資源簡介

(共29張PPT)
清澈的愛，只為中國！
視頻探究
（1）“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立身之本”。
（2）愛國，不僅僅是一個詞匯，更是一個人終生追隨的信仰，堅定不屈的意志，不懼生死的精神，攻堅克難的力量，無私奉獻的情懷。
視頻給我們什么啟示？
“清澈的愛，只為中國”，這是18歲陳祥榕烈士在他生前寫下的戰斗口號。這份愛因赤誠而清澈，因在保衛邊陲中失去寶貴生命而厚重。他的生命如此年輕，可他的精神氣貫長虹。
5.1我們的情感世界
頒獎辭
　　燒烤爐溫暖的童年
　　傷病困擾的青春
　　近在咫尺的金牌
　　最終披上肩膀的國旗
　　全場最高難度
　　這是創紀錄的翻轉
　　更是人生的翻轉
　　桃之夭夭，灼灼其華
　　夢之芒芒，切切其真
2.情感和情緒的關系。
3.情感的種類有哪些？
4.情感的作用有哪些？
自主學習
1.情感對我們的影響是什么？
新知講解
一、豐富的情感
熱愛、贊美、自豪、歸屬感、使命感
對祖國的情感
熱愛、思念、歸屬感
對家鄉
的情感
敬畏、尊重、愛惜
對自然的情感
對小動物的情感
感激、珍惜、依賴
尊敬、愛戴、感恩
信任、親近、珍惜
老師
對他人的情感
親人
老師
同學
探究一 我們為什么需要情感
思考：在以上場景中，你有哪些情感體驗？
正義感——對公正的體驗。當我們看到有人遭受欺辱，并為此感到憤怒時，我們可以體驗到正義感；
路見不平 拔刀相助
探究一 我們為什么需要情感
勝任感——對能力的體驗。當我們獨立完成某項任務，得到他人的承認和贊賞時，我們可以體驗到勝任感；
思考：在以上場景中，你有哪些情感體驗？
獨立完成任務，受到嘉獎
探究一 我們為什么需要情感
責任感——對職責的體驗。當我們承擔角色、接受任務時，我們可以體驗到責任感。
思考：你在生活中還有過哪些情感體驗？
自豪感、榮譽感、自卑感、孤獨感、羞恥感、成就感…情感讓我們的內心世界更加豐富。
思考：在下面場景中，你有哪些情感體驗？
完成自己的本職工作
1、我們為什么需要豐富的情感？
（1）我們需要與人交往，在交往中我們渴望人與人之間的真摯情誼。
（2）我們通過情感來體驗生命、體驗生活；
（3）情感讓我們的內心世界更加豐富。
知識探究
情境一：走在街上突然被狗咬，感到很害怕。
情境二：自從小時候被狗咬過后，看到狗就恐懼。
情境三： 當我們看到有人遭受欺辱，并為此感到憤怒時，人們紛紛仗義執言，我們可以體驗到正義感。
看材料·判斷下列情境哪個是情感？哪個是情緒？兩者有何關系？
情緒：懼
情感：恐懼感
情緒：怒
情感：正義感
對這些非正義的行為表現出一種憤怒的情緒
正義感（情感）
積累和發展
特點：短暫、變化、不穩定
特點：強化、積累、相對穩定
情緒
情感
非正義行為-
憤怒的情緒
完成工作--
愉悅的情緒
積累和發展
積累和發展
正義感
（情感）
勝任感
（情感）
聯系：
①情感與情緒緊密相關，伴隨著情緒反應逐漸積累和發展就可能產生某種情感。
②我們對某些人或者事物的情緒，隨著時間的推移形成比較穩定的傾向，就可能產生某種情感。
短暫的
不穩定的會變化的
不斷強化
逐漸積累
相對穩定
區別：
我的判斷
豐富的情感
2.情緒與情感的關系
長太息以掩涕兮，哀民生之多艱
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
人生自古誰無死，留取丹青照汗青
B、憂國憂民的愛國情懷，悲憫情感，責任感
A、堅貞不屈的民族氣節和頑強抗爭的愛國之情
C、憂國憂民，以天下為己任的責任感和先蒼生而后己的博大情懷和愛國之情
愛國之情
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還
D、體現了將士們不畏艱苦、不怕犧牲的報國壯志與豪情。
情感是復雜的
古詩連連看
3、情感的種類有哪些？
基礎性情感：如安全感
高級情感：如道德感
正面的體驗：如愛的情感
負面的體驗：如恐懼感
兩方面混雜的體驗：如敬畏感
知識探究
二、情感的作用
新知講解
“精神不倒，就能找到。”憑借這股信念，孫海洋找孩子找遍了大半個中國，最后連騙子都不聯系他了。2014年，“打拐電影”《親愛的》上映，孫海洋的尋親故事被外界所知。孫海洋是深漂，為了兒子孫卓能在大城市成長，孫海洋來深圳創業開包子鋪。可惜店鋪開張沒多久，兒子就被拐走了。后來，孫海洋光是尋人啟事就印發了10萬份。14年后的今天，他的家里還有幾千張尚未發出的尋人啟事。
孫海洋的尋親之路：
思考：為什么孫海洋那么多年了仍然記掛自己丟失的孩子？
①對孩子的牽掛、依依不舍的親情支撐孫海洋尋親之路。在社會生活中，情感是人最基本的精神需求。
媽媽，你別走！
情感的作用
說起陳更，喜歡詩詞的人一定不陌生。
陳更是《中國詩詞大會》的明星選手。
詩詞大會已經舉辦了四年，
每一年陳更都如約出現在百人團中。
陳更也是唯一一個連續四年參加的選手。
在第四季時，陳更終于成為冠軍。
四年堅持，終于開出最絢爛的花朵。
對于陳更在詩詞大會的堅持
在場的所有人都給予了熱烈的掌聲。
董卿說她：天道酬勤，水到渠成。
在《中國詩詞大會》第四季，陳更教會所有人，喜歡的，就堅持吧！一次不行，就再試一次，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”無數的努力過后，勝利就在前方。
②情感反映著我們對人和對事的態度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅使我們做出行動。
一個不到2歲的小女孩想要喝水，不料開水杯不小心被打翻，滾燙的熱水從上至下，灑在小女孩的脖子和胸膛上。頓時女孩痛苦地哭喊。那撕心裂肺的吶喊，深深刺痛了她的父親。
這位父親想起女兒那撕心裂肺的吶喊時，就在想他需要設計出一個杯子，防止他的寶貝女兒再次出現這種意外。帶著這個初衷，這位爸爸號召了百位設計師和工程師共同打造出了55°降溫杯。2014年，全球首款一上市就迅速走紅，成為當時賣得最火的杯子。
③情感與我們的想象力、創造力相關。
豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀
察事物，探索未知。
愛，是一杯55°的溫開水
④情感伴隨著我們的生活經歷不斷積累、發展，這正是我們生命成長的體現。
4.情感的作用
①在社會生活中，情感是人最基本的精神需求。
②情感反映著我們對人和對事的態度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅使我們做出行動。
③情感與我們的想象力、創造力相關。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。
④情感伴隨著我們的生活經歷不斷積累、發展，這正是我們生命成長的體現。
課堂小結
5.1
我們的情感世界
豐富的
情感
情感的
作用（原因）
情感的分類
情感與情緒的關系
①基礎性情感：安全感
高級情感：道德感
②正面的體驗：愛的情感
負面的體驗：恐懼感
③兩方面混雜的體驗：敬畏感
①情感是人最基本的精神需求
②情感影響判斷和選擇，驅使行動
③情感有助于我們觀察事物，探索未知
④情感發展過程是生命成長過程
聯系
區別
1、錢學森認為:“一個有科學創新能力的人不但要有科學知識，還要有文化藝術修養。把科學和文化藝術結合起來，能開拓創新思維，對從事科學工作很重要。”錢學森的話說明了（ ）
A.錢學森的成就主要取決于他的文藝修養
B.古今中外優秀的科學家們都熱愛著文藝
C.優秀科學家都具有非常精深的文藝修養
D.豐富的情感有助于觀察事物和探索未知
D
練習鞏固
2、因為“爸爸眼睛不好，走夜路時路上車大燈照著眼看不清路，不安全。”張曉蘭在高二時發明了“汽車遠近光燈自動轉換器”，并獲得了國家專利。可見（　　）
①生活經驗的擴展可以豐富情感
②安全感是人最基本的精神需求
③深刻的情感有助于探索未知
④情感會驅使我們做出行動
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
B
練習鞏固
3、初中生夢琪在日記中寫到：“小時候，我總嫌爸媽管得多，喜歡和他們對著干。隨著年齡的增長，我越來越懂得父母的艱辛，感受到了自己作為子女應該承擔的責任。”這表明（ ）
A. 情感有助于我們更全面地探索未知
B. 情感伴隨著我們的生活經歷不斷積累、發展
C．我們的情感是復雜多樣的
D．長大沒什么好處，需要承擔更多的責任
B
練習鞏固
飛鴿傳書
ZUOYE
1.同步導學第32頁——第35頁
2.背誦“情感與情緒的關系？”

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