資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第二節 神經系統的組成 教學設計
課題 神經系統的組成 單元 第四單元 學科 生物學 年級 七年級
教材分析 教材詳細講解神經系統的組成，詳細介紹神經元，使我們對神經系統有一個全面的認識。
學習目標 探究實踐：課文中沒有具體的實驗，但我們可以結合實際，根據具體知識模擬實踐，加深理解，提高探究意識和實踐能力。科學思維：通過學習，逐步培養大家的科學思維能力。態度責任：神經系統很重要，我們的學習態度要端正，要做一個具有責任感的中學生。生命觀念：用知識來武裝自己的頭腦，用知識來裝扮人生之路。
重點 1神經系統有那幾部分組成？2大腦、小腦、腦干、脊髓各自的主要功能是什么？3什么是神經元？4神經元、神經纖維和神經三者的關系是怎樣的？
難點 1神經系統有那幾部分組成？2大腦、小腦、腦干、脊髓各自的主要功能是什么？3什么是神經元？4神經元、神經纖維和神經三者的關系是怎樣的？
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 由想一想，議一議導入新課……一栓蒽環腦血栓，四肢沒有受損，但一側肢體不能活動，什么情況？ 思考討論 營造課堂氛圍
講授新課 上課鈴聲響起，你會快步走入教室，主要是神經系統的調節作用。神經系統的組成資料分析一位婦女腦腔內漲了腫瘤，壓迫視覺中樞，造成失明。一位運動員摔傷腰部，脊髓受損，造成截癱，下肢喪失運動功能，大小便失禁。一位小伙子扭傷腰部，右下肢出現麻木和疼痛等癥狀。討論題參考答案1感覺莫名其妙2肯定和神經有關系。上述資料介紹的病例，分別涉及腦、脊髓或者神經的損傷，說明感覺、肢體的運動、內臟器官的活動都和神經系統有關。神經系統是由腦、脊髓和他們發出的神經組成的。概括地說，腦、脊髓是神經系統的中樞部分，腦神經和脊神經是神經系統的周圍部分。神經元人的神經系統非常復雜，有很多神經元。神經元又叫神經細胞，視神經結構和功能的基本單位，包括細胞體和突起兩部分。神經細胞有許多突起，有的很長，有的較短。長的外表有一層鞘，組成神經纖維，神經纖維集結乘束，外面包有膜，構成一條神經。神經的末端細小分支叫做神經末梢，分散在全身各處。在神經系統中，除了神經元外，還有數量大的神經膠質細胞。圖中神經元旁邊的小點是細胞核，他們給神經元提供營養和支持等。神經元的結構人體內各個神經元的突起末端都與多個神經元的突起相接觸，形成非常復雜的網絡。這個復雜的網絡就是人體內信息傳遞和處理的結構基礎。
課堂練習 1神經系統是由_____________________組成的。2神經元又叫_______,是________________.
課堂小結 自己總結 動手 長能力
板書 神經系統的組成神經系統的臟成神經元
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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