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第10課 蒙古族的興起與元朝的建立
第二單元 遼宋夏金元時期：民族關系發展和社會變化
1.梳理鐵木真統一蒙古各部，建立蒙古政權，并逐步統一北方的歷史線索。
2.簡述元朝建立的過程，認識到元朝的統一促進了我國統一多民族國家的鞏固與發展。
3.學習文天祥的抗元斗爭事跡，并從不同角度看待他的抗元行為，感受他的民族氣節，培養愛國主義精神。
新課導入
江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。被毛澤東譽為“一代天驕”的成吉思汗，他為什么令后人如此崇敬？他有什么貢獻？
蒙古族
北方一個古老的民族，原先活動在大興安嶺北段，后來向西遷徙，進入草原地區。
一、蒙古政權的建立與發展
1.蒙古族的興起
蒙古族是中國
蒙古族發祥于額爾古納河流域，直
系祖先是室韋各部落?！懊晒拧边@一名稱較早記載于《舊唐書》和《契丹國志 》 ， 其 意 為 “ 永 恒 之 火 ” ， 別稱:“馬背上的民族”。
《舊唐書》稱之為“蒙兀室韋”，突厥人稱之為“韃靼”，遼金時又譯作萌古、蒙骨、蒙古里等。
蒙古帳幕車
生長鞍馬間,人自習戰,自春
徂[cú]冬,旦旦逐獵,乃其生涯。
——［南宋］趙珙《蒙韃備錄》
蒙古族善于騎射，驍勇善戰，逐水草而居，過著游牧的生活。
有星的天旋轉著，眾百姓反了，
不進自己的臥內，互相搶掠財物。
有草皮的地翻轉著，全部百姓反了，
不臥自己被兒里，互相攻打。
—《蒙古秘史》
1.這一描述反映了12世紀的蒙古草原上的什么局面？
2.改變這一局面的是誰？
蒙古諸部互相征伐，社會動蕩不安的局面。
鐵木真（成吉思汗）
與野蠻兩個極端集于一身。
—— 據《華盛頓郵報》（1996年4月19日）
成吉思汗像
一代天驕，……，只識彎弓射大雕。
——毛澤東《沁園春·雪》
成吉思汗是拉近世界的最偉大的人。成吉思汗最完美地將人性的文明
2.蒙古政權的建立與發展
草原王者的艱難人生
藏在羊毛車里逃脫虎口
被遺棄的鐵木真一家
九歲時父親也速該被殺害
1162年降生于斡難河畔草原
母親以折箭的故事教誨孩子們要堅強團結
鐵木真是一個“官二代”，可是父親留給他的不是首領之位，而是殺戮和恥辱。這時他的命運有如下幾種可能：
其一，憤世嫉俗，性格扭曲；
其二，生如螻蟻，任人擺布；
其三，堅毅果敢，大氣擔當。
鐵木真最終選擇了怎樣的命運？
鐵木真(1162---1227)
（尊稱：成吉思汗）
·在我的力量還不足的時候，我就得忍讓，違心的忍讓！
·我一旦得到賢士和能人，就讓他們緊隨我，不讓遠去。
·打仗時，我若是率眾脫逃，你們可以砍斷我的雙腿；戰勝時，我若是把戰利品揣進私囊，你們可以斬斷我的手指。
·要讓青草覆蓋的地方都成為我的牧馬之地。
忍耐力強！
善用人才！
勇敢無畏！
野心十足！
意義:結束了蒙古草原長期混戰的局面。
歷史貢獻：
（1）1206年，統一蒙古草原，建立蒙古政權，尊號成吉思汗。
你認為成吉思汗統一蒙古的原因有哪些
客觀因素 (社會大背景)
1.部落混戰，民族壓迫；
2.人民渴望和平安寧；
3.強大的軍隊；
主觀因素（經歷、性格）
成吉思汗堅強的意志，機敏果敢。
1、政治：建立軍事、行政和生產相結合的制度
(把蒙古人按編制組織起來，平時生產，戰時出征)
2、軍事：組建一支一萬人的護衛部隊
3、文化：創制蒙古文字
4、司法：建立司法機構
促進了蒙古族的發展壯大。
統治措施
蒙古族原來沒有文字，只靠結草刻木記事。在鐵木真討伐乃蠻部的戰爭中，捉住一個名叫塔塔統阿的畏兀兒人。鐵木真讓塔塔統阿用畏兀兒文字母拼寫蒙古語，教太子諸王學習，即“畏兀字書”。后經過改革，更趨完善，一直沿用到今天。
史料鏈接
蒙古汗國
俄羅斯
西亞
印度河流域
西夏
金
我要讓青草覆蓋的地方都成為我的牧馬之地。
二、蒙古滅西夏與金
在蒙古軍隊的進攻下，1227年，西夏滅亡。
1、蒙古滅西夏
1218年滅西遼
1227年滅西夏
1234年滅金
2、蒙古滅金版七年級下冊
（1）過程：蒙古和南宋結盟，南北夾擊金朝。 1234 年，蒙古滅金。
（2）影響：金朝滅亡后，南宋和蒙古直接對峙的局面形成。
蒙古軍隊南下進攻南宋，雙方之間的戰爭前后持續了40多年。
蒙古
1218年滅西遼
1246年滅吐蕃
1227年滅西夏
1234年滅金
1253年滅大理
蒙古與南宋對峙局面形成
1227年，成吉思汗去世
蒙古
如何評價鐵木真？
① 他統一了蒙古各部，建立了蒙古政權，從此，結束了蒙古草原長期混戰的局面，促進了蒙古社會的發展，這是最突出的歷史功績。
② 他統一蒙古，為后來元朝統一全國奠定了基礎。
③ 蒙古統一后，他發動了一系列的擴張戰爭，是有侵略性質的，但也加強了不同地區之間的聯系。
④ 他是蒙古族杰出的首領。
相關史實
成吉思汗的繼承者們和四大汗國：
術赤（兒子建立欽察汗國）
察合臺（察合臺汗國）
窩闊臺（蒙古帝國第二代大汗，長子貴由成為第三代大汗，后人建立窩闊臺汗國）
托雷（長子蒙哥成為第四代大汗，四子忽必烈建立元朝，五子旭烈兀建立伊兒汗國 ）
（1）1260年，忽必烈繼承了汗位。
三、元朝的建立與統一
1 、忽必烈
忽必烈
(1215年-1294年)
鐵木真之孫
忽必烈當時面臨哪些問題？
（元朝疆域）“北隅陰山，西及流沙，東盡遼左，南越海表” “漢唐極盛之際不及焉”。 ——《元史.地理志》
黃河以南，長江以北，漢水以東，“在前南北邊徼，中間歇閑歲久，膏肥有余，雖有居民，耕種甚是稀少”。 ——《秋澗集》
元初，西北藩王遣使入朝質問：“本朝舊俗與漢法異，今留漢地，建都邑城郭，儀文制度，遵用漢法，其故如何？”
——《元史》
疆域遼闊、管理困難
農田荒廢，經濟蕭條
文化落后，矛盾尖銳
①采納漢族儒臣“行漢法”、“施仁政”、“不嗜殺”的建議
②施行“治國安民”的方略，廣開言路，整頓吏治，注重農桑
③依照中原王朝的統治方法，設立各種機構，建立年號。
（2）鞏固政權的措施：
想一想：忽必烈采納漢族儒臣的建議，推行中原地區的各種制度與文化，這對他完成統一大業一什么作用和影響？
忽必烈采納漢族儒臣的建議，推行中原地區的各種制度與文化，一方面取得了漢族地主階級對元政權的認可支持，有利于蒙古政權的封建化瘀民族交融；另一方面有利于穩定社會秩序，促進社會經濟的恢復發展，增強元朝軍隊實力，為元朝完成統一大業奠定了堅實的基礎。
合作探究：
（1）時間：1271
（2）國號：元
（3）都城：大都（1272年）
（4）人物：忽必烈（元世祖）
2 、元朝的建立
"大元"的國號出自儒家經典《易經》中的"大哉乾元"一句，表現了元統治者欲一統天下的志向。
三、元朝的建立與統一
（1）南宋滅亡：
1276 年，元軍攻入南宋都城臨安，南宋滅亡。
南宋大臣陸秀夫、文天祥等人擁立南逃的宋宗室成員，繼續開展抗元斗爭。
（2）文天祥抗元
思考南宋滅亡的原因有哪些？
①全國性的仇金情緒造成外交戰略失誤；
②惡性通貨膨脹引發的經濟危機；
③過度依賴外貿，國家經濟結構脆弱。
三、元朝的建立與統一
（3）元統一全國
1279年，元攻滅南宋殘部，完成了全國的統一。
1276年南宋都城臨安被攻占，宋室南遷。1279年，崖山海戰，7歲的宋末帝趙昺（ bǐng ）被大臣陸秀夫背著跳海而死，十多萬軍民跳海殉國，南宋覆亡。
文天祥（1236年－1283年），南宋末年文學家，愛國詩人，抗元英雄。20歲狀元及第，官至右丞相，封信國公。 1278年元兵進犯，奮力抗元，后兵敗被俘，擄至大都，寧死不降。1282年從容就義。著有《文山詩集》、《正氣歌》等。
堅貞不屈的崇高節氣和視死如歸的愛國精神
結束了我國歷史上較長時期的分裂割據局面，促進國內各族人民之間的經濟文化交流和邊疆地區的開發，促進了蒙古族的封建化進程，加強中外文化交流和中西交通的發展；元朝的統一開創了自元以來長達600多年國家統一的政治局面，為統一多民族國家的進一步發展奠定了基礎。
元朝統一有什么意義？
唐朝疆域
元朝疆域
元朝是歷史上第幾次結束長期分裂，完成統一的政權？
（500多年分裂）秦統一六國
（此后400多年）
西晉短暫統一
（50余年）
（350多年分裂）隋滅南陳
（此后300多年）
（370多年分裂）元滅南宋
（至今約750年）
第一個由少數民族建立的全國性政權
金滅遼、金滅北宋、蒙古滅西夏與金、元滅南宋等都屬于民族征服戰爭，其結果是被征服民族政權的喪失，而不是民族的滅亡。
我們應如何評價蒙古滅西夏與金、元滅南宋這種戰爭
拓展延伸
合作探究：元朝是歷史發展的必然趨勢，而文天祥組織了抗元斗爭，卻又受到后人的敬佩，這是為什么？
1.元統一的進步性是不爭的事實。
2.但是元統一過程中對南宋發動的戰爭，使南宋境內漢族人民遭受殘酷的屠殺和壓迫，導致民族矛盾十分尖銳，這也是不可否認的事實。我們必須看到事物的兩個方面。
3.文天祥的抗元，反抗的是蒙古貴族的民族壓迫，與人民群眾的愿望相一致，是正義行為?？乖『?，又表現出寧死不屈的精神和崇高氣節，理應受到后人的敬仰和紀念。
4.因此，我們肯定文天祥抗元，并不否定元統一的進步性，只是二者的角度不同。
本課小結
五個年代
二個歷史人物：
二件大事
蒙古的興起與元朝的建立
1206年統一蒙古
1227年滅西夏
1234年滅金
1271年元朝建立
1279年完成統一
成吉思汗、忽必烈
成吉思汗統一蒙古
忽必烈建立元朝　
1.忽必烈在1271年發布《建國號詔》，取《易經》“大哉乾元”之義，以“大元”為國號。據此推知，他(　　)
A．推行重文輕武政策 B．建立蒙古政權
C．接受中原先進文化 D．開創行省制度
C
檢測提升
2．元朝忽必烈接受了一位賢士的建議，逐漸學會了更多地依賴漢人及其制度來治理國家，主要表現是（ ）
A.推行重農政策 B.下令合并州縣
C.重用漢族官吏 D.設立駐藏大臣
C
3.圖示法是學習歷史的一種好方法，它能將復雜的歷史比較直觀形象地展示出來。右圖能直接體現的歷史發展趨勢是(　　)
A．統一多民族國家的建立
B．統一多民族國家的鞏固和發展
C．經濟重心的逐漸南移
　　D．從民族政權并立到國家統
D
4.兩宋時期都曾出現與少數民族政權并立的局面，北宋時曾與遼、西夏三國鼎立，南宋與金也曾形成長期對峙局面。這兩種局面最終都被打破，分別源于兩個民族的崛起，這兩個民族分別是(　　)
A．契丹族、黨項族 B．契丹族、女真族
C．黨項族、女真族 D．女真族、蒙古族
D
1.忽必烈在征戰河南、陜西的過程中，反對“使草木暢茂，以為牧地”，主張“勸農桑以富民”。這種做法(　　)
A．阻礙了畜牧業的發展 B．延緩了蒙古統一全國的進程
C．有利于漢蒙民族交融 D．改變了黃河流域的經濟結構
C
鏈接中考
2.忽必烈施行“治國安民”的方略，廣開言路，整頓吏治，注重農桑，推行中原地區的各種制度與文化。此舉(　　)
A．有利于元朝完成統一大業
B．促進蒙古草原各部的統一
C．促使蒙古族放棄游牧生活
D．推動各族經濟發展與交融
A
3.歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列史實與推論之間邏輯關系正確的是(　　)
D
選項 史實 推論
A 鐵木真統一蒙古族各部 為契丹的興起準備了條件
B 1227年蒙古滅西夏 南宋與蒙古直接對峙的局面形成
C 忽必烈接受“行漢法”的建立 嚴重影響了蒙古族的發展壯大
D 1279年元朝完成了全國統一 為統一多民族國家的進一步發展奠定基礎
4.成吉思汗統一蒙古后，建立了軍事、行政和生產相結合的制度，把蒙古人組織起來，平時生產，戰時出征，還建立司法機構，創建蒙古文字。這些措施(　　)
A．改變了蒙古游牧民族的特性
B．促進了蒙古族的發展壯大
C．導致了宋與蒙古的軍事對抗
D．加劇了蒙古部落間的紛爭
B

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