資源簡介

(共26張PPT)
新課導入：
公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權益。
拒服兵役被處罰
思考，拒服兵役為什么會被處罰 如何看待他的行為？
第四課 公民義務
4.2 依法履行義務
第二單元 理解權利義務
1.政治認同：體味履行公民義務對個人、社會和國家的價值。懂得公民的權利和義務相統一，公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。
2.道德修養：增強義務意識，自覺履行自己的義務。理解權利與義務的關系，提高辯證思維能力。
3.法治觀念：樹立正確的法治觀念，正確對待公民義務，增強履行義務的能力。
4.責任意識：增強社會責任感，堅持權利義務相統一，勇于承擔自己的責任。提升公民素養，自覺承擔對他人、社會和國家的責任。
核心素養目標：
教學重點：權利義務相統一；法定義務須履行。
教學難點：權利和義務的關系。
學習目標：
1.公民的權利與義務關系是怎樣的？
2.如何正確處理權利與義務的關系？
3.公民為什么必須履行法定義務？
4.公民應如何依法履行法定義務？
5.違反法定義務的行為有哪些？
6.違反法定義務要承擔怎樣的法律責任？
一、權利義務相統一
新知講解
如果你是一個煙民，你知道吸煙有害身體健康，你知道抽一包20元的香煙，要向國家交多少稅收，這個你知道嗎？
16.11元
依法納稅是公民的基本義務。你知道我國的稅收錢都去哪里嗎？
圖片體現了公民的什么權利，大部分費用由誰買單？
受教育權
生命健康權物質幫助權
①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。（關系統一）
一、權利義務相統一
1.權利與義務的關系？
思考：列舉你所享有的一項權利和相對應的義務。思考兩者的關系？
你享有受撫養的權利
你享有受教育權
你享有隱私權
就要履行贍養、扶助父母的義務
就要履行受教育的義務
就要履行尊重別人隱私的義務
權利
義務
②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。（主體的統一）
一、權利義務相統一
開學報名，學校必收
入校后，必須完成學習任務
③公民的某些權利同時也是義務。例如，根據我國憲法規定，勞動和受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。（內容統一）
一、權利義務相統一
《憲法》第42條規定： 中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。
《憲法》第46條規定： 中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。
②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。
注意：某些權利可以放棄， 法定義務不可以放棄。
③公民的某些權利同時也是義務。例如：勞動和受教育。
①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。
一、權利義務相統一
1.權利與義務的關系？
課后延時服務
思考：“課后延時服務”給教師帶來了哪些新的困擾？面對這些困擾，我們怎么幫他們解決？
課后延時服務政策確保所有義務教育學校和有需要的學生全覆蓋，小學初中推行課后服務“5+2”模式，學校每周5天都要開展課后服務，每天至少提供2小時的課后服務，課后服務結束時間原則上不早于當地正常下班時間，有條件的初中，周一至周五可設晚自習(一般安排2小時以內，原則上不晚于20:30結束)。
一、權利義務相統一
①堅持權利和義務相統一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。
②我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
2.如何正確處理好權利與義務的關系？
一、權利義務相統一
②公民自覺履行義務，促進國家發展和社會進步，又為其權利的實現提供和創造了更好的條件。
①可以激發公民的主人翁意識，調動其履行義務的積極性和主動性，自覺承擔對國家和社會的責任。
3.公民行使權利和履行義務有什么意義？
一、權利義務相統一
二、法定義務須履行
小穎和媽媽到一家百貨商店購物，在試背一款書包時，不小心將車鑰匙落在包里。她們返回商店尋找，撿到鑰匙的店員要求買一杯飲料“請客”。本來對店員心存感激的小穎，轉而感覺心情不悅，但還是照辦了。當晚，小穎就此事在校園論壇上發帖，引發熱議。
探究與分享：
歸還失物能否索要報酬？請談談你的看法，與大家分享。
第三百一十四條規定:“拾得遺失物，應當返還權利人。拾得人應當及時通知權利人領取，或者送交公安等有關部門。”
第三百一十六條規定:“因故意或者重大過失致使遺失物毀損、滅失的，應當承擔民事責任。”
第二百七十條：將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數額較大，拒不交出的，處二年以下有期徒刑，拘役或者罰金。
①法定義務是由我國憲法和法律規定的，具有強制性。
②自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任。
補充：道德義務不具有強制性，更多是靠人們內心自愿遵守，不遵守會受到道德譴責，道德義務對法律義務起補充作用。
凡是法律所禁止的都是道德所譴責的。
4.為什么必須履行法定義務？
二、法定義務須履行
①法律要求做的必須去做。
5.如何履行法定義務？p57
②法律禁止做的堅決不做。
偷稅漏稅
吸制販毒品
詐騙
依法納稅
依法服兵役
遵守交通規則
二、法定義務須履行
5.公民應如何依法履行法定義務？
二、法定義務須履行
①依據法律規定，我們要依法履行公民義務，法律要求做的必須去做。
②我國法律明確規定禁止公民實施某些行為。我們要依法履行公民義務，法律禁止做的堅決不做。
三、違反義務須擔責
（1）表現：
①實施了法律所禁止的行為。
②沒有實施法律要求做的行為
公民
違反民事法律，
違反行政法律，
違反刑事法律，構成犯罪的，
應當依法承擔民事責任；
應當依法承擔行政責任；
應當依法承擔刑事責任。
6.違反法定義務的表現及后果？
（2）后果：必須依法承擔相應的法律責任
三、違反義務須擔責
劉某去銀行辦理業務，沒有注意“禁止停車”標志，將車停在路邊，被交警處以200元罰款。
承擔
行政責任
黃某為牟取私利，非法收購走私入境的馬來穿山甲(1類瀕危野生動物)，構成非法收購珍貴、瀕危野生動物罪，被判處有期徒刑八年，并處罰金人民幣五萬元。
承擔
刑事責任
王某拒絕贍養父母，父母將王某告上法庭，經人民法院審理后，判處王某每月支付贍養費1200元，并保證拿出一定時間照顧父母
承擔
民事責任
違反法定義務承擔責任
事件一：小陳和同事有矛盾，編造謠言詆毀同事，同事訴諸法律。法院依據《民法典》要求小陳給同事賠禮道歉、恢復名譽、停止侵害。
事件二：小成的爸爸駕車去辦事，沒有按照規定停放車輛，交警依據《道路交通安全法》做出了罰款一百的處罰。
事件三：金某因侵占朋友丁某一塊價值50余萬元的壽山石構成侵占罪，法院依據《刑法》判處其三年有期徒刑。
民事違法行為，承擔民事責任；
行政違法行為，承擔行政責任；
刑事違法行為，承擔刑事責任。
民事責任：停止侵害、排除妨礙、消除危險、返還財產、恢復原狀、賠償損失、消除影響、恢復名譽、賠禮道歉等
行政處罰：警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等
刑罰處罰：
主刑：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑
附加刑：罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境
違反義務怎樣擔責：
依法履行義務
權利相統一義務
法定義務必須履行
權利與義務的關系
堅持權利與義務的統一
法律要求做的必須去做
違反法定義務的表現
違反法定義務須承擔責任
違反義務須擔責
課堂小結
法律禁止做的堅決不做
1．榮獲2022年“感動廣州的最美教師”之一的廣雅中學楊東霞老師十年如一日，像母親一樣關心關愛著新疆的民族學生，讓新疆學子們在廣州也感受到“家”一般的溫暖。她在平凡的工作崗位上，用初心堅守民族事業，用真心溫暖天山學子。楊老師的事跡啟示我們要（　　）
①自覺履行受教育的義務
②好好學習，未來成為一名民族地區的老師
③鑄牢中華民族共同體意識
④鞏固和發展平等團結互助和諧的民族關系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
課堂練習
2．2023年春季征兵工作現已陸續開展。各地出臺多項政策，激勵大學生攜筆從戎。這啟示我們（　　）
A．要自覺履行依法服兵役的基本義務
B．保衛祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責
C．我國的兵役種類只有現役
D．我們要依法行使服兵役的權利
B
課堂練習
3．2022年7月，習近平總書記到新疆考察時強調：我國是統一的多民族國家，要鑄牢中華民族共同體意識，促進民族交往交融。這有利于（　）
①促進各民族融為一體
②增強中華民族的凝聚力
③維護各民族的根本利益
④消除民族經濟文化差異
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
課堂練習
4．2021年1月1日起實施的《民法典》規定，拾得遺失物，應當返還權利人。小強在放學路上撿到一個皮包，內有一臺九成新的電腦。小強在原地等了很長時間才等來失主，但小強向對方索要500元報酬才歸還。你認為小強的做法（　　）
A．應該的，索要報酬是維護自己的合法權利
B．應該的，失物的價值遠遠超過500元
C．不應該，撿到物品歸還失主是履行法定義務
D．不應該，要履行法定義務就不要維護自己權利
C
課堂練習

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