資源簡(jiǎn)介

2023年中考二輪道德與法治總復(fù)習(xí)
守護(hù)生命健康 關(guān)愛(ài)幼苗成長(zhǎng)
鏈接中考考點(diǎn)：
1.未成年人的健康成長(zhǎng)需要特殊保護(hù)
(1)未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。
(2)未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái)對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。
2.保護(hù)未成年人合法權(quán)益的防線:家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù),共同構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線,形成全社會(huì)關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。
3.未成年人在享受特殊保護(hù)的同時(shí),要注意:憲法和法律賦予未成年人受到特殊保護(hù)的權(quán)利,未成年人要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自 己的權(quán)利,同時(shí)要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利,自覺(jué)履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。
4.學(xué)會(huì)依法辦事
(1)遵守各種法律法規(guī)。遇到問(wèn)題需要解決應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式,表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)自身利益的過(guò)程中,還要自覺(jué)維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。
(2)養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣,逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
5.法治與自由相互聯(lián)系,不可分割:一方面,法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價(jià);另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會(huì)生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由。
6.珍視自由
(1)珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。為此,我們要知曉自己的權(quán)利,正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值,積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。
(2)珍視自由,必須依法行使權(quán)利,作為公民,應(yīng)自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法,樹(shù)立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。
7.自覺(jué)遵守法律
(1)我們要認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害,自覺(jué)依法規(guī)范自己的行為。
(2)在社會(huì)生活中,要分清是非,增強(qiáng)守法觀念,嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。
(3)在社會(huì)交往中,要依法從事民事活動(dòng),積極防范侵權(quán)行為和違約行為,既要維護(hù)自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)健康和諧發(fā)展。
8增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),依法維權(quán)
(1)在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí),我們可以通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。
(2)受到非法侵害,可以尋求國(guó)家的法律救濟(jì)。
(3)如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問(wèn)題,或者認(rèn)定只有通過(guò)訴訟途徑才能維護(hù)合法權(quán)益,我們就要使用訴訟手段,通過(guò)打官司討回公道。
熱點(diǎn)時(shí)政預(yù)覽
熱點(diǎn)1守護(hù)生命——家庭教育助力青少年成長(zhǎng)《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(2021-2025年)》明確,到2025年,家庭教育立德樹(shù)人理念更加深入人心,制度體系更加完善,覆蓋城鄉(xiāng)、公平優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系更加完善。2022年8月17至18日,濰坊市家庭教育指導(dǎo)能力提升專題培訓(xùn)舉行,鼓勵(lì)全市中小學(xué)班主任、家庭教育骨干教師、學(xué)校家庭教育總協(xié)調(diào)員、心理健康教育專任教師、生涯教育指導(dǎo)師全員參與,共同助力青少年成長(zhǎng)。
熱點(diǎn)時(shí)政預(yù)測(cè)
1.(意義)黨和政府加強(qiáng)家庭教育,出臺(tái)《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(2021-2025年)》的意義
(1)有利于貫徹落實(shí)依法治國(guó)基本方略,完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。
(2)有利于進(jìn)一步保護(hù)未成年人的合法權(quán)益共同構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線,形成全社會(huì)關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。
(3)有利于加強(qiáng)對(duì)未成年人的保護(hù)力度,有利于預(yù)防未成年人違法犯罪。
(4)有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
(5)有利于發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)政治文明。
2.(做法)結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為如何才能構(gòu)建起保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的“銅墻鐵壁”。
(1)自我保護(hù):提高道德修養(yǎng),增強(qiáng)法治觀念杜絕不良行為,明辨是非,自覺(jué)抵制不良誘惑。
(2)家庭保護(hù):父母積極履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)和撫養(yǎng)義務(wù),用健康的思想、品行和正確的方式教育、引導(dǎo)未成年人。
(3)學(xué)校保護(hù):加強(qiáng)法治教育,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),開(kāi)展品德、心理健康教育和安全教育。
(4)政府保護(hù):相關(guān)部門(mén)要嚴(yán)格審查,監(jiān)管低俗文化和暴力文化傳播,營(yíng)造健康的文化環(huán)境;加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
(5)社會(huì)保護(hù):國(guó)家要健全相關(guān)法律法規(guī);嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為;加強(qiáng)宣傳教育,提高公民的思想道德素質(zhì)和法律意識(shí)。
(6)網(wǎng)絡(luò)保護(hù):網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)音視頻、網(wǎng)絡(luò)社交等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)針對(duì)未成年人設(shè)置相應(yīng)的時(shí)間管理、權(quán)限管理等功能,為未成年人營(yíng)造綠色的上網(wǎng)環(huán)境。
(7)司法保護(hù):人民法院開(kāi)庭審理涉及未成年人案件,未成年被害人、證人一般不出庭作證,必須出庭的應(yīng)當(dāng)采取保護(hù)其隱私的技術(shù)手段和心理干預(yù)等保護(hù)措施。
熱點(diǎn)時(shí)政預(yù)覽
熱點(diǎn)2珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離溺水
2022年5月,山東省教育廳特別制作防溺水安全教育警示片。家長(zhǎng)、學(xué)校、政府各部門(mén)、學(xué)生、社會(huì)必須形成合力。學(xué)生的安全不僅是我們政府和學(xué)校的工作,也需要家長(zhǎng)助力配合,請(qǐng)家長(zhǎng)教育孩子做到“六不”,孩子外出時(shí)要做到“四知道”。
2022年8月20日,山東省政府安委會(huì)發(fā)布《進(jìn)一步做好防溺水工作的若于措施》。各縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府要切實(shí)加強(qiáng)屬地管理,壓緊壓實(shí)各方責(zé)任,真正擔(dān)負(fù)起“促一方發(fā)展、保一方平安”的政治責(zé)任。
熱點(diǎn)時(shí)政預(yù)測(cè)
1.(原因)請(qǐng)你分析山東省落實(shí)學(xué)生防溺水要求、切實(shí)保障未成年人健康成長(zhǎng)的原因。
(1)未成年人是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。
(2)未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),需要給予特殊保護(hù)。
(3)未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái),對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。
2.(意義)近年來(lái),各地義務(wù)教育階段學(xué)校不僅重視學(xué)生的防溺水安全,還非常重視學(xué)生的心理健康,陸續(xù)開(kāi)展了心理健康教育課程,每個(gè)學(xué)校也配上了專業(yè)的心理教師。這對(duì)青少年健康成長(zhǎng)有哪些幫助
(1)有利于青少年增強(qiáng)珍愛(ài)生命的意識(shí)、健康成長(zhǎng)。
(2)有利于提高自我保護(hù)能力和安全防范意識(shí)。
(3)有利于培養(yǎng)安全責(zé)任感,掌握安全知識(shí)和技能,減少侵害。
(4)有利于營(yíng)造良好的、寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,幫助青少年積極健康成長(zhǎng)。
(5)有利于保護(hù)公民生命健康權(quán),建設(shè)良好的法治社會(huì)。
(6)有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
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熱點(diǎn)3“職”此風(fēng)華正茂時(shí)
黨的十八大以來(lái),黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視職業(yè)教育,召開(kāi)重要會(huì)議,出臺(tái)重磅文件,以前所未有的力度,推動(dòng)職業(yè)教育取得令人矚目的成就。10年來(lái),我國(guó)職業(yè)教育從層次走向類型、從政府主體走向多元參與、從規(guī)模擴(kuò)張走向內(nèi)涵發(fā)展。2022年5月,新修訂的職業(yè)教育法的正式實(shí)施,更是讓職業(yè)教育走上發(fā)展的快車(chē)道,迎來(lái)新的發(fā)展春天。
熱點(diǎn)時(shí)政預(yù)測(cè)
1.(辨析)小美看完這則信息后跟她的同桌說(shuō)“說(shuō)得好聽(tīng),職業(yè)學(xué)校不是好學(xué)校,上職業(yè)學(xué)校將來(lái)只能當(dāng)普通勞動(dòng)者,找的工作不體面,掙錢(qián)少還被人瞧不起,誰(shuí)會(huì)去上 !”假如你是小美的同桌,你會(huì)對(duì)她說(shuō):(至少三條)
(1)國(guó)家發(fā)展、民族振興,需要各種各樣的職業(yè)。
(2)每個(gè)人所處的崗位不同,從事不同的勞動(dòng),但都在為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。無(wú)論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都是國(guó)家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。
(3)我們?cè)谧雎殬I(yè)準(zhǔn)備與選擇時(shí),要結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)、能力和經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),適應(yīng)工作崗位的要求,滿足國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的需要。
(4)一個(gè)人的價(jià)值不在于地位高低、掙錢(qián)多少,而在于他能運(yùn)用自身品德、才智和勞動(dòng),創(chuàng)造出比自己有限的生命更長(zhǎng)久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值。
2.(意義)“職業(yè)教育法明確職業(yè)學(xué)校學(xué)生與同層次普通學(xué)校學(xué)生享有平等機(jī)會(huì)”有何時(shí)代價(jià)值
(1)有利于引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的職業(yè)觀和擇業(yè)觀。
(2)有利于促進(jìn)職業(yè)教育健康、有序的發(fā)展激發(fā)技能人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。
(3)有利于營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍。
(4)有利于為我國(guó)從制造業(yè)大國(guó)向制造業(yè)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)型提供人才支持。
3.(做法)“三百六十行,行行出狀元。”我們青少年應(yīng)如何成為祖國(guó)需要的人才、用實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)
(1)努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。
(2)正確處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系,從祖國(guó)和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,用勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌。
(3)正確理解自己的人生規(guī)劃,積極關(guān)切國(guó)家和民族的發(fā)展,關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來(lái)。
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熱點(diǎn)4 中華兒女多奇志 勇挑重?fù)?dān)獻(xiàn)青春
致敬“大山的女兒”黃文秀。2022年6月日,以黃文秀為原型的影視作品《大山的女兒》在央視一套黃金檔首播,無(wú)數(shù)網(wǎng)友被這位駐村書(shū)記的故事再度打動(dòng)。黃文秀從北京師范大學(xué)研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),響應(yīng)國(guó)家號(hào)召主動(dòng)請(qǐng)纓到偏遠(yuǎn)農(nóng)村任第一書(shū)記。她帶領(lǐng)全村學(xué)經(jīng)驗(yàn)、找路子、做方案、拿對(duì)策,帶領(lǐng)當(dāng)?shù)刎毨罕娒撠氈赂弧Ｈ欢?一場(chǎng)山洪讓她的人生定格在了30歲,中共中央宣傳部發(fā)布黃文秀的先進(jìn)事跡,追授她“時(shí)代楷模”的稱號(hào)。
在慶祝中國(guó)人民解放軍建軍95周年之際習(xí)近平總書(shū)記向“八一勛章”獲得者杜富國(guó)、錢(qián)七虎、聶海勝等頒授勛章和證書(shū),向獲得榮譽(yù)稱號(hào)的單位頒授榮譽(yù)獎(jiǎng)旗。同時(shí),12位“最美新時(shí)代革命軍人”正式官宣!他們中,有做通戰(zhàn)士思想工作的“知心指導(dǎo)員”,有潛心研究最新戰(zhàn)法的“最強(qiáng)參謀官”;有永不言棄、爭(zhēng)當(dāng)“礪劍尖兵”的軍士長(zhǎng),還有扎根基層、救死扶傷的好軍醫(yī)。他們不僅美在颯爽英姿、自信陽(yáng)光的外形體態(tài),更美在生命不息、沖鋒不止的人生態(tài)度。
熱點(diǎn)時(shí)政預(yù)測(cè)
1.(認(rèn)識(shí))結(jié)合黃文秀、“八一勛章”獲得者、“最美新時(shí)代革命軍人”的先進(jìn)事跡,談?wù)勀銓?duì)生命中的平凡與偉大的認(rèn)識(shí)。
(1)每個(gè)人的生命都有自己獨(dú)特的使命,偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。一個(gè)人的偉大,不在于其地位的高低,而在于他能夠運(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng),創(chuàng)造出比自己有限的生命更長(zhǎng)久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值,為我們留下寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。
(2)在平凡中創(chuàng)造偉大,平凡的生命在為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量時(shí),也是在書(shū)寫(xiě)自己的生命價(jià)值。
(3)當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大
2.(實(shí)踐)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展不僅需要扎根偏遠(yuǎn)農(nóng)村、用短暫的一生帶領(lǐng)百坭村脫貧摘帽的黃文秀,還需要測(cè)風(fēng)云氣象、守皓月晴空的線氣象工作者,無(wú)懼烈日考驗(yàn)、捍衛(wèi)一方平安的一線民警,風(fēng)雨無(wú)阻、使命必達(dá)的外賣(mài)員、快遞員,晨昏辭明月、獨(dú)自掃長(zhǎng)街的環(huán)衛(wèi)工人……可見(jiàn),國(guó)家和社會(huì)發(fā)展不僅需要“大英雄”,也需要“小人物”。請(qǐng)你用發(fā)現(xiàn)的眼睛搜尋身邊的“小人物”,為他/她寫(xiě)一份頒獎(jiǎng)詞。
要求:(1)言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn),凸顯人物的人格魅力。(2)字?jǐn)?shù)在100字左右。
公安民警:頂烈日、戰(zhàn)高溫、斗酷暑,無(wú)懼考驗(yàn),始終奮戰(zhàn)一線。他們就是用汗水和堅(jiān)守忠誠(chéng)守護(hù)人民群眾生命安全的公安民警。
外賣(mài)員:每天上線接單數(shù)十小時(shí),奔波穿梭于城市中。他們像電影里的阿甘,無(wú)懼生活的風(fēng)雨,自強(qiáng)不息,勇于追夢(mèng),他們用辛勤勞動(dòng)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造人世間的幸福與美好。他們就是風(fēng)雨無(wú)阻、使命必達(dá)的外賣(mài)員。
熱點(diǎn)時(shí)政變?cè)囶}
選擇題
1.2022年7月18日,“清朗·2022年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項(xiàng)行動(dòng)在北京啟動(dòng)。專項(xiàng)行動(dòng)聚焦未成年人使用頻率高的短視頻、直播、社交、網(wǎng)絡(luò)游戲、兒童智能設(shè)備等平臺(tái),集中解決人民群眾反映強(qiáng)烈的涉未成年人問(wèn)題亂象。開(kāi)展此次專項(xiàng)整治行動(dòng)（ ）
A.有利于加強(qiáng)對(duì)未成年人的司法保護(hù)
B能夠杜絕未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲
C能夠確保未成年人都能健康成長(zhǎng)
D.有利于為未成年人營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
2.檢察機(jī)關(guān)努力把發(fā)生在群眾身邊的每一起案件都當(dāng)成“天大的事”來(lái)辦,用心用情做好“守心”的工作。深入落實(shí)未成年人保護(hù)法,對(duì)侵害未成年人犯罪零容忍,2018年至2022年6月,共起訴25.6萬(wàn)人。以上體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（ ）
A.學(xué)校保護(hù) B政府保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù)
3.《中小學(xué)法治副校長(zhǎng)聘任與管理辦法》規(guī)定每所中小學(xué)校至少配備一名法治副校長(zhǎng)。法治副校長(zhǎng)進(jìn)校園,協(xié)助開(kāi)展法治教育、學(xué)生保護(hù)、安全管理、預(yù)防犯罪、依法治理等工作。這（ ）
①體現(xiàn)了我國(guó)給予未成年人特殊的關(guān)愛(ài)和保護(hù)
②說(shuō)明未成年人可以只享受權(quán)利,享有超越法律的特權(quán)
③有助于營(yíng)造良好的法治校園氛圍
④只是因?yàn)槲闯赡耆松硇陌l(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》,將勞動(dòng)從原來(lái)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中完全獨(dú)立出來(lái),并發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》。其中根據(jù)不同學(xué)段制定了“整理與收納”“家庭清潔、烹飪、家居美化等日常生活勞動(dòng)”等學(xué)段目標(biāo),于2022年9月新學(xué)期開(kāi)始執(zhí)行。新課程標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布（ ）
①告訴我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),踏實(shí)勞動(dòng),努力活出生命的精彩
②有利于減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增加學(xué)習(xí)任務(wù)難度
③使教育者重新審視教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者與接班人
④有利于培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和勞動(dòng)習(xí)慣,盡早走上工作崗位,擔(dān)負(fù)工作責(zé)任
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
5在湖南,四名小朋友乘坐電梯時(shí),電梯發(fā)生下墜故障,小朋友們瞬間被嚇壞。其中一名小女孩強(qiáng)忍淚水,不停地安慰其他三位小朋友,并及時(shí)按電梯按鍵求助。被困半個(gè)小時(shí)之后,小朋友們被安全救出。這啟示我們青少年要（ ）
①自覺(jué)遠(yuǎn)離各種各樣的電梯工具②掌握一些基本的自救方法和技巧③理性認(rèn)識(shí),適度的負(fù)面情緒并非無(wú)益④增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)
①② B.①③ C.③④ D.②④
二、非選擇題
6.不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華
2022年5月10日,習(xí)近平主席在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上提到,奮斗是青春最亮麗的底色,行動(dòng)是青年最有效的磨礪。共青團(tuán)要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年勇做新時(shí)代的弄潮兒,自覺(jué)聽(tīng)從黨和人民召喚,胸懷“國(guó)之大者”,擔(dān)當(dāng)使命任務(wù),到新時(shí)代新天地中去施展抱負(fù)、建功立業(yè),爭(zhēng)當(dāng)偉大理想的追夢(mèng)人,爭(zhēng)做偉大事業(yè)的生力軍,讓青春在祖國(guó)和人民最需要的地方綻放絢麗之花!
據(jù)此,你校團(tuán)委積極響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記號(hào)召,準(zhǔn)備組織一次主題為“不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華”的系列活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委特邀請(qǐng)你參與此次活動(dòng)。
學(xué)校團(tuán)委準(zhǔn)備從團(tuán)員中選聘“共青團(tuán)”宣講人。請(qǐng)你談?wù)劇肮睬鄨F(tuán)”宣講人應(yīng)具備哪些條件。(3分)
(2)在活動(dòng)開(kāi)幕式上,請(qǐng)你向同學(xué)們介紹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年寄予殷切
期望的原因。(6分)
(3)2022年是共青團(tuán)成立100周年,更是黨的二十大召開(kāi)之年。學(xué)校響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,開(kāi)展“青春獻(xiàn)禮二十大,我為二十大獻(xiàn)計(jì)策”活動(dòng)。功成不必在我,功成必定有我。請(qǐng)你基于對(duì)社會(huì)生活的觀察,從守護(hù)青少年生命健康、落實(shí)“雙減”新政策、落實(shí)職業(yè)教育新政策三個(gè)維度中,任選一方面寫(xiě)出你的建議(100字左右,共6分)
答案 1.D 2.D 3.A 4.B 5.D
6.(1)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo);了解黨組織和共青團(tuán)的相關(guān)知識(shí);舉止得體;口齒清晰,表達(dá)得當(dāng)。(3分)
(2)①個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的未來(lái)與民族的未來(lái)緊密相連。②青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)國(guó)家就有前途,民族就有希望。③青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的,每一代青少年都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。④實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要代又一代有志青少年接續(xù)奮斗。⑤青少年承載著國(guó)家和民族的未來(lái)和命運(yùn),青少年的品格影響著國(guó)家未來(lái)的發(fā)展。(答出三點(diǎn)即可,6分)
(3)守護(hù)青少年生命健康維度:建議統(tǒng)一學(xué)生試卷字號(hào)。現(xiàn)在不少孩子有近視眼的情況,有的試卷字號(hào)過(guò)小或印刷模糊,希望相關(guān)部門(mén)能設(shè)置統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校加強(qiáng)宣傳教育,學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書(shū)、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,為保護(hù)孩子們的視力保駕護(hù)航。
落實(shí)“雙減”新政策維度:減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。在學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)教盡教,加強(qiáng)課后服務(wù),減輕考試壓力。校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué),提供多彩服務(wù)內(nèi)容。政府部門(mén)依法行政,依法懲處違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象,營(yíng)造良好的“雙減”環(huán)境。落實(shí)職業(yè)教育新政策維度:規(guī)范職業(yè)辦學(xué),提升職業(yè)教育質(zhì)量。政府及相關(guān)教育部門(mén)合理配置教育資源,提升師資力量。職業(yè)學(xué)校要落實(shí)職業(yè)教育新政策,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)。學(xué)生要樹(shù)立正確職業(yè)觀,努力學(xué)習(xí),成為能擔(dān)重任、能擔(dān)大責(zé)的棟梁之材。(任選一方面即可,6分)

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