資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
湘科版綜合實踐活動六年級
第12課《紅領巾相約中國夢》教學設計
課題 《紅領巾相約中國夢》 單元 第四單元 學科 綜合實踐 年級 六年級
教材分析 《紅領巾相約中國夢》是六年級湘教版綜合實踐活動課程第四單元第二課，教材首先引導學生了解中國夢的相關知識，在宏觀上對中國夢進行了解，然后引導學生了解中國日新月異的變化以及各個領域取得的成就，通過采訪活動了解不同崗位的人是如何將個人的發展融入中國夢的，見證平凡中的偉大，最后引導學生暢談自己的理想，明確自己的夢想，并為之努力奮斗。
學習目標 1、引導學生了解“中國夢”，了解中國日新月異的變化。2、通過活動引導學生了解自己，明確自己的夢想，并能為自己的理想努力奮斗。3、引導學生切身體會到平凡中的偉大，增加自我認同感與自信心。
重點 引導學生了解“中國夢”，了解中國日新月異的變化。
難點 通過活動引導學生了解自己，明確自己的夢想，并能為自己的理想努力奮斗。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 1、2003年10月15日，我國航天員楊利偉乘坐“長征”二號F火箭運載的“神舟”五號飛船首次進入太空，為實現中國的航天強國夢做出了杰出的貢獻，也實現了他自己的理想。2、觀看視頻：神舟征程17年。3、夢想是對未來的一種期望。實現中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。“中國夢”的實現與我們每個人的理想和成長息息相關。4、這節課我們就一起走進中國夢，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。板書課題：紅領巾相約中國夢 交流觀看視頻了解夢想交流齊讀課題 本節課通過我國航天事業的發展變化，引出夢想的概念，繼而引出中國夢，導入新課。
講授新課 一、活動準備1、習近平總書記說“中國夢不是鏡中、水中月，不是空洞口號，其最深沉的根基在中國人民心中。”2、明確任務：我們少先隊員應該從小樹立遠大的理想，為實現“中國夢”貢獻自己的力量。讓我們開展一次非常有意義的“紅領巾相約中國夢”系列活動吧。3、議一議我要了解中國夢的意義。我想知道什么是以人民為中心。……4、通過查閱相關資料，我們對中國夢有了許多認識。5、相關資料：中國夢，正式提出于2012年11月29日。習總書記把“中國夢”定義為“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大夢想”，并且表示這個夢“一定能實現”。6、中國夢的目標：“中國夢”的核心目標可以概括為“兩個一百年”的目標：到2021年中國共產黨成立100周年和2049年中華人民共和國成立100周年時，逐步并最終順利實現中華民族的偉大復興，具體表現是國家富強、民族振興、人民幸福。7、實現中國夢的途徑：走中國特色的社會主義道路、堅持中國特色社會主義理論體系、弘揚民族精神、凝聚中國力量，實施手段是政治、經濟、文化、社會、生態文明五位一體建設。8、相關信息：“中國夢”的基本內涵：實現國家富強、民族振興、人民幸福。社會主義核心價值觀：富強，民主，文明，和諧；自由，平等，公正，法治；愛國，敬業，誠信，友善。9、我們了解了“中國夢”的相關信息，接下來我們共同為實現“中國夢”貢獻自己的力量。二、活動實施“紅領巾相約中國夢”的活動形式多種多樣，我們小組同學確定一起開展下面的活動。（一）了解中國日新月異的變化1、明確任務：你知道中國近年來有哪些變化嗎？大家可以通過上網搜集、查閱資料和采訪調查等方式了解。2、學生用自己的方式進行搜集資料。3、學生交流自己的收獲。4、科技領域：北斗三號最后一顆全球組衛星發射成功，北斗全球系統星座部署完成。我國最高參數“人造太陽”建成。中國空間站“T”字基本構型在軌組裝完成。5、國防領域：國產航母：山東艦、福建艦。新一代軍用大型運輸機運20。第五代制空戰斗機殲20。6、經濟領域：“一帶一路”：截至2021年末，我國已與145個國家、32個國際組織簽署200余份共建“一帶一路”合作文件，涵蓋投資、貿易、金融、科技、社會、人文、民生等領域。我國經濟總量占世界經濟的比重達18.5%，穩居世界第二位。人均國內生產總值增加到81000元。谷物總產量穩居世界首位，制造業規模、外匯儲備穩居世界第一。7、日益富強的祖國，讓每一個中國人倍感自豪，這些成就凝聚著所有中國人的勤勞和智慧。我們可以寫出自己的感受和體會。8、學生交流自己的感受：學生1：祖國在變化！祖國在富強！愿我們的祖國越來越繁榮！學生2：我們是祖國的未來與希望，我們要不斷強化自己，為祖國的發展貢獻自己的力量。（二）將個人發展融入“中國夢”1、“中國夢”是全體中國人民的夢，它不僅需要英雄模范人物的貢獻，更需要我們每個人共同為之努力。出示圖片：醫生、交警、農民2、明確任務：請走近身邊的人，看看他們是如何把自己的夢想與“中國夢”聯系在一起而做出成績的吧。3、小錦囊我們身邊的先進人物肯定不少，如勞動模范、退伍軍人、志愿者等。讓我們走近他們，了解他們的故事，學習他們努力奮斗為祖國作貢獻的事跡。我們還應該走近不同的行業，去了解普通的勞動者，發現他們平凡中的偉大！活動前要制訂采訪計劃，擬好采訪提綱，活動過程中要做好采訪記錄。4、學生制訂采訪計劃，擬好采訪提綱，進行采訪活動。5、采訪記錄：采訪對象：醫生采訪理由：醫護人員，是我們疫情三年來的守護者，是我們在疫情風暴中的抱薪者，即便他們都在淋雨，卻依然想著為我們撐傘。事跡記錄：舍小家、為大家。用逆行的力量托起生命的重量，用行動詮釋“逆行”的內涵。一直在每一個需要的地方，守土盡責的他們匯聚起磅礴力量，在各自崗位筑起了疫情防控的堅強防線。我的感受：沒有人生來就是英雄，總有人用平凡成就偉大。 —— 致每一位平凡的醫護人員。（三）暢談自己的理想1、明確任務：通過前面活動的開展，每個同學心中都有了自己與“中國夢”緊密相連的夢想。那么我們向身邊的先進人物學習，也給自己樹立目標，開展一次以“我心中的夢想”為主題的班會。2、召開班會，交流自己的夢想。3、交流示例：現在的自己：學習的情況：認真讀書、積累知識；學習自律，習慣良好；成績優秀，全面發展。生活中的表現：堅持良好的作息。制訂計劃和目標。減少不必要的浪費。寫給長大后的自己：你已經成為一名認真負責的老師，讓學生學到許多知識。課前，你會認真備課，考慮學生的年齡和接受能力，做好充分的課堂預設。課上，你會循循善誘，當好學生的領導者。課后，你還要做好個別輔導檢查工作。這些都是一個個非常繁瑣而復雜的任務，可每當看到學生獲得一點進步，你的心里肯定會感到欣慰，一種幸福感和自豪感油然而生。你還是一個有愛心的老師，讓學生喜歡你。你用你的愛心，善待每一個學生，了解他們的興趣愛好，了解他們的個性思想，了解他們的內心世界，引導他們成為有個性、有志向、有智慧的人。特別要以博大的愛心包容差生。那些成績好的尖子生，每天都收獲著學習的成功和喜悅。作為一名好的老師，你會讓他們感受到學校生活的幸福和人生的美好，讓他們重新精神飽滿的站起來，找到人生的方向。千萬不要忘了：你要想活得出眾，活出自我，你就只能靠你自己的雙手和大腦，去裝點屬于自己的一片藍天，讓她格外的湛藍！記住：把夢想與現實放在同一條直線上，讓夢想、照亮現實！三、交流評價1、學生交流自己的收獲。我采訪到的優秀事跡：疫情期間，醫護人員為了方便穿防護服，減少感染風險，無論男女，都毅然剃光了頭發。2、學生交流自己的體會。我的體會和收獲我感覺這是最美的發型。3、大家的評價：通過采訪，我們大家感受到了平凡中的偉大，我們雖然是小學生，但是，同樣可以為“中國夢”貢獻自己的力量。四、活動拓展與“中國夢”有關的活動還有很多：1、在老師的帶領下去不同的行業和崗位參觀，體驗不同行業工作的價值。2、舉辦“中國夢與中國共產黨的領導”演講比賽。3、此外以“中國夢”為主題的攝影展或微視頻展示。五、布置作業寫一寫自己心中的夢想，并將個人的夢想融入“中國夢”。 交流了解任務議一議查閱資料了解中國夢了解中國夢的目標了解實現中國夢的途徑中國夢的內涵社會主義核心價值觀了解任務搜集資料交流自己的收獲了解科技領域的成就了解國防領域的成就了解經濟領域的成就交流學生交流自己的收獲交流了解任務小錦囊學生活動采訪記錄了解任務交流自己的夢想交流自己的收獲談體會評價引導學生繼續參與實踐活動 引導學生了解中國夢的目標與內涵等相關知識，從宏觀的層面了解中國夢。引導學生了解中國日新月異的變化，感受日益強大的祖國。引導學生走近身邊的人，看看他們是如何把自己的夢想與中國夢聯系在一起的，感受平凡中的偉大。引導學生暢談自己的理想，交流自己的夢想，并為之努力奮斗。引導學生交流自己的收獲與體會。引導學生想繼續參與實踐活動。
課堂小結 中國夢，我的夢。你一言，我一語；你一行，我一動，美麗的夢想經過我們一磚一瓦的努力逐漸清晰，美好的中國夢也一定會實現。 總結 總結
板書 紅領巾相約中國夢中國夢日新月異的變化：科技 國防 經濟平凡中的偉大夢想
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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