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蘇教版(2017秋)科學六年級下冊 3.11《開發(fā)新能源》(課件11張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

蘇教版(2017秋)科學六年級下冊 3.11《開發(fā)新能源》(課件11張PPT+視頻)

資源簡介

(共11張PPT)
蘇教版小學科學六年級下冊第三單元 自然資源
11.開發(fā)新能源
導入新課
它是怎么做到的呢?
太陽能光電板將收集到的太陽能轉換成電能并存儲起來,供路燈照明。
導入新課
我們地球的煤、石油、天然氣這些常規(guī)能源面臨著即將枯竭的問題,人們正在努力開發(fā)和利用像太陽能這樣的能源。我們把像太陽能這樣在新技術的基礎上,系統(tǒng)開發(fā)利用的能源稱為新能源。
探究影響太陽能小車速度的因素
哪個小組做的小車跑的快?
同時從起點出發(fā),看誰先到達終點。
看10秒鐘誰走的遠
太陽能光電板
電動機
齒輪
探究影響太陽能小車速度的因素
問題:光電板受光面積與小車速度是否有關?
假設:
改變的條件:
不變的條件:
實驗方法:
實驗現(xiàn)象:
實驗結論:
探究影響太陽能小車速度的因素
問題:光電板受光角度與小車速度是否有關?
假設:
改變的條件:
不變的條件:
實驗方法:
實驗現(xiàn)象:
實驗結論:
常見的新能源
風能:
全球風能資源蘊藏量巨大,比地球上可開發(fā)利用的水能總量還要多10倍。風能的利用,主要是風力發(fā)電,即利用風力帶動風車葉片旋轉,再通過增速機將旋轉速度提升,來促使發(fā)電機發(fā)電。我國風能資源豐富的地區(qū)主要分布再北部地區(qū)、東南沿海及附近島嶼。
常見的新能源
地熱能:
地熱來自地球深處,這種熱能儲量非常大。通過鉆井,可以把這些熱從地下儲層引入水池、房間、溫室和發(fā)電站等。地熱能是一種新的清潔能源,在當今人們的環(huán)保意識日漸增強和能源日趨緊張的情況下,對地熱資源的合理開發(fā)利用越來越受到重視。我國地熱資源豐富,大多可直接利用。
常見的新能源
生物質(zhì)能:
生物質(zhì)能是指自然界中的生物及它們產(chǎn)生的廢棄物提供的能量,蘊藏在薪柴、玉米、藻類、稻殼、動物糞便和生活垃圾中。利用這些原料,不僅可以通過制取沼氣用于取暖和發(fā)電,還可以生產(chǎn)生物燃料,如生物乙醇、生物柴油等。我國生物質(zhì)能資源十分豐富,有廣闊的應用前景。
常見的新能源
新能源種類 來源 作用 是否豐富
風能 中國北部地區(qū)、東南沿海及附近島嶼 可用于發(fā)電 蘊藏量巨大,資源豐富
地熱能 來自地球深處的地熱 可取暖和發(fā)電 儲存量大,資源豐富
生物能 薪柴、玉米、藻類、稻殼、動物糞便、生活垃圾 可用于取暖和發(fā)電、生物燃料 資源十分豐富
……
拓展延申
氫能源、沼氣能源……
用自己的方式介紹一種新能源,名片、海報等形式不限。
選擇一種新能源,并制作一張名片。
新能源

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