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(共17張PPT)
第四課 公民義務(wù)
4.2 依法履行義務(wù)
本課思維導(dǎo)圖
依法履行義務(wù)
權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
法定義務(wù)需履行
違反義務(wù)需擔(dān)責(zé)
1、
2、
3、
4、
1、
2、
3、
1、
2、
一 權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
1.視頻中發(fā)生了什么事？
答：高鐵霸座
2.站著的男子，你覺得他的是否具有權(quán)利，為什么？
答：站著的男子有擁有座位的權(quán)利，他座位乘客，已經(jīng)付了座位的錢。
3.坐著的男子，你覺得他的是否具有權(quán)利，為什么？
答：坐著的男子也有擁有座位的權(quán)利，他座位乘客，也是付了座位的錢。
一 權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
1.公民的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系是怎樣的？
都獲得了坐的權(quán)利
站著的男子
坐著的男子
都已經(jīng)義務(wù)的履行
都已經(jīng)付錢了
促進(jìn)
需要
可以激發(fā)公民的主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)其履行義務(wù)的積極性和主動(dòng)性，自覺承擔(dān)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。
促進(jìn)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，又為其權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供和創(chuàng)造了更好的條件。
①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。
一 權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
3.坐著的男子，你覺得他的是否具有權(quán)利，為什么？
4.站著的男子和坐著的男子都有坐的權(quán)利，矛盾是什么？
答：兩者都付了錢，都履行了義務(wù)。但是，坐著的男子，用自己的權(quán)利侵占了站著男子的權(quán)利。
答：坐著的男子也有擁有座位的權(quán)利，他座位乘客，也是付了座位的錢。
②公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。
③公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。
一 權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
2.堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，我們應(yīng)該怎么做？
權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的，二者不可分割。
義務(wù)。
權(quán)利
堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。
我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。
二 法定義務(wù)須履行
因?yàn)檫@個(gè)站著的男子已經(jīng)為靠窗的位置付費(fèi)。
根據(jù)《治安管理處罰法》第二十三條規(guī)定：有下列行為之一的，處警告或者二百元以下罰款；情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：
（1）擾亂機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位秩序，致使工作、生產(chǎn)、營(yíng)業(yè)、醫(yī)療、教學(xué)、科研不能正常進(jìn)行，尚未造成嚴(yán)重?fù)p失的；
（2）擾亂車站、港口、碼頭、機(jī)場(chǎng)、商場(chǎng)、公園、展覽館或者其他公共場(chǎng)所秩序的；
（3）擾亂公共汽車、電車、火車、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的；
得不得讓位置？？？
必須得讓
二 法定義務(wù)須履行
4.公民為什么必須履行法定義務(wù)？
①法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的，具有強(qiáng)制性。
②自覺履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的責(zé)任。
補(bǔ)充：道德義務(wù)不具有強(qiáng)制性，更多是靠人們內(nèi)心自愿遵守，不遵守會(huì)受到道德譴責(zé)，道德義務(wù)對(duì)法律義務(wù)起補(bǔ)充作用。
凡是法律所禁止的都是道德所譴責(zé)的。
二 法定義務(wù)須履行
5.如何履行法定義務(wù)？
①我們依法履行公民義務(wù)，法律要求做的必須去做。
②我們要依法履行公民義務(wù)，法律禁止做的堅(jiān)決不做。實(shí)施法律所禁止的行為，會(huì)受到法律制裁。
法律禁止做的堅(jiān)決不做
不贍養(yǎng)老人
非法走私
販賣毒品
偷稅漏稅
不讓孩子上學(xué)
遺棄孩子
實(shí)施詐騙
開設(shè)賭場(chǎng)
吸食毒品
三 違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)
以上統(tǒng)稱：
違
反
法
定
義
務(wù)
的
行
為
不贍養(yǎng)老人
不讓孩子上學(xué)
遺棄孩子
三 違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)
違反法定義務(wù)的行為：
在社會(huì)生活中，公民實(shí)施了法律禁止的行為，或者沒有實(shí)施法律要求的行為，都是違反法定義務(wù)的行為。
后果：
違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
三 違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)
事件一：小陳和同事有矛盾，編造謠言詆毀同事，同事訴諸法律。法院依據(jù)《民法典》要求小陳給同事賠禮道歉、恢復(fù)名譽(yù)、停止侵害。
事件二：小成的爸爸駕車去辦事，沒有按照規(guī)定停放車輛，交警依據(jù)《道路交通安全法》做出了罰款一百的處罰。
事件三：金某因侵占朋友丁某一塊價(jià)值50余萬元的壽山石構(gòu)成侵占罪，法院依據(jù)《刑法》判處其三年有期徒刑。
民事違法行為，承擔(dān)民事責(zé)任；
行政違法行為，承擔(dān)行政責(zé)任；
刑事違法行為，承擔(dān)刑事責(zé)任。
民事責(zé)任：停止侵害、排除妨礙、消除危險(xiǎn)、返還財(cái)產(chǎn)、恢復(fù)原狀、賠償損失、消除影響、恢復(fù)名譽(yù)、賠禮道歉等
行政處罰：警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等
刑罰處罰：
主刑：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑
附加刑：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)逐出境
結(jié)合八上法律違法行為和本課知識(shí)，判斷以下情景是哪種違法行為？按照什么法律處理？
本課思維導(dǎo)圖
依法履行義務(wù)
權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
法定義務(wù)需履行
違反義務(wù)需擔(dān)責(zé)
1、公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)
2、公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者
3、公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)
4、堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一
1、法定義務(wù)
2、我們要依法履行公民義務(wù)，法律要求做的必須去做
3、我國(guó)法律明確規(guī)定公民實(shí)施某些行為
1、違反法定義務(wù)，必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任
2、民事法律責(zé)任、行政法律責(zé)任、刑事法律責(zé)任
牛刀小試
1.下列做法既正確行使了公民權(quán)利又履行了公民義務(wù)的是（ ）
A.珊珊在圖書館看書時(shí)大聲喧嘩
B.小普品學(xué)兼優(yōu)被評(píng)為“三好學(xué)生”
C阿金把故意弄壞的電話手表退還給商家
D.小谷把參觀旅游景點(diǎn)亂刻亂畫
B
牛刀小試
2.小李放學(xué)時(shí)被違章行使的電動(dòng)車剮到并受傷，去醫(yī)院花2100元。向車主索賠未果，起訴到人民法院。法院判電動(dòng)車賠醫(yī)藥費(fèi)，請(qǐng)問電動(dòng)車主承擔(dān)的是（ ）
A.民事責(zé)任
B.行政責(zé)任
C.刑事責(zé)任
D.行政制裁
A
判斷下列觀點(diǎn)的正誤，正確的打“ √ ”，錯(cuò)誤的打“ × ”。
1.公民的權(quán)利和義務(wù)相互依存，相互促進(jìn)。
2.公民義務(wù)的履行能促進(jìn)權(quán)力的實(shí)現(xiàn)。
3.公民違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事法律。
√
√
×
牛刀小試
辨析題
公民在履行義務(wù)盡到自己的努力就可以了。
牛刀小試
答：該觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
公民的義務(wù)是法律規(guī)定公民必須履行的責(zé)任，作為公民要自覺履行，不是盡力就行。公民必須做到法律鼓勵(lì)的積極去做，法律要求的必須去做，法律禁止的堅(jiān)決不做。

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