資源簡介 《生活與哲學》—— 十二課 實現人生的價值導學案一、基礎過關二、易錯易混1. 在價值選擇的基礎上作出正確的價值判斷,價值判斷應基于價值選擇。2. 正確的價值觀是指符合可持續發展要求的價值觀。3. 價值判斷與選擇具有主體差異性,其正確與否沒有客觀的評價標準。4. 不同的價值判斷源自不同的認識。5. 社會價值觀的主導者歷來屬于人民群眾。6. 發揮人的主觀能動性是實現人生價值的決定性因素。7. 人生價值的實現取決于人們的價值選擇。8. 只有在改造主觀世界中在才能創造和實現人的價值。9. 價值觀是我們擁有美好生活的向導。10.社會提供的客觀條件是實現人生價值的關鍵。11.奮斗能減少人生道路上的障礙與困難。12.當個人利益與他人利益沖突時,要尊重和理解他人的選擇13.社會對個人的尊重與滿足越大,人生價值越大。三、對點強化1.“90后”鉗工小曾在全國職業院校技能大賽中榮獲二等獎。走出校門后,他扎根車間,刻苦鉆研,以精湛的技術為企業發展作出了重大貢獻,榮獲“全國五一勞動獎章”和“全國技術能手”稱號。“做閃光的金子、品奮斗的甘甜”,小曾的奮斗青春給我們的啟示是①獲得的榮譽越多,人生的價值就越大 ②勞動是幸福的源泉,努力奮斗才能夢想成真③有意義的人生總是與推動社會發展進步相關聯 ④只要發揮主觀能動性,就能收獲成功的幸福A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.人民音樂家冼星海曾說過:“每個人在他生活中都經歷過不幸和痛苦,有些人在苦難中只想到自己,他就悲觀、消極,發出絕望的哀號;有些人在苦難中還想到別人,想到集體,想到祖先和子孫,想到祖國和全人類,他就得到樂觀和自信,”其中蘊含的唯物史觀道理是①價值觀源自于對個人生活遭遇和處境的反思②價值觀對社會與人生有重要的驅動和制約作用③價值觀作為一種社會意識,具有相對獨立性④基于個人利益形成的價值選擇是社會發展的動力A.①② B.①④ C.②③ D.③④3. 中國工程院陳薇院士多年來從事防疫工作,對人類衛生健康事業做出了重要貢獻。有人問她:“您天天跟病毒打交道,怕過嗎?”陳薇答:“要說不怕,那可不是真心話……如果我們承擔了更多的怕,你和其他人可能就少一點怕了。”這啟示我們①正確價值觀指引人們實現人生價值②投身社會為人民服務是實現人生價值的必由之路③價值觀是衡量價值判斷正確與否的尺度④正確的價值判斷以正確的價值選擇為基礎A.①② B.②③ C.①④ D.③④4.習近平在學校思想政治理論課教師座談會上強調,青少年階段是人生的“拔節孕德期”。最需要精心引導和栽培;要給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生第一粒扣子。因為①青年學生價值觀決定于其行為選擇 ②青年學生的價值觀一旦形成就會穩定不變③價值觀教有是青年學生健康成長的必修課 ④正確價值觀是青年學生走好人生道路的重要向導A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.在高鐵時代,我國仍不惜虧損運營81對“慢火車”,運送旅客約3000萬人次。運營近半個世紀的5633、5634次列車仍然運行在大涼山,送大山里的孩子去上學,為當地鄉親出行提供便利。這種做法反映的價值觀道理有①價值觀的差異導致人們的利益的差異 ②發展必須堅持以人民為中心的價值導向③正確的價值選擇以正確的價值判斷為前提 ④價值判斷的正確性依賴于價值選擇的合理性A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.習近平反復強調堅定理想信念的極端重要性。他把理想信念看作共產黨人的“政治靈魂”“精神支柱”“安身立命的根本”,比喻為人的思想和行為的“總開關”、共產黨人“精神上的‘鈣’”。這些論述蘊含的價值觀道理是①理想信念是價值觀的核心和靈魂 ②理想信念是實現人生價值的精神動力③理想信念是衡量價值觀正確與否的標準 ④理想信念是否堅定取決于文化水平的高低A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.有人把一塊關玉獻給子罕,子罕不交。似玉者說:我把玉給工匠看了,他們認為是寶物,所以才獻給你。子罕回答: “你把玉當作寶.我把不貪當作寶。你把玉給我,那么你失去了玉,我失去了不貪的德,大家都失去了自己的寶物。不如我們各自保有自己的寶物。”子罕拒玉的歷史典故包含的哲學道理有①事物的價值是變化的因為其屬性和功能具有不確定性②事物是否具有價值,取決于人們的價值判斷③人們的立場和需要不同,其價值選擇就不同④價值觀對人的行為起著重要的導向作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.漢代的匡衡少年時沒錢買蠟燭,就鑿壁偷光,勤奮苦讀。有一戶人家有很多書,匡衡在這戶人家當雇工卻不要報酬,只是請求主人把所有的書都讓自己讀一遍。主人深受感動,就把書借給他。后來,匡衡成了大學問家。這表明①社會和他人提供的條件是實現人生價值的基礎②發揮人的主觀能動性是實現人生價值的決定性因素③人生價值能否實現取決于能否用正確的價值觀來引導④人生價值總是在個人與社會的統一中實現的A.①③ B.②③ C.①④ D.②④9.“最多跑一次”,通俗地講,就是群眾和企業到政府辦事最多跑一次。“最多跑一次”改革,與人民群眾生活密切相關,是深化“放管服”改革的重要抓手。如今,越來越多的地方、部門和領域貫徹落實習近平總書記全面深化改革的重要思想,不斷深化改革,創新辦事服務的工作方法,正努力向“最多跑一次”邁進。可見,“最多跑一次”改革①符合上層建筑一定要適合經濟基礎狀況的規律②是通過調整生產關系以適合生產力發展的狀況③堅持人民立場,體現了以人民為中心的價值導向④是解決社會主義社會對抗性基本矛盾的主要方法A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.2020年5月,習近平總書記寄語新時代青年時強調:中國青年要繼承和發揚五四精神,堅定理想信念,站穩人民立場,練就過硬本領,投身強國偉業。這給我們的人生啟示是①價值選擇的正確性依賴于價值判斷的合理性②要腳踏實地汲取營養,仰望星空向上生長③堅定理想信念是青年青春出彩的根本路徑④實現人生價值離不開社會提供的客觀條件A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.很多家長認為孩子坐的位置對孩子的成績有重要影響,想盡辦法給孩子選擇一個好座位,如果孩子不在“黃金座位”還會滋生各種“座位焦慮”。家長擔憂座位問題主要是源于孩子成績不理想,其實座位和學習成績并沒有必然關系,成績的好壞主要還是在于孩子自己。這說明①價值判斷是價值選擇的前提和基礎②價值判斷要符合事物發展的規律③價值判斷與價值選擇應取決于人的主觀認識④價值判斷的正確性依賴于價值選擇的合理性A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.習近平總書記指出,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美好夢想,只有通過誠實勞動才能實現。把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化國家,根本上靠勞動、靠勞動者創造。這體現的哲學道理是①勞動總能把觀念的東西變成現實的東西②人民群眾是歷史的創造者,光榮屬于勞動者③人只有在勞動中才能發揮自己的才能并創造價值④人類社會在本質上是一個客觀的物質體系A.①② B.①④ C.②③ D.③④13. “綠色辦奧”是中國向國際社會的莊嚴承諾。習近平總書記指出,“要突出綠色辦奧理念,把發展體育事業同促進生態文明建設結合起來,讓體育設施同自然景觀和諧相融,確保人們既能盡享冰雪運動的無窮魅力,又能盡覽大自然的生態之美。”在冬奧會籌辦舉辦過程中,這一理念貫穿始終:首鋼工業遺產化身“雪飛天”,3大賽區26座場館實現100%綠色供電,200余輛氫能客車投入使用,夏奧場館夢幻變身冰雪舞臺、新建場館“雪游龍“完美融入小海陀山的崇山峻嶺,開幕式上奧運圣火以“不點火”代替“點燃”、以“微火”取代熊熊大火,生態治理齊心“增綠”、傾力“護藍”成效卓然……綠色成為北京冬奧會的最亮底色,生動詮釋了“綠水青山就是金山銀山”“冰天雪地也是金山銀山”的理念,讓世界看到中國走綠色發展道路的堅定決心,近距離觸摸到人與自然和諧共生的中國式現代化道路。綠色辦奧理念為北京冬奧會打下了美麗中國底色。結合材料,運用價值觀的相關知識對此加以說明。(12分)14.一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。中華民族英雄是中華民族的脊梁。近年來,有的人打著“還原歷史真相”的旗號顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高,如胡謅“黃繼光堵槍眼不合情理”“‘火燒邱少云’違背生理學”“董存瑞炸碉堡為虛構”等。凡此種種混淆是非的謠言借助網絡等傳媒隨意傳播,一些網民盲目跟風、隨手轉發。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認知混亂和價值觀迷失。還原歷史、守護英雄、捍衛崇高,就是守護良知、正義和精神家園。戰場上多次負傷的志愿軍老戰士李繼德動情地說:“黃繼光堵槍眼時,我在現場!”當年的老排長郭安民挺身直言,燃燒彈點燃偽裝草,“大火整整燒了二十多分鐘,邱少云始終一動不動”。董存瑞的生前戰友郅順義多次口述力證,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩護之下……結合材料,運用價值觀的知識,對否認英雄的錯誤言論加以批駁。(12分)《生活與哲學》—— 十二課 實現人生的價值參考答案一、基礎過關二、易錯易混1. 在價值選擇的基礎上作出正確的價值判斷,價值判斷應基于價值選擇。改:價值判斷是價值選擇的基礎,價值選擇基于價值判斷。2. 正確的價值觀是指符合可持續發展要求的價值觀。改:正確的價值觀應符合社會發展的客觀規律和人民群眾的根本利益。3. 價值判斷與選擇具有主體差異性,其正確與否沒有客觀的評價標準。改:價值判斷與選擇客觀標準在于是否遵循社會發展客觀規律和自覺站在最廣大人民的利益立場上。4. 不同的價值判斷源自不同的認識。改:價值判斷作為社會意識是對社會存在的反映,在社會實踐的基礎上形成的。5. 社會價值觀的主導者歷來屬于人民群眾。改:社會價值觀的主導者歷來屬于統治階級。6. 發揮人的主觀能動性是實現人生價值的決定性因素。改:人生價值的實現是主客觀條件共同起作用的結果。7. 人生價值的實現取決于人們的價值選擇。改:人生價值的實現是主客觀條件共同起作用的結果。8. 只有在改造主觀世界中在才能創造和實現人的價值。改:只有在勞動和奉獻中才能創造和實現人的價值。9. 價值觀是我們擁有美好生活的向導。改:正確的價值觀是我們擁有美好生活的向導。10.社會提供的客觀條件是實現人生價值的關鍵。改:社會提供的客觀條件是實現人生價值的前提和基礎,不是關鍵。11.奮斗能減少人生道路上的障礙與困難。改:人生道路上的障礙與困難是客觀的,奮斗不能減少但能克服障礙與困難。12.當個人利益與他人利益沖突時,要尊重和理解他人的選擇改:當個人利益與他人利益沖突時,要尊重和理解他人的正當選擇13.社會對個人的尊重與滿足越大,人生價值越大。改:對人生價值的評價主要是看對社會的責任和貢獻三、對點強化1-6 CCADCA 7-12DCBAAC13.綠色辦奧理念為北京冬奧會打下了美麗中國底色。結合材料二,運用價值觀的相關知 識對此加以說明。(12分)①正確價值觀對人們認識和改造世界具有積極的導向作用。正確的價值判斷與價值選擇必須遵循客觀規律,自覺站在最廣大人民的立場上。(4分)②堅持綠色發展理念,正確把握了人與自然的矛盾關系,遵循了自然規律,滿足了人們對優美生態環境的需要:(4分)③引導人們樹立正確的生態價值觀,把發展體育事業同促進生態文明建設結合起來,堅持生態優先、資源節約、低碳排放,讓北京冬奧會成為美麗中國的實踐典范。(4分)14.結合材料,運用價值觀的知識,對否認英雄的錯誤言論加以批駁。(12分)①價值觀影響人們對事物的認識和評價,只有遵循社會發展的客觀規律,才能樹立正確的價值觀,從而作出正確的價值評價。②受錯誤價值觀驅動,否認英雄的言論歪曲了歷史,遮蔽了真相,導致人們思想的混亂。③只有尊重歷史,堅持真理,樹立和弘揚正確價值觀,才能抵制否認英雄的謠言,消除其負面影響。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫