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2013學年第二學期臨海市第五教研區期中參考答案
八年級下 社會思品
一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。請選出各小題中一個最符合題意的選項，并將所選的答案字母寫在答題卷相應題號位置上，不選、多選、錯選均不給分）
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二、連線題（本題有10小題，每小題1分，共10分。請將左右兩列相匹配的選項進行連線）
12、 ①徐光啟 A、美國第一任總統
②牛頓 B、近代科學之父
③但丁 C、文藝復興的先驅
④華盛頓 D、中國歷史上的最后一位丞相
⑤胡惟庸 E、中國近代科學的先驅
22、　①施耐庵　　　　　　　 　A、《蒙娜麗莎》
②拿破侖　　　　　　　 　B、《水滸傳》
③李時珍　　　　　　　 　C、雅克薩之戰
④康熙皇帝　　　　　　　 D、《拿破侖法典》
⑤達·芬奇　　　　　　　 E、《本草綱目》
三、材料題（本題有5小題，共50分）
23、（1）加強對邊疆地區的管理：冊封達賴和班禪（或設駐藏大臣、實行金
瓶掣簽制、實行改土歸流）；平定叛亂：平定準格爾叛亂或平定大小和卓
叛亂；反擊外來侵略：戚繼光抗倭（或鄭成功收復臺灣、雅克薩之戰抗
擊沙俄侵略）（每項知識點只需回答一個實例既得1分，三點共三分）
基本版圖相似，臺灣等地自古以來一直是中國的領土；清朝疆域較
為廣大，今日中國版圖與之相比，北部邊境變化較大（2分）
清朝統治者主張對邊遠民族實行懷柔、以德服人的政策，而明朝統
治者采用以防為主的被動防御政策（2分）；清朝皇帝經常接見蒙古王公、
西藏政教首領及其他少數民族上層人物，利用聯姻、宴飲、圍獵等手段，
聯絡感情（3分）
（1）查理一世被送上斷頭臺（英國資產階級革命）（1分）；君主立憲制
（2分）；日本、荷蘭、西班牙、比利時、丹麥（至少寫出兩個，2分）
（2）美國獨立戰爭（2分）；推翻了英國的殖民統治，贏得了國家獨立，
有利于資本主義的發展（2分）
（3）攻占巴士底獄（2分）；《人權宣言》（1分）
（1）魯勇享受了受教育權、通信自由權、建議權（至少寫出2項，2分）；
履行了同違法犯罪作斗爭的義務、贍養扶助父母的義務、受教育的義務
（至少寫出2項，2分）
魯勇隨手亂扔垃圾的行為是不對的。我國公民權利和義務具有一致性。保護環境是每個公民的義務。（3分）
公民履行法定的義務：法律鼓勵的做的積極去做；法律要求做的必須去做；法律禁止做的堅決不做。做到知法、懂法，依法辦事，依法律己，做知法護法的好公民。（3分）
26、（1）受教育權利（1分）；受教育義務（1分）
（2）對國家來說：教育能提高整個民族的科學文化素質，能成就我們的未來（2分）；對個人來說：教育獲取知識，知識改變命運，它對于一個人的成長起著至關重要的作用。一方面教育是每個人生活的準備，另一方面它又喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開辟人性發展的道路，奠定走向未來的基礎（2分）
（3）認真履行按時入學的義務；認真履行接受規定年限的義務教育的義務，不得中途輟學；認真履行遵守法律和學校紀律，尊師敬長，努力完成規定的學習任務的義務。（3分）
（1）生命健康權（1分）；《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國民
法通則》、《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》
（至少寫出2部，2分）
積極鍛煉身體增強體質；有病及時醫治增強體質；當自身的生命健康受到他人非法侵害時，依法自衛和請求法律援助；拒絕毒品；不輕生，不自殘等。（言之有理即可，2分）
（3）作為中學生，假如遇到下列情形，你會采取什么措施應對處理？
①巧妙周旋，及時制止；及時撥打110報警（2分）
②即時勸說制止同學，并且告訴他這是違反交通法規的行為，是不
尊重生命的表現（2分）
2013學年第二學期臨海市第五教研區期中答題卷
八年級下 社會·思品
一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。請選出各小題中一個最符合題意的選項，并將所選的答案字母寫在答題卷相應題號位置上，不選、多選、錯選均不給分）
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二、連線題（本題有10小題，每小題1分，共10分。請將左右兩列相匹配的選項進行連線）
21、　①徐光啟 A、美國第一任總統
②牛頓 B、近代科學之父
③但丁 C、文藝復興的先驅
④華盛頓 D、中國歷史上的最后一位丞相
⑤胡惟庸 E、中國近代科學的先驅
22、　①施耐庵　　　　　　　 　A、《蒙娜麗莎》
②拿破侖　　　　　　　 　B、《水滸傳》
③李時珍　　　　　　　 　C、雅克薩之戰
④康熙皇帝　　　　　　　 D、《拿破侖法典》
⑤達·芬奇　　　　　　　 E、《本草綱目》
三、材料題（本題有5小題，共50分）
23、（1）（3分）
（2分）
____________________________________________________（2分）
____________________________________________________
____________________________________________________（3分）
24、（1）__________________________________________________（1分）；
__________________________________________________（2分）；
______________________________________（至少寫出兩個，2分）
（2）_______________________（2分）；_______________________
___________________________________________________（2分）
（3）_____________________（2分）；_______________________（1分）
25、（1）______________________________________（至少寫出2項，2分）；
_____________________________________（至少寫出2項，2分）
（2）（3分）
（3分）
26、（1）_______________________（1分）；_____________________（1分）
（2）(從國家和個人兩個角度談談，4分)
（3）（3分）
27、（1）___________________________（1分）；_____________________
______________________________________（至少寫出2部，2分）
（2）（2分）
（3）（3）作為中學生，假如遇到下列情形，你會采取什么措施應對處理？
①__________________________________________________（2分）
②__________________________________________________（2分）
2013學年第二學期臨海市第五教研區期中試題
八年級下 社會·思品
命題學校：大汾中學 命題老師：葛耀輝
友情提示：仔細審題，細心答題，相信自己，定會成功！
1．全卷分試題卷和答題卷。答案必須做在答題卷的相應位置上，寫在試題卷上無效。
2．全卷滿分100分，考試時間90分鐘。
試題卷
一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。請選出各小題中一個最符合題意的選項，并將所選的答案字母寫在答題卷相應題號上，不選、多選、錯選均不給分）
1、十六世紀前后，工業文明的曙光首先出現在（ ）
A、南非 B、西歐 C、北美 D、東亞
2、雖然當今英國女王伊麗莎白二世是英國國家的象征，但國家最高權力卻掌握在國會，不是伊麗莎白二世手中，這種政治制度源于英國歷史上的哪一部法律文件（ ）
A、《獨立宣言》 B、《1787年憲法》 C、《人權宣言》 D、《權利法案》
明清時期，皇權高度加強。據此回答3～4題
3、清朝時，進一步加強專制皇權的措施有（ ）
①廠衛的設立 ②軍機處的設立 ③大設文字獄 ④科舉考試
A、①②③ B、②③ C、①②③④ D、③④
4、批判君權神授并宣稱“君主為天下之大害者”的思想家是（ ）
A、王夫之 B、顧炎武 C、黃宗羲 D、林則徐
5、“本身自由，周圍的人與自己平等——這才是真正的生活，人們的自然生
活。”對自由如此解釋的思想家是（ ）
A、伏爾泰 B、盧梭 C、孟德斯鳩 D、黃宗羲
6、整個世界基本形成為統一的市場是在當西方各國開始向工業文明邁進時，而中華文明卻日漸落伍，中國逐漸落后的原因有（ ）
①專制皇權高度加強　　 　②農業仍然是經濟主體　 　
③商品經濟的發展 ④實行閉關鎖國政策　
A、①②④ B、①②③　　 C、②③④　　 D、①③④
7、在學習鄭和下西洋時，老師要求學生用兩句話評論鄭和及其遠洋活動，同學們積極發言。下面是當時的發言記錄：小明——和平使者，揚威異域；小剛——探尋新路，尋找黃金；小強——友好往來，促進交流；小華——殖民先驅，海盜鼻祖。其中正確的是（ ）
A、小強和小華 B、小華和小明 C、小明和小強 D、小明和小剛
8、下列歷史事件發生的先后順序是（ ）
①來克星頓槍聲　　　②波士頓傾茶事件　　③《獨立宣言》的發表
④1787年制定美國憲法　　　　⑤北美英軍投降，獨立戰爭勝利
A、①③②④⑤ B、①②③④⑤　　C、②③④①⑤　　D、②①③⑤④
9、“開辟荊榛逐荷夷，十年始克復先基”反映的歷史事件是（ ）
A、戚繼光抗倭 B、鄭成功收復臺灣 C、雅克薩之戰 D、平定噶爾丹叛亂
10、關于新航路開辟的歷史意義的敘述，不正確的是（ ）
A、加強了歐洲和亞洲、非洲以及澳洲之間的聯系，各地日益連成一個整體
B、世界市場的雛形開始形成
C、加速了封建制度的解體，促進了資本主義的發展
D、世界貿易中心由原來的地中海地區轉移到大西洋沿岸
11、下列屬于中華人民共和國公民的是（ ）
①正在內地中學讀書的西藏藏族學生 ②生活在美國的美籍華人 ③在我國
監獄中服刑的被剝奪政治權利的罪犯 ④具有中華人民共和國國籍的人
A、①②③ B、②③ C、③④ D、①③④
12、下列行為屬于侵犯他人的名譽權的是（ ）
A、把某人的照片私自印在雜志的封面上 B、捏造事實在背后中傷他人
C、非法剝奪他人的榮譽稱號 D、個體工商戶轉讓自己的名稱
13、下列不屬于公民對國家履行的基本義務的是（ ）
A、依法服兵役 B、愛護公共財物
C、成年子女贍養父母 D、遵守社會公共秩序
2012年9月26日,市民高女士在搶購超市促銷的大白菜時被撞倒摔傷。于是,高女士將超市告上法庭,要求賠償。日前,楊浦區法院對這一人身損害賠償案作出一審判決:大潤發有限公司楊浦店賠償高女士交通費、傷殘生活補助費、護理費、精神損害撫慰金等共計兩萬余元。據此回答14～15題
14、材料中高女士被侵害的權利是（ ）
A、人格尊嚴權 B、人身自由權 C、生命健康權 D、依法求償權
15、在此類侵權行為發生后,受害者的做法正確的是（ ）
A、采用合法手段為自己討回“公道”
B、吃一笠長一智,以后注意
C、忍氣吞聲,自認倒霉
D、糾集一幫人到超市示威,逼迫其支付賠償金
16、從法律上說，“在共建中共享，在共享中共建”體現（ ）
A、公民權利與義務的平等性 B、公民權利與義務的雙重性
C、公民自由和權利的真實性 D、公民權利與義務的一致性
17、我們有享受的權利，需要來自家庭、學校、社會及他人的保障，否則權利就會落空，其中，最重要、最有效的是（ ）
A、家庭保障 B、 社會保障 C、 法律保障 D、學校保障
18、高考結束后，劉某遲遲未收到大學錄取通知書，后來才得知張某冒名頂替自己上了大學。劉某憤然將張某告上法庭，因為張某侵犯了他的（ ）
①受教育權 ②姓名權 ③榮譽權 ④肖像權 ⑤隱私權
A、①③ B、②④ C、①② D、④⑤
19、我國《憲法》規定了公民享有平等權、政治自由和權利、宗教信仰自由、人身自由、社會經濟文化權利等基本內容，這說明（ ）
A、《憲法》規定國家生活中的根本問題 B、《憲法》是公民權利的保障書
C、《憲法》是全體公民的最高行為準則 D、《憲法》具有最高的法律效力
20、《第三只耳朵》廣州出現臥底手機，如果有人偷偷在你的智能手機上安裝一種名叫“X臥底”（又名Xwodi）的軟件，之后只要有人一撥你的號碼，對方就能監聽到你的一言一行。此種行為是侵犯公民的（ ）
A、姓名權 B、名譽權 C、 隱私權 D、榮譽權
二、連線題（本題有10小題，每小題1分，共10分。請將左右兩列相匹配的選項進行連線）
21、　①徐光啟 A、美國第一任總統
②牛頓 B、近代科學之父
③但丁 C、文藝復興的先驅
④華盛頓 D、中國歷史上的最后一位丞相
⑤胡惟庸 E、中國近代科學的先驅
22、　①施耐庵　　　　　　　 　A、《蒙娜麗莎》
②拿破侖　　　　　　　 　B、《水滸傳》
③李時珍　　　　　　　 　C、雅克薩之戰
④康熙皇帝　　　　　　　 D、《拿破侖法典》
⑤達·芬奇　　　　　　　 E、《本草綱目》
三、材料題（本題有5小題，共50分）
23、明清時期是我國統一多民族國家進一步鞏固時期，中央政府為了維護祖國統一，主要在三個方面采取了重大舉措：①加強對邊疆地區的管理②平定少數民族叛亂③反擊外來侵略，據此回答以下問題：
（1）請從清朝史實中各舉一例說明 （3分）
（2）清朝前期疆域與中國現行疆域相比，有何變化 （2分）
（3）“一座喇嘛廟，勝抵十萬兵”是清朝乾隆皇帝稱贊承德避暑山莊圍墻外宗廟的詩句，它反映了清朝統治者與明朝統治者實行的民族政策有何區別？ （2分）從史實中找出一例說明（3分）
24、材料一：人民為自由而戰，尋求真正的解放，女王的榮光，查理的斷首，都鐫刻著“王在議會，法為習慣”的字樣
材料二：獨立和自由根植于美利堅靈魂深處，為此它不惜與母邦兵戎相見……
材料三：革命的烈焰將國王推上了斷頭臺，巍峨的凱旋門見證了拿破侖創造的奇跡……這個民族從不畏懼硝煙和戰火的洗禮，因為他們更愛自由和真理
閱讀以上材料，回答問題：
（1）材料一中“查理斷首”是指哪件事情？（1分）“王在議會，法為習慣”體現了該國確立了怎樣的資產階級統治？（2分）現在還有哪些國家與其相似？（至少寫出兩個，2分）
（2）材料二中“不惜與母邦兵戎相見”是指哪種戰爭？（2分）這場戰爭對其國家發展產生了什么影響？（2分）
（3）什么事件點燃了材料三中“革命的烈焰”，從而揭開了這個國家革命的序幕？（2分）在這個國家革命過程中頒布了哪一項重要文件？（1分）
25、魯勇的一天：早晨，八年級學生魯勇背起書包上學。到了學校，他把吃剩的早餐隨手往教學樓梯邊一扔，走進了教室。午餐后，魯勇到郵局寄信，回校的路上，看到有兩名社會青年在持刀敲詐勒索一名低年級的同學，魯勇急忙到附近的公用電話亭打“110”報警。放學后，魯勇用自己的零花錢給生病的媽媽買了一塊她喜歡吃的蛋糕。晚上，他就前兩天社會調查中了解到的“六合彩”賭博泛濫的現象，向有關部門提出綜合治理的書面建議。
請根據上述材料，運用所學知識回答：
魯勇享受了哪些權利？（至少寫出2項，2分）履行了哪些義務？（至少寫出2項，2分）
(2)請你當一回小法官，說說在魯勇的一天活動中，哪種行為不正確？并就公民權利與義務問題對魯勇說幾句話。（3分）
(3)公民應怎樣正確履行自己的義務？（3分）
26、兩年前，帶著父母的祝福和叮嚀，我們開始了初中生活。兩年來，教室里裝滿歡歌笑語，我們在合作與快樂中不斷進步，校園里留下成長的足跡，我們在競爭與挫折中走向成熟。在學校的日子里，我們更加相信“那間教室放飛的希望”，我們時刻牢記并實踐著“今天，我以母校為榮；明天，我將成為母校的驕傲！”的誓言。閱讀以上材料，回答問題：
（1）材料體現了“學校和家長都在維護我們的哪一權利？我們又在履行哪一
義務”（2分）
（2）你如何理解“那間教室放飛的是希望？”（從國家和個人兩個角度談談，4分）
（3）為了踐行“成為母校的驕傲”的誓言，現在的我們該如何履行該義務？（3分）
27、2011年以來，杭州、上海、河南等地接連發生超速、超載、酒后駕車撞人致死的惡性交通事故。2012年4月21日，海南靈寶市司機王衛斌醉駕連撞多人，造成6死6傷的慘劇。2013年7月22日，上海司機慶某酒后駕車肇事，連撞4人，2人死亡……
請根據上述材料，運用所學知識回答：
司機的行為侵犯了公民的什么權利？（1分）我國出臺了哪些法律法
規來保護公民的這一權利（至少寫出2部，2分）
（2）我們身邊有許多珍愛這一項公民權利的事例，請寫出兩例（2分）
（3）作為中學生，假如遇到下列情形，你會采取什么措施應對處理？
①校外閑雜人員闖進校園打架鬧事。（2分）
②回家路上人行道紅燈亮起，同行同學想沖過馬路。（2分）

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