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粵教版 信息科技 四年級下冊 第6課 收集多媒體素材(上)課件(共17張PPT,內嵌視頻素材,附帶操作視頻)

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  1. 二一教育資源

粵教版 信息科技 四年級下冊 第6課 收集多媒體素材(上)課件(共17張PPT,內嵌視頻素材,附帶操作視頻)

資源簡介

(共17張PPT)
收集多媒體素材(上)
信息技術粵教版第二冊下第6課
教學目標
01
認識常見的多媒體素材
02
會在互聯網上下載圖片
03
會在互聯網上采集文字資料
04
會使用數碼相機/智能手機采集圖片資料
一、情境引入
請大家觀看文件夾“廣東風情游”的內容,瞧一瞧、聽一聽,
跟同桌說一說這里面有什么。
廣東風情游
玲玲
貝貝
二、情境討論
同學們,剛看完了廣東風情游,都來說一說“廣東風情游”里面有些什么?
清遠寶晶宮
潮汕地區的旅游文化
圖片
文字介紹
多媒體素材是指多媒體課件、以及多媒體相關工程設計中所用到的各種聽覺和視覺工具材料。多媒體素材是多媒體課件的基本組成元素,是承載教學信息的基本單位。它包括文本、圖形、圖像、動畫、視頻、音頻等。素材的準備包括采集制作,是課件制作中耗費時間、精力最多的工作。
多媒體素材
三、學習新知
常見的多媒體素材
多媒體素材
圖片
音樂文件
視頻文件
文本文件
動畫文件
任務一:在互聯網上查找有關梅州、潮汕地區的文字資料,并將文字資料下載下來。
如何實現任務一的操作?
自主探索
四、探索新知一
玲玲想請大家幫她收集更多的文字素材, 怎么收集呢 請同學們自主探索, 看如何完成任務一的文字采集。
文字收集方法
1.在文檔中錄入文字
2.網上查找并保存在文檔中
步驟如下:
①網絡搜索
②按住鼠標左鍵拖動選擇目標文字
③右鍵復制
④粘貼目標文字到文檔
任務二:同學們 , 請查看教材,找一找有多少種方法保存圖片。
自主學習
四、探索新知二
玲玲覺得大家的任務一完成得很好, 貝貝這個時候提議: 請大家幫他找更多的圖片資料 , 保存到“廣東風情游" 里。
圖片收集方法
1.從網上下載圖片。
2.使用數碼相機或者智能手機
獲取圖片。
網上圖片收集方法
2.網上圖片收集方法
步驟如下:
①打開瀏覽器
②打開搜索引擎(如:百度)
③搜索關鍵字
④搜索類型選“圖片”,選圖片
⑤在圖片中右鍵“圖片另存為”
⑥選擇圖片保存路徑
⑦保存到目標文件夾
四、實例操作
四、實踐新知
討論、對比
獲取方法 圖像清晰度 圖像原創性 獲取的便利性
在互聯網上下載圖片
使用數碼相機或智能手機拍攝圖片




五、歸納總結
1.你們都有些什么收獲?
2.文字 、圖片的采集方法
1、將所需文字復制,然后粘貼到對應的Word文檔;2打開瀏覽器,搜索對應的圖片,然后將圖片另存到電腦的指定位置
六、知識延伸
3.在網上采集文字 、圖片時注意知識產權的保護。
網絡知識產權保護就是利用知識產權相關法律來保證網絡知識產權權利的行使,保護網絡知識產權不受侵害。

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