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13.2 內(nèi)能導(dǎo)學(xué)案 (無答案)2022-2023學(xué)年人教版物理九年級

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  1. 二一教育資源

13.2 內(nèi)能導(dǎo)學(xué)案 (無答案)2022-2023學(xué)年人教版物理九年級

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第二節(jié) 內(nèi)能
學(xué)習(xí)目標(biāo):
①了解內(nèi)能的概念,簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。
②加強對內(nèi)能、溫度、熱量概念的理解。
③知道改變物體的內(nèi)能的方法。
④知道熱量的概念和單位。
中心任務(wù):內(nèi)能的概念,改變內(nèi)能的兩種方式。對分子勢能和分子動能的理解。
設(shè)問導(dǎo)讀一 內(nèi)能
什么是內(nèi)能?內(nèi)能的單位是什么?各種形式能量的單位都是 。
你能說出內(nèi)能和機械能的區(qū)別嗎?
內(nèi)能存在什么物體中?有沒有沒有內(nèi)能的物體?
物體內(nèi)能與溫度存在什么關(guān)系?除了溫度會影響內(nèi)能,還有哪些因素會影響內(nèi)能?
自我檢測一
1、關(guān)于機械能和內(nèi)能,下列說法中正確的是(  )
A.物體的機械能增加,它的內(nèi)能一定增加
B.物體的動能不變,它的內(nèi)能一定不變
C.物體的機械能為零,它的內(nèi)能一定不為零
D.物體的重力勢能減小,它的內(nèi)能一定減小
2、內(nèi)能是一種常見的能量形式,關(guān)于內(nèi)能下列說法正確的是(  )
A.0℃的水不具有內(nèi)能
B.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能多
C.靜止的物體不具有內(nèi)能
D.內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)
3、關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是(  )
A.物體運動的越快,內(nèi)能越大 B.物體被舉得越高,內(nèi)能越大
C.物體的溫度升高,內(nèi)能變大 D.南極的冰山溫度很低,沒有內(nèi)能
設(shè)問導(dǎo)讀二 物體內(nèi)能的改變(熱傳遞)
改變物體內(nèi)能的方式有幾種?分別是什么?
改變內(nèi)能的第一種方式:熱傳遞
、什么是熱傳遞?發(fā)生熱傳遞的條件是什么?
什么是熱量?
如果一個物體吸收熱量,那么這個物體的內(nèi)能會怎樣改變?如果放出熱量呢?
溫度 熱量 內(nèi)能
含義 宏觀上:表示物體的冷熱程度 微觀上:反映物體內(nèi)大量分子無規(guī)則運動的劇烈程度 在熱傳遞過程中,傳遞能量的多少 構(gòu)成物體的所有分子,其熱運動的動能與分子勢能的總和
性質(zhì) 狀態(tài)量 過程量 狀態(tài)量
表述 可以用“降低”“升高”“降低到”“升高到”等表述 可以用“放出”“吸收”等表述 可以用“有”“具有”“改變”“增加” “減少”等表述
單位 攝氏度(℃) 焦耳(J) 焦耳(J)
聯(lián)系 熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能,使其內(nèi)能增加或減少,但溫度不一定改變(如晶體的熔化、液體凝固成晶體的過程)
自我檢測二
1、如圖所示,熾熱的巖漿從覆蓋著皚皚白雪的火山上噴涌而出。下列說法正確的是(  )
A.白雪溫度低,內(nèi)能小
B.巖漿溫度高,內(nèi)能大
C.白雪溫度低,分子熱運動停止
D.巖漿溫度高,分子熱運動劇烈
2、關(guān)于熱量下列說法正確的是(  )
A.一桶水比一杯水含有的熱量多
B.物體溫度越高,它的熱量就越多
C.物體內(nèi)能越多,它具有的熱量就越多
D.熱量等于熱傳遞過程中物體內(nèi)能的改變量
設(shè)問導(dǎo)讀三 物體內(nèi)能的改變(做功)
做功怎樣改變物體的內(nèi)能?
生活中由哪些事例可以說明對物體做功可以改變物體的內(nèi)能?
3、做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能是 。
規(guī)律總結(jié)
內(nèi)能、熱量和溫度是熱學(xué)中三個重要的物理量,三者的關(guān)系如下:
(1)內(nèi)能和溫度的關(guān)系
物體內(nèi)能的變化,不一定引起溫度的變化。這是由于物體內(nèi)能變化的同時,有可能發(fā)生物態(tài)變化。物體在發(fā)生物態(tài)變化時內(nèi)能變化了,溫度有時變化有時卻不變化。如晶體的熔化、液體凝固成晶體的過程,還有液體沸騰過程,內(nèi)能雖然發(fā)生了變化,但溫度卻保持不變。
(2)內(nèi)能與熱量的關(guān)系
物體的內(nèi)能改變了,物體卻不一定吸收或放出了熱量,這是因為改變物體的內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞。即物體的內(nèi)能改變了,可能是由于物體吸收(或放出)了熱量,也可能是對物體做了功(或物體對外做了功)。
(3)熱量與溫度的關(guān)系
物體吸收或放出熱量,溫度不一定變化,物體在吸熱或放熱的同時,如果物體本身發(fā)生了物態(tài)變化(如冰的熔化或水的凝固),這時,物體雖然吸收(或放出)了熱量,但溫度卻保持不變。物體溫度改變了,物體不一定吸收或放出了熱量,也可能是對物體做了功(或物體對外做了功)。
自我檢測三
1、關(guān)于內(nèi)能的變化,下列說法正確的是(  )
A.云中形成的冰粒在下落過程中,不斷對外界做功內(nèi)能減小
B.火箭從地面向上發(fā)射過程中,火箭外殼和大氣摩擦后內(nèi)能逐漸增大
C.子彈擊中一塊木板后溫度升高,子彈的內(nèi)能增大,木板的內(nèi)能減小
D.冬天用熱水袋取暖,熱水袋的內(nèi)能逐漸增大
2、下列現(xiàn)象中,加橫線的物體內(nèi)能減少的是(  )
A.將冰水混合物放在陽光下
B.燒開的水壺里,高溫水蒸氣頂起壺蓋
C.大雨傾盆時從空中下落的雨滴
D.神舟十二號飛船返回艙返回地面
3、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中正確的是(  )
A.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,同時溫度一定升高
B.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,內(nèi)能一定不變
C.物體溫度升高,不一定吸收熱量,但內(nèi)能一定增加
D.我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯,是因為湯含有的熱量較多

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