資源簡介 從獨立戰爭、美國內戰、羅斯福新政透視——美式民主制度的發展【課前作業】項目 獨立戰爭 美國內戰 羅斯福新政根本原因性質頒布重要文件或措施影響【合作探究一】【自 由 +憲 法=民 主?】材料一: 在上帝面前共同莊嚴立誓簽約,組成一個實行公民治理的政治團體。為使上述目的得以順利進行、維持并發展,亦為將來能隨時制定和實施有益于本殖民地總體利益的一應公正和平等法律、法規、條令、憲章與公職,吾等全體保證遵守與服從。---《五月花號公約》思考:(1)根據材料一,思考清教徒來美渴望建立一個怎樣的團體?材料二:我們認為以下的真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者賦予他們若干不可剝奪的權利,其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。為了保障這些權利,人類才在他們之間建立政府。當任何形式的政府對這些目標具破壞作用時,人民便有權力改變或廢除它,以建立一個新的政府。---《獨立宣言》思考:(2)材料二與材料一相比,在自由民主方面提出了怎樣的新訴求?材料三:材料四:本憲法授予的全部立法權由屬于參議院和眾議院組成的合眾國國會。眾議院由各州人民每兩年選舉產生的眾議員組成.---《合眾國憲法》思考:(3)根據材料三、四,思考美國以何種方式保證權力制衡和自由民主的實效性?材料五:應該這樣組成政府,使富裕的少數人得到保護,不受多數人的侵犯。 ---詹姆斯·麥迪遜(美國憲法之父)材料六:黑人沒有自由,沒有個人的公民權利,沒有獲得固定資產的特權,相反他們本身就是固定資產,與其他固定資產一樣,完全服從主人的意志。 ---[美]麥迪遜《辯論:美國制憲會議記錄》思考:(4) 有人說,美國革命之所以重要,是因為它創造了一個新的、不同類型的國家;也有人質疑該憲法的“民主性”。結合以上材料,談談你的看法。【合作探究二】二、【廢 奴 +統 一=民 主?】材料一:我的最高目標是拯救聯邦,既不是保存奴隸制度,亦非摧毀奴隸制度。如果不解放一個奴隸就能保存聯邦,我就一個不放;如果解放全部奴隸就能保存聯邦,我就全部解放;如果解放一部分奴隸,不解放其他奴隸就能保存聯邦,我也照辦。——1862年8月林肯給《紐約論壇報》編輯格瑞萊的信思考:(1)依據材料一,概括林肯對廢除奴隸制態度。以及林肯認為美國內戰的首要目標是什么?材料二:(在叛亂地區)“為人占有而做奴隸的人們都應在那時(指1863年元旦)及以后永遠獲得自由”,合眾國政府行政部門,包括陸海軍當局,將承認并保障上述人等的自由。——《解放黑人奴隸宣言》材料三:美國南北戰爭粉碎了奴隸主的反動勢力,從而維護了美國的統一......如果美國分裂成了兩個或者更多的國家,或者北方沒有贏得勝利,美國就不可能成為20世紀世界第一強國。 ——《大國崛起》思考:(2)結合材料二、三,思考廢除奴隸制和美國統一,對自由民主發展有何作用?材料四:思考:(3)根據材料四,談談你對美國黑人問題的認識。【合作探究三】三、【新 政 +干 預=民 主?】材料一:思考:(1)根據材料一,說說羅斯福新政有何特點?材料二:在一個經濟大蕭條的時期,政府不敢干預經濟也就無力保障人民的基本福利,于是,人民對胡佛失望了,甚至對美國的政府體制也產生動搖。---鄭連根《柔軟而堅硬的自由--讀錢滿素(美國自由主義的歷史變遷》思考:(2)根據材料二,指出實施羅斯福新政原因?材料三:(羅斯福)于危難之際大膽啟動新政……這些新政一方面開啟了政府干預經濟的職能,另一方面也開啟了福利主義的大門--政府要直接地對人民的基本生活保障負起責任。---鄭連根《柔軟而堅硬的自由--讀錢滿素(美國自由主義的歷史變遷》》材料四:羅斯福至多是一個改良主義者,新政不是一種社會主義,只是資本主義的續命劑。--馬星野:《美國新政成績之總檢討》思考:(3)結合材料三、四,談談新政有何影響 材料五:“我已經看到一位獨裁者正在成長,它已使希特勒、 墨索里尼十分嫉妒,私營企業的獨立性已成為往事,個人自由不過是記憶而已。”---一位國會議員在紀念林肯誕辰124周年的演說材料六:1936.5~1937.9,就業、工資總額指數從96.4、84增加到112.2、109,政府立即改變政策,削減開支,縮減以工代賑工程,到1938.3月就業、工資指數下降到91.2、79。政策反復與不穩定造成經濟和就業狀況出現波動。---阿瑟·林克·威廉·卡頓《1900年以來的美國史》思考:(4)根據材料五,六,請談談你對羅斯福新政的認識。【中考鏈接】1、(2018 廣東)“當一個民族必須解除其與另一個民族之間迄今所存在著的政治聯系時,就要求他們一定要把那些迫使他們不得已而獨立的原因宣布出來。”這一主張應出自( )A.《權利法案》 B.《獨立宣言》C.《人權宣言》 D.《解放黑人奴隸宣言》2、(2021安徽)美國憲法的制定者認為,任何政府部門都有擴張權力的野心,而“野心必須用野心來對抗”,只有這樣才能限制權力,保障民主。基于這一理念,1787年美國憲法規定( )A.總統和議員均由選民選舉產生 B.聯邦政府實行三權分立C.黑人和白人不能享有平等權利 D.最高法院有權解釋法律3、(2021·廣東)托馬斯·杰斐遜認為奴隸制一定會產生一種不幸的影響,但又希望通過取得奴隸主同意而不是消滅他們的方式,為全面解放奴隸做好準備。這反映出杰斐遜( )A.在奴隸制問題上的保守與妥協 B.宣揚人人生而平等的思想C.主張用革命方式解放黑人奴隸 D.對奴隸制的危害認識不足4、(2020·廣東)1932年12月4日《紐約時報》報道:“在現有谷物價格的條件下,家庭和機關中利用谷物作燃料要比用煤磚更合算。”對上述現象理解正確的是,當時美國( )A.政府加強經濟十預 B.能源危機全面爆發C.農業危機十分嚴重 D.“羅斯福新政”全面推行5、(史料實證)右圖是1863年刊載于《笨拙》雜志上的漫畫《兩極相會》,解放者林肯與亞歷山大二世握手。這兩位解放者的行動( )A.都拉開了近代化序幕B.都緩解了本國的民族危機C.都改變本國社會性質D.都促進本國資本主義發展6、(史料實證)“羅斯福無意發動一場革命,也無意為美國創造一種新的體制機構。相反,他是在設法醫治一個資本主義社會的暫時疾病,通過護理使它恢復健康。”材料表明羅斯福新政( )A.是資本主義內部的一次自我調節 B.繼續堅持自由放任政策C.放松國家對經濟的干預和指導 D.從根本上消除了經濟危機【課后作業】從以下三問中選取一個,確定主題,結合史實,寫一篇關于美式民主的150字小論文。1、是捍衛自由還是妨礙自由?2、保護人權還是侵害人權?3、是維護世界和平發展還是破壞國際秩序?2 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫