資源簡介

課題： 第10課 影響世界的工業革命
一．學習目標
1.結合教材及史料，解釋工業革命。
2.抓住特定時空聯系，用史料重現工業革命的過程及成就。
3.運用唯物史觀解釋工業革命對生產、生活及 資本主義世界體系形成的深遠影響。
【重點】工業革命。
【難點】資本主義世界體系的形成。
二．課型及課時安排
新授課，一課時
三．自學自導
1、結合課本完成歷史同步練習冊空格部分內容的填寫和課本的標劃。
(
思維導圖
) 2、自主繪制本課學習內容的思維導圖，梳理本課內容的知識框架體系。
四．教學過程：
（一）導入新課：
閱讀課本內容，回答下列問題，試一試，你能行！
第二次工業革命的特點？（創新3條 + 4、重工業占主導）
工業革命的影響（知識拓展）
壟斷組織的特點（知識拓展）
第二次工業革命中，英國相對衰落，原因是什么？（知識拓展）
美國在第二次工業革命中迅速發展的原因？
（二）反饋落實（3分鐘）：通過本節課的預習，你還有哪些疑惑的地方，可以小組討論？
（三）梳理教材中的重點知識（10分鐘）：
（四）例題導引（5分鐘）：
閱讀課本內容并結合所學，對比兩次工業革命
（五）遷移訓練（20分鐘）：
1、工業革命首先發生在英國的條件：
(1)政治：君主立憲制提供的政治保障；
(2)技術：手工工場時期的生產技術的進步；
(3)市場：國內外市場的擴大；
(4)資本：海外貿易和殖民掠奪提供資本原始積累；
(5)勞動力：圈地運動提供的自由勞動力；
(6)原料:殖民地提供大量原料；
(7)政策：英國政府保護保護專利和私人產權，鼓勵發明創造；
（六．當堂檢測）（5分鐘）（請大家用2分鐘的時間獨立完成，2分鐘的時間與同桌討論你的疑惑，1分鐘的時間我們進行整體解答與總結）
1．（2022·山東日照三模·12）在18世紀的英國手工工場里，每一件成品的生產過程都被分解成許多細小、單一操作的工序。如每織1尺布，平均需要14道工序；生產1枚小小的胸針，則需要18道工序。這表明（　　）
A．實現機器大生產已為時不遠 B．工業生產操作日趨復雜化
C．提高生產效率變得非常緊迫 D．手工工場專業化程度提高
2．（2022·北京市北大附中三模·14）18世紀以前的英國社會在安于現狀中停滯不前，人們普遍認為個人命運幾乎是父輩的翻版，與自己的奮斗并無多少必然聯系；18世紀時這種狀態被打破，社會各階層都加入到追求財富的行列中，他們認為憑借努力可以過和自己父輩完全不同的生活，甚至可以成為高不可攀的貴族。這一變化反映出（　　）
A．工業革命促進社會結構的變動 B．自由主義經濟思想成為共識
C．經濟發展影響了文化價值追求 D．民主政治沖擊傳統社會秩序
3．（2022·天津河東區二模·13）英國工業革命之初，許多工廠主會雇傭貧困兒童在紡織業、煤礦業等行業中做工，他們的工作非常簡單。但隨著工業革命的深入發展，棉紡織業等行業技術革新非常快，機器變得越來越復雜，童工很難操作機器。據此可知（　　）
A．科技發展對勞動者的素質要求更高 B．英國社會對人權問題愈加關注
C．工業革命導致勞動力短缺問題加劇 D．職業教育未滿足企業發展需要
1．【答案】A【解析】據材料可知，把生產過程分解為一系列細小、單一操作的環節，使運用機器來代替手工勞動成為可能。同時，精細的分工，使工人長期從事某一工序的工作，因而具有了某種特長，培養了一批熟練工人和機械師，他們已經具備發明機器和使用機器的能力，故選A項；“細小、單一操作的工序”說明工業生產操作日趨簡單化，排除B項；分工的復雜不代表生產效率不高，排除C項；沒有比較，不能得出“手工工場專業化程度提高”的結論，排除D項。
2．【答案】C【解析】由材料可知18世紀前后人們對命運的觀念發生了轉變，由消極認命到積極奮斗創造命運，因為18世紀工業革命開始后生產力水平得到提升，整個社會的經濟得到發展，工人階級可以通過奮斗創造新的價值，因此是經濟發展影響了社會的文化價值追求，故選C項；材料反映的是人們觀念的轉變，和社會結構的變動無關，排除A項；自由主義經濟強調的是市場的自我調節，和觀念意識無關，排除B項；18世紀英國已經是民主政治，且意識的轉變和社會秩序無關，排除D項。
3．【答案】A【解析】題干“隨著工業革命的深入發展，棉紡織業等行業技術革新非常快，機器變得越來越復雜，童工很難操作機器”，可知童工因缺乏相應的知識與技術，而難以操作機器，說明操作機器需要一定的知識與技術，故選A項；人權包括生命和自由的權利，不受奴役和酷刑的權利，意見和言論自由的權利，獲得工作和教育的權利以及其他更多權利，工業革命使用童工與今天的《未成年人保護法》相悖，排除B項；題干未提及勞動力供不應求的信息，排除C項；職業教育包括職業學校教育和職業培訓。職業學校教育是學歷性的教育，職業培訓是非學歷性的教育，包括業前培訓、學徒培訓、在職培訓、再就業培訓、創業培訓及其他職業性培訓，題干未提及對工人進行職業教育的信息，排除D項。

展開更多......

收起↑