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第三節 《鳥的生殖和發育》導學案3
第三節 鳥的生殖和發育
學習目標 1、通過觀察和討論，能夠說出鳥卵適于陸地上發育的結構特點。 2、會描述鳥的生殖和發育過程，知道鳥類的繁殖行為。
教學重點 鳥卵適于陸地上發育結構特點和鳥的生殖和發育過程。
教學難點 概括鳥類生殖和發育的基本過程。
教學方法 嘗試觀察、比較、歸納的科學探究方法。
教 師 活 動 學 生 活 動
一、目標引領自主學習 學習任務一：通過實驗、觀察和討論總結出鳥卵適于陸地上發育的機構特點。 〔1〕閱讀課本內容，下圖為雞卵的結構，據圖完成問題。 　1_____，作用__________；2_____，作用_____________； 　3_____，作用__________；4_____，作用_____________； 　5_____，作用__________；6_____，作用_____________。 〔2〕養雞場的母雞下的蛋都能孵出小雞嗎？為什么？ 〔3〕總結出鳥卵適于陸地上發育的結構特點。 〔4〕各小組組長檢查組員的掌握情況。 　　學習任務二：通過看圖和討論結合日常生活經驗，描述鳥的生殖和發育過程，并列舉鳥類的繁殖行為。 〔1〕閱讀教材18頁內容，說出鳥的生殖和發育過程包括哪幾個階段？ 　〔2〕鳥類的生殖和發育的每個階段都伴隨著復雜的繁殖行為,試列舉鳥的繁殖行為。 　〔3〕各小組組長檢查組員的掌握情況。 二、小組合作探究，共同提高 三、拓展提高 1、“幾處早鶯掙暖樹，誰家新燕啄新泥”(唐 白居易)，這句詩描寫了鳥的哪些繁殖行為？ 2、鳥類的生殖和發育過程一般都經過求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛等階段，有沒有例外呢？所有的階段都有例外嗎？ 3、完成下表，比較昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖和發育方式，并簡要分析不同生殖方式對環境的適應性。 比較方法 生物種類生殖方式發育方式昆 蟲兩棲動物鳥 類
四、課堂檢測 1、在家鴿的卵中，真正的卵細胞所包括的結構是（ ） A、卵黃、卵白和內層卵殼膜 B、整個鴿卵
C、胚盤、細胞核 D、胚盤、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜 2、發育成幼鴿的關鍵結構是（ ） A、受精卵 B、卵黃 C、卵黃和卵白 D、卵 3、家鴿的受精卵的胚胎發育開始于（ ） A、 雌鴿體內 B、 卵產出后 C、 親鴿孵卵 4、雞蛋的氣室是由什么圍成的（ ） A、卵殼 B、內外兩層殼膜 C、卵黃膜 D、卵白和卵殼 5、家鴿卵細胞的細胞膜是（ ） A、外層卵殼膜　 B、內層卵殼膜　 C、卵黃膜　 D、卵殼 6、鳥類的生殖和發育過程一般都經過求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛等階段，這些階段都有例外，除了（ ） A、求偶 B、孵卵 C、育雛 D、交配和產卵 7、鳥類的受精卵中，將來可發育成雛鳥的部分是（ ） A、卵黃 B、卵白 C、胚盤 D、卵黃系帶 8.下圖為鳥卵示意圖，請據圖回答 ⑴圖（一）中[3]和圖（二）中[7]的結構名稱是 。它的作用是 。 ⑵圖（二）中[6]是由圖（一）中的[ ] 發育而來的，該結構與[ ] 和 共同構成卵細胞。 ⑶圖（一）中[2] 內充滿空氣，[ ] 內有控制鳥類性狀的基因。 ⑷既對卵細胞起保護作用，還能為胚胎發育提供水分和養料的結構是[ ] 。人工孵化小雞時，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，所選用的卵應該是 。所提供的外界環境條件應該是 。 下圖為鳥卵的結構圖，據圖回答下列問題： (1）圖中胚胎發育的部位是﹝﹞____________。該結構與〔 〕__________及為胚胎發育提供營養物質的〔 〕___________構成卵細胞。 (2）對卵起主要保護作用的是﹝﹞_____和〔 〕______。 (3）可以為胚胎發育提供水分的結構是〔 〕_________。
(4）我們平時從市場上買回來的雞蛋多數是孵不出小雞的，你判斷可能是因為________________。 (5）愛迪生孵小雞沒有成功，原因是_____________________。 (6）綜合以上事例，，你可以總結出一枚雞蛋要想孵化出小雞必須具備兩個條件：①__________________；②__________________________________________________。
教 學 反 思

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