資源簡介

(共29張PPT)
2.5夏季星空
教科版六年級下冊
新知導入
太陽東升西落，白天我們可以利用太空中的太陽來辨別方向，那夜晚呢，我們能借助星座辨別方向嗎？
聚焦
夏季，是觀察星空的好季節，天空中有許多星星，可以幫助我們識別一些星座。
星座有什么作用呢？
我們該如何去認識天空中的星座呢？
教學目標
一、認識北斗星和北極星所屬的星座及它們的空間關系，能夠根據北極星辨別方向。
二、了解認識夏季星座的方法，嘗試根據星座的特征觀察認識星座，意識到星座與人類生活的關系。
三、學會制作活動觀星圖，并運用到實際的觀察中，意識到我們可以利用工具更好地認識宇宙，培養觀星等天文活動的興趣。
探索1
利用星座找方向
北極星始終在北方，能夠幫助我們在夜間辨別方向。
北極
南極
但是北極星一顆不太亮的星，要在星空中找到它相對比較困難。如何找呢？
探索1
利用星座找方向
找到北斗七星，也就可以比較容易的找到北極星。我們需要先找北斗七星。
北斗七星及大熊星座
北斗七星是大熊座的明顯標志。
探索1
利用星座找方向
北斗七星的勺子前端（勺口）兩顆星連線向外延長約5倍處變能找到北極星。
L
5L
北極星
小結
利用星座找方向
①先找到大熊星座
②找到北斗七星勺子前端的兩顆星
③向外延長約5倍距離
星座在很久以前就被水手、旅行者當作識別方向的重要標志。
探索2
認識夏季星座
星空中這么多星座，如何找到并辨識它們呢？
探索2
認識夏季星座
認識星座的方法有很多，下面的方法可供夜間觀星時參考。
探索2
認識夏季星座
認識星座的方法有很多，下面的方法可供夜間觀星時參考。
（1）定方向。根據季節和星圖，確認要認識的星座大致在天空的什么方向。
根據左圖可知，小熊座位于北方，所以應該在天空的北方尋找小熊座。
探索2
認識夏季星座
（2）找明顯特征。在晴朗的夜空，我們會發現一條閃亮的光帶，它就是人們常說的“銀河”。銀河是由許許多多的恒星組成的，可以成為明顯的標志。
在晴朗的夜空中會有一條閃亮的光帶，它就是人們常說的“銀河”。
探索2
認識夏季星座
（3）找亮星，定星座。織女星、牛郎星和天津四是夏季星空中有名的亮星，形成一個三角形，被稱為“夏季大三角”。
探索2
認識夏季星座
（3）找亮星，定星座。織女星、牛郎星和天津四是夏季星空中有名的亮星，形成一個三角形，被稱為“夏季大三角”。
這三顆星與銀河也有關聯
河東是牛郎，河西是織女，河中是天津四（東牛郎西織女）
織女星旁的四顆不太亮的星，就是押送織女的天兵；牛郎旁的兩顆星，就是他擔筐中的兩個子女；銀河就是阻隔他們的一條河流。
牛郎與織女的故事
探索2
認識夏季星座
織女星—天琴座
牛郎星—天鷹座
天津四—天鵝座
拓展
希臘神話傳說中，太陽神的小兒子(法厄同)強駕父親的"太陽車"但又不會駕馭，結果闖了大禍。天帝(宙斯)用雷電把他擊死。法厄同的一位好朋友(賽格納斯)知道后，哀痛萬分，化作天鵝，在銀河上空到處尋找法厄同的尸體。
天鵝座
探索2
認識夏季星座
天蝎座形似蝎子，它的主要標志是心宿二，也稱“大火”，它是一顆耀眼的紅色亮星。
獵戶座
探索2
認識夏季星座
射手座 金牛座 獅子座
探索3
利用活動觀星盤觀星
1、找一張全天星圖，復印下來，然后將復印好的星圖粘在圓形硬紙片上，做底盤。
2、再找一張大紙做成與星圖圓盤一樣大的面盤，將面盤剪去如圖一個橢圓。
3、將面盤放在底盤的上面，使之兩個大圓重合，并保證能活動。
4、在夜晚時，將活動觀星盤舉過頭頂，讓觀星盤上“北斗七星”與天空中的北斗七星處于大致相同的方位。根據盤中的星座，對應天上的星座來認識它們。
探索3
利用活動觀星盤觀星
星座在天空中有規律的運動變化—--因地球自轉轉時地軸始終指向北極星，因地球公轉而形成的星座逐漸西移現象。
不同夜晚在同一時刻觀察星座，會發現星座的位置隨時間逐漸自東向西推移。
研討
1.認識星座有什么作用？
星座相當于夜空的平面坐標，可以幫助人們在夜晚辨別方向，也可以幫助人們估測四季等，與自然現象確有一定的關系。
拓展-最古老的天文觀測
古人很早就開展了觀星活動，星座也是中國一些傳統故事的載體。古代人們因為科技不發達，還會通過觀察星座來占星解釋一些自然現象。
研討
2.我們有哪些辨識星座的方法？
定方向、找明顯特征、找亮星的方法辨識一些常見的星座。
我們還可以利用活動觀星盤，將盤上的“北斗七星”與天空中的北斗七星處于大致相同的方位，對照辨識其他的星座。
拓展-觀星軟件
課堂總結
作業布置
查閱資料了解更多關于星座的知識或故事
謝謝
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