資源簡介

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4.3.2 發生在肺內的氣體交換 學案
課題 3.2 發生在肺內的氣體交換 章 3 學科 生物 年級 七
【教學重點】 1.肺泡與血液的氣體交換過程；2.氣體的擴散作用。
【教學難點】 肺泡與血液的氣體交換過程。
【導學方法】 考點精講，講練結合，課后鞏固
【課前預習】 一、肺與外界的氣體交換1、肺的結構肺位于_____內，左右各一個，左肺有____葉，右肺有____葉。一分鐘大約呼吸____次。2、呼吸肌參與呼吸運動（1）胸廓的擴張和縮小是肋間的肌肉　　 　和　　 　的結果。胸廓容積的擴大和縮小除了與肋間肌的　　　　和　　　 有關外，還與 的運動有關。（2）膈主要是 組織，位于胸腔的底部（即腹腔的頂部）是將 和 隔開的結構。3、肺與外界進行氣體交換的過程（1）吸氣時：肋骨間肌肉收縮，肋骨向____向____運動，胸廓 ；同時膈肌 ，膈頂部 ，使胸廓的上下徑 。呼氣時：肋骨間肌肉舒張，肋骨向____向____運動，胸廓 ；同時膈肌也 ，膈頂部 ，胸廓的 。（2）氣壓變化：當肋骨間肌肉和膈肌收縮，使肺的容積 ，肺隨著擴張，肺內的氣壓 ，空氣就被吸入。當肋骨間肌肉和膈肌舒張使胸腔容積 ，肺就收縮，肺內的氣壓 ，氣體呼出。二、肺泡與血液的氣體交換1.肺泡適于氣體交換的特點支氣管在肺里的各級分支到最細的末端，形成_______。肺泡外面包繞著豐富的_______。肺泡和毛細血管的壁都只有_____層扁平的上皮細胞。這種結構特點，氣體易于通過。2.氣體交換的原理 氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方_______，直到平衡為止。氣體在肺泡和在組織內的交換，都是通過這種_______作用來實現的。3.肺泡與血液的氣體交換過程當你吸氣時，許許多多的肺泡就像小氣球似的鼓了起來，肺泡中的_______透過肺泡壁和毛細血管壁進入_______；同時，血液中的_______也透過毛細血管壁和肺泡壁進入_______，然后隨著呼氣的過程排出體外。
學習探究
【新知導入】 閱讀下列表格中的數據，分析呼出的氣體成分發生了什么變化。含量增加的氣體成分是哪里來的？含量減少的氣體成分到哪里去了？這些氣體是怎樣進行交換的呢？氣體成分氮氣氧氣二氧化碳水其他氣體在大氣中的含量（%）78210.030.070.9在呼出的氣體中的含量（%）781641.10.9
【合作探究】 1.圖中甲為呼吸系統組成示意圖，乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據圖回答下列問題：（1）[1]的名稱是________，它是人體進行呼吸的主要器官。 （2）圖乙所示的肺泡壁和________壁都是由一層扁平上皮細胞構成，這有利于進行氣體交換。 （3）圖乙中a代表的氣體是________，b代表的氣體是________。 （4）圖乙所示的外界氣體按照c的方向進入肺泡時，圖甲中[3]膈肌應處于________（選填“收縮”或“舒張”）狀態。 （5）圖甲中食物和空氣的共同通道是________，旁邊的________軟骨可以防止食物殘渣進入氣管。 （6）圖乙cd氣體交換叫________，是通過________完成的。圖乙ab氣體交換后，[5]處的血變為________。 2.甲圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖，乙圖表示人體呼吸時，膈肌的不同活動狀態，據此回答下列問題：（1）乙圖B的狀態與甲圖中曲線________段表示肺內氣壓變化相對應的過程．（2）甲圖曲線BC段表示某呼吸過程使肺內氣壓變化，這是胸廓的前后、左右、上下徑變化都是________，肋間肌處于________狀態．（3）本次呼吸中，吸氣和呼氣過程結束的那一瞬間甲圖坐標中的B點，此時肺內氣壓________大氣壓的值．（4）經呼吸運動吸入的氧最終被人體組織細胞的________利用．
【課堂總結】 這節課你學到了什么
【課堂練習】 1.如圖為在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內氣壓的變化曲線圖，下列相關說法錯誤的是（ ） A. AB段表示吸氣，BC段表示呼氣
B. AB段的膈肌處于收縮狀態，膈頂部下降
C. BC段的膈肌處于舒張狀態，胸廓容積擴大
D. C點為呼氣結束點，此時肺內外氣壓相等2.如圖所示，圖甲為某人在呼吸時胸廓容積與肺內氣壓關系的曲線圖；圖乙為他的胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態示意圖，解讀不正確的是（ ） A. 圖甲曲線的a 點，膈肌處于圖乙的①狀態
B. 圖甲曲線的c點，膈肌處于圖乙的②狀態
C. 圖甲曲線的cba段，膈肌舒張，位置上升
D. 圖甲曲線的adc 段，膈肌處于圖乙的②→①狀態3.下面對人呼吸過程的表述，正確的是（ ） A. 胸廓擴大，肺擴張，肺內氣壓大于大氣壓，氣體入肺
B. 胸廓回縮，肺縮小，肺內氣壓小于大氣壓，氣體入肺
C. 胸廓擴大，肺擴張，肺內氣壓小于大氣壓，氣體入肺
D. 胸廓回縮，肺縮小，肺內氣壓小于大氣壓，氣體出肺4.呼吸系統由多個器官組成，其中能與血液進行氣體交換的是（ ） A. 鼻 B. 喉 C. 氣管 D. 肺5.人呼出的氣體與吸入的氣體相比，呼出氣體成分的變化是( ) A. 二氧化碳和氧氣都增多
B. 二氧化碳和氧氣都減少
C. 二氧化碳減少，氧氣增多
D. 二氧化碳增多，氧氣減少6.下圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖；圖乙表示胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態。當圖乙中的膈肌從②狀態向①狀態轉化時，圖甲a、b、c三部位的氣壓由小到大的順序是 A. bB. 膈頂部下降，肺內氣壓變大
C. 胸腔容積縮小，肺內氣壓變大
D. 胸腔容積擴大，肺內氣壓變小8.下列關于人體呼吸的敘述，錯誤的是（ ） A. 人體通過呼氣能排出肺內全部的二氧化碳
B. 呼吸道能使吸入的氣體溫暖、濕潤和清潔
C. 吸氣時，膈肌收縮，膈頂端下降，胸腔容積增大
D. 肺泡外包繞著豐富的毛細血管，有利于進行氣體交換9.下圖為人體平靜呼吸時肺容量變化曲線，下列說法錯誤的是（ ）
A. 曲線a→b→c表示一次呼吸過程 B. b點肺內氣壓小于c點
C. 曲線a→b段，膈肌上升 D. 曲線b→c段，肋骨間的肌肉收縮10.如圖為人體呼吸過程示意圖，下列敘述錯誤的是（　　） A. 過程①表示肺與外界的氣體交換 B. 過程②后，血液由靜脈血變為動脈血
C. 過程③中氧氣的運輸主要靠血漿 D. 過程④通過氣體的擴散作用實現
參考答案
課前預習：
一、1.胸腔 兩 三 16
2.（1）收縮 舒張 收縮 舒張 膈
（2）肌肉 胸腔 腹腔
3.（1）上 外 擴大 收縮 下降 增大 下 內 舒張 上升 縮小
（2）增大 相應降低 縮小 收縮 相應增大
二、1.肺泡 毛細血管 一
2.擴散 擴散
3.氧氣 血液 二氧化碳 肺泡
合作探究：
1.（1）肺 （2）肺毛細血管（或“毛細血管”） （3）二氧化碳；氧氣
（4）收縮 （5）咽；會厭 （6）肺通氣；呼吸運動；動脈血
2. （1）AB （2）縮小；舒張 （3）等于 （4）線粒體．
課堂練習：
1、C 2、D 3、C 4、D 5、D 6、C 7、C 8、A 9、B 10、C
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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