資源簡介

力
力的描述
考點一、力的三要素
1)將門打開，用一根手指輕推門把手，直到門關閉；再將門打開，用手掌用力推門把手，直到門重新關閉。兩次門的運動狀態一樣嗎？
2)將門打開，先用一根手指輕推門把手，再用手指勾住門把手向外拉，兩次門的運動狀態又有什么不用？
3)將門打開，用一根手指輕推A、B、C三點，保持三次力大致相同，門的運動狀態又有什么不同？
我們發現用力大小不同，推拉方向不同，推的位置不同都會影響門的運動狀態。我們把力的大小、方向、作用點稱作力的三要素。三要素相同的兩個力的作用效果也一定是一樣的。
【例題講解】
題型 — 對力的三要素的理解
1、如圖所示，小麗同學把一根鋼尺的下端固定，分別用不同的力去推它使它發生a、b、c、
d各圖所示的形變。若F1=F3=F4＜F2，小麗同學的下列分析正確的是( )
A．圖a和b說明力的作用效果跟力的大小有關
B．圖c和d說明力的作用效果跟力的方向有關
C．圖b和d說明力的作用效果跟力的作用點有關
D．圖b和c說明力的作用效果跟力的方向有關
2、用如圖所示的水壺提水時，手應提在水壺把手的 （填“A”或“B”，下同）處；把
水壺里的水灌到保溫瓶中去時，手應提在水壺把手的 處。出現這樣的差別主要是因為
力的三要素中力的 影響力的 所導致的。
3、下課時，有同學用力推課桌的下部，課桌會沿地面滑動；而推課桌的上部，課桌可能會
翻到，這說明力的作用效果( )
A．與力的大小有關 B．與力的作用點有關
C．與力的方向有關 D．與受力面積有關
考點二、力的示意圖
在研究力的問題中怎么簡單、方便地表示力？物理學中通常用一條帶箭頭的線段表示力。
①在受力物體上沿著力的方向上畫一條線段，在線段的末端畫一個箭頭表示力的方向；
②線段的起點或終點表示力的作用點(通常定為起點)。
③在同一圖中，力越大，線段應該越長。
④可以在力的示意圖上用數值和單位標出力的大小。
這樣用一條帶箭頭的線段就把力的大小、方向、作用點都表示出來了。
題型 — 作圖
1、物塊受到水平向右，大小為2N的拉力F，畫出該力示意圖。
2、用力的示意圖在圖中畫出用與地面成30°角的300N的力向右上方拉小車的示意圖．
鞏固練習
1、2022年2月6日，中國女足在亞洲杯決賽中3：2擊敗韓國隊，奪得亞洲杯冠軍。運動員的腳踢在球的恰當位置，球會劃過一道弧線飛轉過守門員而使球進入球門，這就是所謂的“香蕉球”。這里“恰當的位置”，從力的三要素分析是指力的（　　）
A．大小 B．作用點 C．方向 D．以上都是
2、小強用力踢足球，腳感到很疼，腳踢球的力和球對腳的力，這兩個力的三要素（　　）
A．完全相同
B．完全相反
C．大小相同，方向和作用點都不同
D．大小、方向相同，但作用點不同
3、關于力的三要素，下面說法中正確的是（　　）
A．只要兩個力作用在同一個點，產生的效果就相同
B．只要力的三要素中兩個相同，那么這兩個力作用效果就相同
C．只要兩個力的大小、方向相同，且作用在同一個物體上，則產生的效果就相同
D．如果兩個大小相等、方向相同的力作用在物體上的同一點，產生的效果就相同
4、小楓同學提一桶水時，他對水桶施加一個提力，同時水桶對小楓的手也施加一個拉力，則這兩個力的三要素（　　）
A．大小、方向和作用點都相同
B．大小相同，方向和作用點都不同
C．大小、方向都相同，作用點不同
D．作用點相同，大小、方向都不同
5、修理汽車的師傅使用短套筒的六角扳手擰螺母時，發現很難擰開，于是換用長套筒的六角扳手來擰，就很容易擰開，這說明力的作用效果與（　　）
A．力的作用點有關 B．力的大小有關
C．力的方向有關 D．力的單位有關
6、當人對桌子施加一個推力時，桌子對人也施加一個推力，則這兩推力的三要素相同的個數為（　　）
A．0個 B．1個 C．2個 D．3個
7、如圖所示的幾幅圖中，能說明力的作用效果與力的作用點有關的圖是（　　）
A．甲、乙 B．乙、丙 C．甲、丙 D．丙、丁
8、有些時候只要運動員踢球的位置得當，便能讓足球劃過一道弧線繞過對方的運動員，也就是人們常說的“香蕉球”。這里“踢球的位置”，是指力的（　　）
A．大小 B．方向 C．力臂 D．作用點
9、王明同學用力提一桶水時，他對水桶施加一個提力，同時水桶對王明的手也施加一個拉力，則這兩個力的三要素（　　）
A．完全相同
B．大小、方向都相同，作用點不同
C．大小相同，方向和作用點都不同
D．作用點、大小相同，方向不同
10、小余在做“探究力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中，步驟如圖所示，將一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細線掛規格相同的鉤碼。
（1）實驗時通過 　 　（選填“鉤碼的數量”或“鋼片的彎曲程度”）來反映力的作用效果，這種物理研究方法叫 　 　。此實驗也說明力可以改變物體的 　 　。
（2）比較甲、丁兩圖，可得出結論：力的作用效果與力的 　 　有關。
（3）比較 　 　兩圖，可得出結論：力的作用效果與力的作用點有關。
（4）比較乙、丙兩圖，小余得出結論：力的作用效果與力的大小有關。你認為該結論 　 　（選填“可靠”或“不可靠”），原因是 　 　。

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