資源簡介

§10.2《阿基米德原理》第1課時導學案
【學習目標】
1、驗證阿基米德原理，找出浮力與液體密度和排開液體體積的具體關系。
2、理解阿基米德原理，會用F浮=G排進行簡單計算。　
【學習重點】實驗驗證阿基米德原理。
【學習難點】阿基米德原理的應用。
【學習過程】 預習案
1.浮力的決定因素是： 、 。
2.漂浮在水面上的物體 比沉入水中物理所受浮力大。（填“一定”或“不一定”）
3. 漂浮在水面上的物體所受浮力 其受到的重力。
4.浸在液體中的物體所受到的浮力等于物體 ，這就是阿基米德原理。
探究案
探究活動一：阿基米德原理
重點探究：驗證浮力大小與物體排開液體重力大小是否相等
思考：1、如何測量浮力大小？
2、如何測量物體排開液體的重力？
3、需要哪些實驗器材？
設計實驗：
收集數據
次數 物體的重力/N 物體在液體中測力計示數/N 浮力/N 小桶和排液的總重/N 小桶的重力／N 排開液體的重力/N
1
2
3
結論： 。
交流與評估：該實驗測量過程中是否有不妥之處？怎么改進才能更合理快捷？你認為正確步驟應該是 。
總結阿基米德原理
1．內容：浸在液體中的物體所受的浮力大小等于它 。
2．數學表達式：F浮= 。
3．用于計算的導出式：
F浮= = = 。
由此也可看出浮力的大小只與____________和_____________________有關．
4．適用范圍：液體和氣體
探究活動二：阿基米德原理求浮力
例1．將一重為80 N的物體，放入一盛滿水的溢水杯中，從杯中溢出了30 N的水，則物體受到的浮力是(　　)
A．80 N B．30 N C．50 N D．110 N
例2：一個體積為300 cm3 的物體浮在水面上，它的2/3體積露出水面，它受的浮力是多少牛頓？（g取10 N/kg）
課堂小結
一、驗證浮力大小與物體排開液體重力大小相等
二、阿基米德原理
1．內容：浸在液體（或空氣）中的物體所受的浮力大小等于它排開液體（或空氣）的重力。
2．數學表達式：F浮=G排
3．用于計算的導出式：
F浮= G排= m排g= ρ液 gV排
4．適用范圍：液體和氣體
課堂檢測：
1、按在水底的木塊放手后將上浮，在它浮出水面之前，它所受到的浮力（ ）。（選填“變大”“變小”或“不變”）
2.（濟南中考）將一個體育測試用的實心球和一個乒乓球同時浸入水中。放手后發現：實心球沉入水底，而乒乓球浮出水面。如圖所示，比較實心球和
乒乓球沒入水中時受到的浮力大小，則( )
A.實心球受到的浮力大
B.乒乓球受到的浮力大
C.它們受到的浮力一樣大
D.不能確定
3.一塊體積為100 cm3的木塊，在水中有40cm3的體積露出水面，木塊受到 N的浮力（g取10 N/kg）。
4.一塊巖石，質量是2kg,把它浸沒在水中時，彈簧測力計的示數是12 N，這塊巖石的體積是__________（g取10 N/kg）。
5．石塊在液體中下沉時__________浮力的作用(選填“受到”或“不受到”)，若一個石塊重5 N，把石塊掛在彈簧測力計下端，將其浸沒在某種液體中，此時彈簧測力計的示數為2 N，則該石塊受到液體的浮力為_______N．由此可知，此石塊排開的液體重________N.
6．將一石塊輕輕放入裝有水的燒杯中，溢出0.8 N的水，石塊在水中靜止時受到的浮力是(　　)
A．等于0.8 N B．大于0.8 N
C．小于0.8 N D．條件不足，無法判斷
7.（東營中考）如下圖所示，小球懸浮在水中。請在圖中畫出小球所受浮力和重力的示意圖。
8.(鄂州中考)如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖：
（1）如果是你做這個實驗，為了減小誤差，則圖中的操作步驟順序為 。
（2）圖中 兩個步驟是為了測量浮力的大小。
（3）下面是小新同學實驗時設計的表格及填寫的實驗數據。
實驗 次數 物重 G/N 物體浸沒水中測力計示數F/N 桶與排出水總重G1/N 空桶重 G0/N 浮力 F浮/N 排開水重 G排/N
1 1.2 0.7 1.1 0.6 0.5 0.5
2 2.0 1.5 1.0 0.6 0.5 0.4
3 2.4 1.7 0.6 0.7 0.7
①請你將該表格第三行數據補充完整。
②小新同學在進行數據分析時，發現第二次實驗數據與其他兩次反映的規律不相符，為了得到結論，他將第二次實驗中G1的數據改為1.1N，G排的數據改為0.5N。請你對他的做法進行評估： ；如果是你，對這種情況采用的做法是： 。
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