資源簡介

周次： 學科： 主備人: 審核人：道德與法治備課組
備課日期： 授課日期： 授課人：
課題 走進法治天地 課型 課時：
中考引領 法律的特征與作用：屬于高頻考點，常與違法行為、全面依法治國、社會規則結合考查。通常結合違法案件、法律法規，在各類題型中均有考查。 2023中考可能結合新頒布的法律、疫情防控等熱點素材，考查法律的特征與作用等。 特殊保護：屬于高頻考點，通常結合國家出臺的政策文件及社會、學校保護未成年人合法權益的案例，以單項選擇、探究與實踐的形式進行考查。2023中考可能結合《開學第一課》、典型案例等熱點素材，考查特殊保護的相關知識。
核心素養目標 政治認同：了解習近平法治思想，理解堅持中國特色社會主義法治道路，就要堅持黨的領導，認識到守法的重要性。法治觀念：自覺守法，遇事找法，解決問題靠法，培養法治意識和公共參與素養.責任意識：能明辨是非，具有規則與法治意識，樹立法治信仰，增強尊法學法守法用法的意識和自覺性。
學習過程 二次備課
預習案
核心觀點1．法治是人們共同的生活愿景，也是國家治理現代化的重要標志。2．法律的特征：由國家制定或認可；由國家強制力保證實施；對全體社會成員具有普遍約束力。3．公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權。【易錯點】4．法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權益。【作用】5．保障未成年人合法權益的六道防線：家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護和司法保護。6．樹立法治意識，是青少年健康成長的基本要求。7．依法辦事，要遵守各種法律法規，要養成尊法學法守法用法的習慣。【做法】二、背默清單1.★為什么說生活與法律息息相關？（生活與法律的關系）（P85-P86）2.★法治的重要性？（P87-P88）3.★全面推進依法治國的總目標是什么？（P88相關鏈接）4.★法律的特征有哪些？（P91-P92）5.★法律的作用有哪些？（P92-P94）6.★未成年人為什么需要特殊保護？（P96-P97）7.★保障未成年人合法權益的六道防線是什么？（P99正文+相關鏈接）8.★法治時代對青少年提出了什么要求？（P102）9.★怎樣學會依法辦事？（P102-P103）
探究案
1.（2022年湖南省邵陽）弘揚美德促進成長2021年10月23日，十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》，并于2022年1月1日正式實施。該法的實施，是大力弘揚中華民族家庭美德的法治體現，也是促進未成年人健康成長和全面發展的法治保障。材料一《中華人民共和國家庭教育促進法》第十五條：……注重家庭建設，培育積極健康的家庭文化，樹立和傳承優良家風，弘揚中華民族家庭美德，共同構建文明、和睦的家庭關系，為未成年人健康成長營造良好的家庭環境。在我國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵，孝親敬長是中華民族的傳統美德。根據材料，結合所學知識，談談我們如何孝親敬長。材料二《中華人民共和國家庭教育促進法》第十六條：關注未成年人心理健康，教導其珍愛生命，對其進行交通出行，健康上網和防欺凌、防溺水，防詐騙、防拐賣、防性侵等方面的安全知識教育，幫助其掌握安全知識和技能，增強其自我保護的意識和能力。根據材料，結合所學知識，談談對未成年人進行保護的理由。2.（2021年山東煙臺）（法佑成長）《中華人民共和國未成年人保護法》是我國第一部專門保護未成年人的法律，被譽為未成年人法律體系中的“小憲法”。該法先后經歷幾次修訂，最新修訂的未成年人保護法已于2021年6月1日起正式實施。新修訂的未成年人保護法專門增設網絡保護章節，其中在應對網絡欺凌方面作出規定：遭受網絡欺凌的未成年人及其父母或者其他監護人，有權通知網絡服務提供者采取刪除、屏蔽、斷開鏈接等措施。網絡服務提供者接到通知后，應當及時采取必要的措施制止網絡欺凌行為，防止信息擴散。我國多次對《中華人民共和國未成年人保護法》進行修訂說明了什么？作為青少年學生，怎樣才能有效防止網絡欺凌的發生？
訓練案
1．美好集體是我們共同學習、生活的精神家園，引領我們成長。美好集體應該是（　　）①善于合作的②充滿活力的③充滿關懷與友愛的④自由沒有約束的A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．發射、入軌、對接、出艙、返回、著陸，九天探夢一氣呵成，神舟十三號載人飛行任務取得圓滿成功。這一規模宏大、高度集成的系統工程，離不開載人飛船、運載火箭、測控通信等系統的精密配合，離不開眾多科研機構、基地、人員的通力協作。這表明美好集體要（　　）A．凝聚共同愿景，善于分工合作 B．共同制定規則，保持團體穩定 C．充滿關懷關愛，創造和諧氛圍 D．建立競爭機制，實現個人價值3．七年級（1）班的思涵通過競聘方式擔任了班級體育委員，她積極聽取其他班委成員和同學的建議，工作開展得有聲有色，得到了老師和同學們的肯定。思涵的班委工作取得成功說明了（　　）A．要想不斷提高自己，就要當班干部 B．集體生活可以培養我們負責任的態度和能力 C．升入初中后，只有擔任班干部才能獲得大家的肯定 D．擔任班干部就不能集中精力完成學習任務4．神舟十四號乘組的一位航天員說，作為戰友，我們朝夕相處、并肩作戰，共同經歷了12年的學習和訓練。我們是使命共同體、責任共同體、榮譽共同體。感謝教育培養我的廣大科技人員，感謝航天員大隊的全體戰友。對這段話理解正確的是（　　）①在集體中應尊重和保護個人利益②勇于擔當，維護集體榮譽和利益③共同愿景引領集體成員團結進取④美好集體應善于合作，敢于競爭A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．美好集體有我在。對此，下列同學的行為恰當的是（　　）A．上學遲到了，小鑫為避免班級被“扣分”故意謊報自己的班級 B．社會實踐活動時，班長主動邀請性格內向的小夏為小組成員 C．一些同學鄙視、嘲笑生活習慣和學習習慣都有待加強的小明 D．一些同學指責小剛向班主任反饋班級存在的“抄作業”問題6．2022年2月6日，女足亞洲杯中國隊與韓國隊決賽中，中國隊在0：2落后的情況下，全體隊員立志為國爭光，密切配合，眾志成城，連扳三球，終以3：2取勝。這說明（　　）A．個體依賴集體就能獲得成功 B．美好的集體充滿關懷和友愛 C．只有群體才能戰勝所有對手 D．共同愿景引領集體團結一致7．山河無恙，歲月靜好，只因千千萬萬奮斗者負重前行，擔當盡責。每一種角色都意味著承擔相應的責任，承擔責任有利于（　　）①構建更加和諧穩定的社會②共享更加幸福美好的生活③擁有更加廣泛的民主權利④獲得更加豐厚的物質回報A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．為了遠山孩子的呼喚，滇西支教團隊，一群來自五湖四海的人，33年來先后10批次，近500人次到云南西部偏僻山區支教，累計培養出2萬多名合格的初高中畢業生，輸送出1萬多名大中專生，寫下了教育史上可歌可敬的篇章。若要報道這一事跡，最適合的標題是（　　）A．同伴攜手齊奮進，呵護友誼見真情 B．山高水遠任重長，萬水千山總關情 C．見賢思齊學榜樣，理解寬容暖人心 D．浩蕩東風千萬里，壯美神州日日新9．“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。”此句告訴我們（　　）A．關愛集體，人人有責 B．要自覺維護集體利益，服從集體的安排 C．要集思廣益，充分發揮集體的力量 D．集體利益重要，不必考慮個人利益10．“你所站立的地方，就是你的中國；你怎么樣，中國就怎么樣；你光明，中國便不黑暗。”一個人的力量或許微不足道，但所有人的力量相加，就足以升騰起改變時代的“正能量”。這告訴我們（　　）①集體的建設需要每個人的智慧和力量②集體的發展為個人的進步提供條件③集體的力量源于成員的團結協作④集體培養我們負責任的態度和能力A．①② B．③④ C．①③ D．②④
參考答案：探究案（1）①尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導。②與雙親長輩保持親近、融洽的關系，傾聽他們的心聲。③感恩長輩并付諸行動，如認真學習、體諒他們的辛勞，主動承擔力所能及的家務勞動。（2）未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。未成年人的生存和發展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。2.（1）我國高度重視未成年人的合法權益，促進未成年人健康成長；法律應生活的需要制定和頒布，對生活加以規范和調整；我國堅持厲行法治，科學立法。（2）學會運用法律武器維護自己的合法權益，發現欺凌事件，及時揭發檢舉，敢于同這此不良現象作斗爭等等。訓練案AABCD DABCC
反思

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