅持中國共產黨的領導。②必須保證和發展人民當家作主。③必須全面推進依法治國。 ④必須堅持民主集中制。4.①根本政治制度符合我國國情、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主。②人民當家作主有利于反映民意、集中民智,協調關系、凝聚人心,維護社會穩定。③人民當家作主有利于人民群眾直接行使民主權利,管理基層公共事業,推動社會民主建設。5.(1)人民代表大會制度。(2)我國的人大代表是人民通過民主選舉產生的,來自于人民,人大代表必須與人民群眾保持密切聯系,聽取和反映人民群眾的意見和要求,為人民服務,對人民負責。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫