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第1節(jié)《壓強(qiáng)》 學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)及評(píng)價(jià)方式】
內(nèi)容 評(píng)價(jià)反饋 反思
M1 知道壓力及其三要素
M2 知道壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān)
M3 會(huì)用公式 p = 進(jìn)行相關(guān)計(jì)算
M4 知道增大和減小壓強(qiáng)的方法,并能解釋與壓強(qiáng)有關(guān)的物理現(xiàn)象
【學(xué)習(xí)過程】
壓力（M1）
思考討論:一塊平板上釘了幾百個(gè)釘子,釘子尖朝上,都在一個(gè)平面上。一個(gè)演員光著兩只腳,正準(zhǔn)備站上釘板,釘子會(huì)不會(huì)扎穿他的腳呢
例1：畫出物體對(duì)表面的壓力示意圖。
我們已學(xué)過了重力,大家想一下,壓力是不是就是重力 它們有什么區(qū)別 在什么情況下,壓力和重力相等呢
歸納總結(jié):
1.壓力定義:____________作用在物體表面上的力。
2.產(chǎn)生條件:兩個(gè)物體必須_________并且___________。
3.方向:__________指向被壓物體。
4.作用點(diǎn):在被壓物體的__________。
5.壓力的大小__________等于重力的大小,物體自由靜止在水平面上時(shí),物體對(duì)水平面的壓力大小_________重力的大小(選填“不一定”或“一定不”)。
二、壓強(qiáng)（M2、M3）
提出問題:壓力的作用效果與什么因素有關(guān)
科學(xué)猜想:影響壓力作用效果的因素可能為壓力的大小、受力面積。
實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法、轉(zhuǎn)換法。
實(shí)驗(yàn)器材:小桌、砝碼、海綿。
實(shí)驗(yàn)過程:探究壓強(qiáng)與壓力的大小的關(guān)系,應(yīng)控制受力面積相同,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;探究壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系,應(yīng)控制壓力的大小相同,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
壓力的大小 受力面積 壓力的作用效果(“明顯”或“不明顯”)
桌子 桌腿 不明顯
桌子和砝碼 桌腿 明顯
桌子和砝碼 桌面 不明顯
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān),受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
壓力的作用效果與受力面積壓力有關(guān),壓力的大小一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
自主學(xué)習(xí):閱讀課本P30的內(nèi)容,了解有關(guān)壓強(qiáng)的相關(guān)知識(shí)。
歸納總結(jié):
1.壓強(qiáng)的定義:物理學(xué)中,______________________叫做壓強(qiáng)。
2.壓強(qiáng)的意義:壓強(qiáng)是表示______________的物理量。
3.壓強(qiáng)的公式:______________,式中p表示_______、F表示_______、S表示_______。
4.壓強(qiáng)的單位:在國(guó)際單位制中,壓強(qiáng)的單位是_________,簡(jiǎn)稱_______,符號(hào)是________,1N/m2=__________。
三、怎樣減小或增大壓強(qiáng)（M4）
思考討論:討論一下各圖中哪些地方需要增大壓強(qiáng),哪些地方需要減小壓強(qiáng),它們各自采用了什么方法
(1)書包有著很寬的背帶,目的是減小壓強(qiáng),采用的是增大受力面積的方法。
(2)推土機(jī)具有寬大的履帶,目的是減小壓強(qiáng),采用的是增大受力面積的方法。
(3)冰刀鞋具有很窄的刀刃,通過減小受力面積的方法來(lái)增大壓強(qiáng)。
(4)注射器的針頭有著尖尖的針,通過減小受力面積的方法來(lái)增大壓強(qiáng)。
歸納總結(jié):
1.減小壓強(qiáng)的方法
(1)壓力一定時(shí),_______________;如:書包肩帶做得較寬,挖土機(jī)車輪裝有履帶等。
(2)受力面積一定時(shí),__________________________;
(3)在條件允許的情況下,同時(shí)____________和____________。
2.增大壓強(qiáng)的方法
(1)壓力一定時(shí),_____________;如:刀刃磨得很薄、針頭的尖很小等。
(2)受力面積一定時(shí),____________________;
(3)在條件允許的情況下,同時(shí)____________________和___________。
【達(dá)標(biāo)測(cè)試】
1.（M1） 如圖所示,能正確表示物體對(duì)斜面壓力的示意圖(　　)
2.（M2）下列說法中正確的是(　　)
A.壓力越大,壓強(qiáng)一定越大
B.受力面積越小,壓強(qiáng)一定越大
C.受力面積不變,物體的重力越大,壓強(qiáng)一定越大
D.壓力不變,受力面積越大,壓強(qiáng)一定越小
3.（M3）
例1、一個(gè)物體的質(zhì)量是3kg，放在水平地面上，已知它與地面的接觸面積為100cm2，計(jì)算這個(gè)物體對(duì)地面的壓強(qiáng)。（g=10N/kg）
例2、一位質(zhì)量為50kg的同學(xué)，他每只腳接觸水平地面的面積是200cm2（g取10N/kg）。
（1）這位同學(xué)對(duì)地面的壓力；
（2）求這位同學(xué)站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。
4.（M4）在下列事例中,為了減小壓強(qiáng)的是(　　)
A.大卡車的車輪比小轎車多而寬 B.軟包裝飲料的吸管,有一端是尖的
C.縫衣針、注射器的針頭都很尖 D.菜刀用過一段時(shí)間需要磨一磨
【課題研究】
啄木鳥的嘴比較尖，這對(duì)它的覓食有什么好處？

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