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7.1 力 學案(無答案)2022-2023學年教科版八年級物理下冊

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7.1 力 學案(無答案)2022-2023學年教科版八年級物理下冊

資源簡介



基本概念
構成規則
生活中,我們經常要用力。人拉車,人用了力,車受到了力;推土機推土,推土機對土施力,磁鐵吸引鐵釘,磁鐵對鐵釘施力。我們不難發現,每產生一個“力”,總要說明誰對誰的力。
我們在研究這些過程中,發現總存在兩種物體,它們之間有“拉”“推”“吸引”等聯系,我們稱之為“作用”。而這種作用就是我們學習的力。
考點一、力的定義
力是一個物體對物體對另一個物體的作用。施加作用的物體叫施力物體,承受作用的物體叫受力物體。一個力總有一個施力物體,一個受力物體,力脫離了施力物體或受力物體都無法存在。
力的符號和單位:在物理學中,我們用符號來表示力。它的單位是牛頓,簡稱牛,符號是N。托起兩個雞蛋所用的力大約是1N;一個普通中學生站在地面上,對地面的壓力約為500N。
【例題講解】
題型 — 關于力的理解
1、下列有關力的說法中,正確的是( )
A.產生力的兩個物體一定發生了作用 B.一個物體也能產生力的作用
C.力能脫離物體而存在 D.相互接觸的兩個物體一定產生力的作用
2、用釣魚竿拉出水中的魚時,對魚施力的物體是( )
A.手握魚竿的人 B.釣竿 C.拉住魚的魚鉤 D.魚
3、下列關于力的說法正確的是(  )
A.兩個物體不接觸,就不會產生力的作用
B.沒有物體就沒有力的作用
C.一個物體也會產生力的作用
D.以上說法都不對
考點二、力的作用效果
力是一種作用,我們是如何感受力,判斷力的存在的?實際上,一個物體受到力的作用后,物體本身會發生一些變化,這個變化稱為力的作用效果。
1.改變物體形狀
彈簧棒受力后被壓彎,狗的臉被捏得很大,健身球被人壓扁。說明力可以改變物體的形狀,或者說力可以使物體產生形變。
2.改變物體的運動狀態
臺球受力后由靜止變為運動;足球受力后由運動變為靜止;乒乓球受力后改變運動方向。說明力可以使物體運動快慢(速度)或運動方向發生改變,即力可以改變物體的運動狀態。
物體做圓周運動,運動狀態一直改變。
題型 — 力的作用效果
1、以下事例中不能說明力能改變物體運動狀態的是( )
A.衛星繞地球勻速飛行 B.熊貓將竹子拉彎
C.火箭點火升空 D.足球飛行路線發
2、 游泳時小濤到達終點時,因受到池壁作用力而停止運動,這表明作用力改變了他________。
3、足球場上,守門員將球撲出禁區,說明力可以_____________;小麗在橡皮泥上印上漂亮的指印,說明力可以 。
考點三、力的相互性
我們提水桶時,會感到手也受到水桶向下的拉力??梢?,不但手對水桶施加了力,水桶也對手施加了力。
在生活以及實驗中,我們發現力總是成對出現的,而這對力的施力物體和受力物體恰好互換,這樣一對力叫做作用力和反作用力,也稱相互作用力。牛頓對這個現在做了相關的研究,對作用力和反作用力的性質做了總結:兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等、方向相反、在同一直線上。
相互作用力的應用:劃船時用漿向后撥水,利用水對漿的力讓船前行;游泳到池壁時,運動員會用力蹬池壁,利用反作用了加快翻身的速度等。
題型 — 力的作用是相互的
1、下列體育項目中的一些現象,不能用“力的作用是相互的”來解釋的是( )
A.跳水運動員踩踏跳板,身體向上跳起 B.鉛球運動員投出鉛球后,身體隨著向前傾倒
C.滑冰運動員用力推墻身體離墻而去 D.游泳運動員向后劃水,身體前進
2、如圖所示,車內裝滿沙子,小明用繩拉車將沙子運到前方,此時人也受到向后下方的作
用力,這個力的施力物體是( )
手 B.車
C.繩 D.沙子
3、追尾是一種常見的交通事故,由圖示可知,后面白色轎車相對于前面白色轎車受傷更為嚴重,若從力的角度進行分析,可以得出( ?。?br/>A.發生追尾時,后車對前車施加的作用力較大
B.發生追尾時,前車對后車施加的作用力較大
C.發生追尾時,前車和后車受到的作用力相等
D.發生追尾時,速度小的車受到的作用力較小
鞏固練習
1、關于力的認識,下列說法中正確的是(  )
A.力是物體對物體的作用
B.要想產生力的作用,只要有施力物體就可以了
C.要想產生力的作用,只要有受力物體就可以了
D.只有相互接觸的物體才會產生力的作用
2、如圖所示,在東京奧運會男子200米混合泳決賽中,中國選手汪順以1分55秒的成績成功奪冠!關于游泳過程,下列說法中錯誤的是( ?。?br/>A.汪順向后劃水的力大于水對他的作用力
B.汪順與水之間的作用力是相互的
C.使汪順向前運動的力的施力物體是水
D.力改變了汪順的運動狀態
3、跳水運動員利用跳板完成跳水動作,如圖所示,使運動員向上跳起的力是( ?。?br/>跳臺對跳板的支持力
跳板對運動員的支持力
運動員受到的重力
運動員對跳板的壓力
4、下列敘述中手作為受力物體的是(  )
A.用手將排球打出去 B.手拍桌子,手感到疼
C.用手將石塊舉高 D.用手將鐵絲弄彎
5、下列圖中與其它三個力所產生的作用效果不同的是(  )
A.運動員對桿的力 B.滾動的足球所受摩擦力
C.磁體對鐵球的引力 D.滾擺所受的重力
6、爸爸和小煜掰手腕,爸爸獲勝。掰手腕時爸爸對小煜的力記為F1,小煜對爸爸的力記為F2,則(  )
A.F1大于F2 B.F1先于F2產生
C.F1和F2大小相等 D.F2先于F1產生
7、端午節賽龍舟是我國民間傳統習俗,在劃龍舟比賽活動中,運動員用槳向后劃水,龍舟前進。使龍舟前進的力的施力物體是(  )
A.船槳 B.運動員 C.船 D.水
8、下列關于力的說法不正確的是( ?。?br/>A.孤掌難鳴——說明一個物體不會產生力的作用
B.卵與石斗,麋碎無疑——說明只有雞蛋受到力的作用,而石頭不受力
C.隔空吸物——說明不相互接觸的物體之間也能發生力的作用
D.風吹草低見牛羊——說明風對草的力改變了草的形狀及運動狀態
9、如圖所示,人坐在小船甲上,用力推小船乙,發現乙船向左運動的同時,人和甲船向右運動。對此現象,下列分析正確的是( ?。?br/>A.使人和甲船向右運動的力的施力物體是人
B.使乙船向左運動的力的施力物體是人
C.人對乙船的作用力改變甲船的運動狀態
D.乙船對人的作用力改變乙船的運動狀態
10、關于力的認識,下列說法中正確的是( ?。?br/>A.力是物體對物體的作用
B.要想產生力的作用,只要有施力物體就可以了
C.要想產生力的作用,只要有受力物體就可以了
D.只有相互接觸的物體才會產生力的作用
11、第24屆冬季奧林匹克運動會在北京成功舉行,短道速滑是我國的優勢項目。圖中運動員在起跑時,冰刀用力向后蹬冰面,運動員就向前滑出,這是因為力的作用是    ,冰刀所受支持力的施力物體是    ,運動員加速滑出時,冰刀對冰面的力    (選填“大于”、“小于”或“等于”)冰面對冰刀的力。

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