資源簡介

周次： 學(xué)科： 主備人: 審核人：道德與法治備課組
備課日期： 授課日期： 授課人：
課題 在集體中成長 課型 課時：
中考引領(lǐng) 個人與集體：屬于高頻考點，通常結(jié)合模范人物事跡、名言古語、科研團隊活動等，以單項選擇、簡答、概括與評析的形式考查。2023中考可能結(jié)合全國道德模范、“時代楷模”、科研人員團結(jié)協(xié)作的事跡，考查個人與集體的關(guān)系、集體的力量、共建美好集體等。
核心素養(yǎng)目標(biāo) 政治認(rèn)同：心中有集體，識大體，顧大局，樹立面對集體時的規(guī)則意識和集體主義的大局觀念道德修養(yǎng):懂得集體生活，對涵養(yǎng)品格發(fā)展個性方面所起的作用理解，每個人有不同的個性特征，學(xué)會承認(rèn)并包容他人的不同個性；學(xué)會積極面對和正確處理個人意愿與集體規(guī)則之間的矛盾，提高對個人意愿和集體公共利益關(guān)系的正確認(rèn)識。健全人格：通過對問題的反思及觀點的歸納，提高學(xué)生的思維與概括能力責(zé)任意識:樹立團隊意識和集體榮譽感，感受學(xué)校生活的幸福，體會團結(jié)的力量。激發(fā)學(xué)生對集體生活的正確認(rèn)識，通過集體完善自己，發(fā)展自己。
學(xué)習(xí)過程 二次備課
預(yù)習(xí)案
核心觀點1．集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團結(jié)協(xié)作。2．個人在集體中涵養(yǎng)品格；在集體中發(fā)展個性。【重要性】3．在集體中，個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。【易錯點】4．愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。5．我們要主動參與多樣化的集體活動，在集體活動中體會溫暖與力量。6．美好集體是民主、公正的，是充滿關(guān)懷與友愛的，是善于合作的，是充滿活力的。7．集體成員分工協(xié)作，優(yōu)勢互補，相互幫助，共同進(jìn)步，充分發(fā)展各自的能力。二、背默清單1.★集體力量的來源、形成以及對個人的影響(P55～57)2.★集體生活對個人成長的作用(為什么說集體生活成就我)(P58～61)3.★集體規(guī)則與個人意愿發(fā)生沖突的原因及解決辦法(P63～64)4.★如何讓和聲更美？(怎樣實現(xiàn)集體和個人之間關(guān)系的和諧)(P64～65)5.★如何正確認(rèn)識和處理個人利益和集體利益的關(guān)系？(P64～65)6.★小群體有什么作用？(P69～70)7.★美好集體有哪些特征？(P73～76)8.★怎樣建設(shè)美好集體？(P77～79)9.★如何為集體建設(shè)出力，擔(dān)當(dāng)集體責(zé)任？(P79～82)
探究案
訓(xùn)練案
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
參考答案：探究案1.（1）美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的家園，引領(lǐng)我們成長。（2）美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的；其他特點：美好集體是民主的、公正的；美好集體是善于合作的；美好集體是充滿活力的。①集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要自主建設(shè)、自我管理；②集體建設(shè)需要共同確定愿景和目標(biāo)，凝聚集體成員的才華和智慧；③集體建設(shè)需要共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，以“自治”精神自覺遵守；④集體建設(shè)需要共同創(chuàng)造良好的集體氛圍，構(gòu)建輕松愉悅的成長環(huán)境等。①個人選擇是否接種疫苗是私事。接種疫苗有利于保護(hù)個人安全，保障個人利益。②“應(yīng)接盡接”達(dá)成群體免疫是公事。接種疫苗有利于國家疫情防控，維護(hù)集體利益。③接種新冠疫苗，體現(xiàn)了個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。④個人離不開集體，要堅持集體利益至上，顧大局，不做有損集體利益的事情，堅持集體主義。【詳解】本題借助接種新冠疫苗的材料，考查學(xué)生對個人利益與集體利益關(guān)系的理訓(xùn)練案AACAD ADAAC BA
反思

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