資源簡介

(共16張PPT)
甘地（1869.10--1948.1）
1869年出生于一個印度教家庭，所以他從小就受到不殺生、主張素食主義等思想的熏陶；
1887年，進入倫敦大學攻讀法律；
1911年領導南非印僑反對南非政府新移民法的斗爭，取得勝利。
1914年回國，后成為印度民族獨立運動的領袖、印度國大黨的領導人，人們稱他為“Mahatma”（"馬哈特馬"，即圣雄），意思是"偉大的靈魂"。
1948年1月30日，甘地被印度教的狂熱分子刺殺，時年79歲。
第12課 亞非拉民族民主運動的高漲
一、印度的非暴力不合作運動
背景
（1）外部：
一戰期間英國加緊殖民掠奪，印度人民深受其苦。
（2）內部：
1918-1919年，印度農業歉收、疾病流行，與殖民者矛盾激化。
一戰時期參加英國軍隊的印度士兵
第一次世界大戰期間，英國從印度征召了110多萬人，運走了數百萬噸糧食和軍用物資，還強迫印度負擔了3億多英鎊的軍費，印度人民深受其苦。
1.通過視頻結合圖文材料、教材知識，找出非暴力不合作運動發生的背景
2.通過視頻結合圖文材料、教材知識，說說非暴力不合作運動的領導者、形式、第一次過程和結果
甘地在非暴力不合作運動中倡導“回到紡車去”以抵制西方的經濟侵略
領導者：
甘地
斗爭形式：
非暴力不合作運動
過程：
（1）抵制在殖民政府和法院中工作
（2）拒絕在英國學校讀書
（3）鼓勵發展手工紡織業，抵制英國商品
（4）拒絕納稅
第一次：1920-1922
抗爭手段：
1922年 因發生農民焚燒警察局事件，甘地決定停止運動。
→結果:
3.通過《甘地發動“食鹽進軍”》圖片，結合教材知識，說說非暴力不合作運動再次發起的概況。
甘地發動“食鹽進軍”
第二次：1930年 主要是“文明不服從運動”
城鄉暴動，雙方妥協。
（1）前期——提出降低田賦、釋放政治犯、廢除食鹽專賣等要求，遭到拒絕；
（2）后期——以反對食鹽專賣法為突破口，自取海水制鹽。
→結果:
抗爭手段：
4.分析三則材料，結合教材知識，理解非暴力不合作運動的影響。
影響：
（1）動員了廣大群眾，打擊了英國殖民統治，增強了印度人民的自尊心和自信心；
（2）甘地控制了群眾的斗爭方式，保證了資產階級對運動的領導權。
材料1 “在我看來，土布是印度人民團結的象征，是印度經濟自由和平等的象征。” ——甘地
材料2 1930年甘地帶領成千上萬的信眾來到丹地海岸自制食鹽，導致5萬人被捕入獄。事后，英國不僅放棄了食鹽法，而且沮喪地認為，在這次事件中“丟盡了英國人的臉”。
材料3 “不管我們如何譴責不合作運動，但假如我們低估了今天印度的民族意識，我們可能會產生嚴重的錯誤。一味采用高壓，不可能永久地解決問題。”
——印度總督歐文
二、埃及的華夫脫運動
背景
1.分析下列材料，并結合教材知識，找出華夫脫運動發生的背景。
（1）外部：
一戰期間，埃及淪為英國的殖民地。
位于埃及東北部的蘇伊士運河是從歐洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近的航線。1882年，英國憑借強大的武裝占領埃及，完全控制了蘇伊士運河。為了加強控制和奴役埃及，1914年12月，英國宣布“埃及今后處于英王陛下的保護下 ，埃及淪為英國的保護國。”
（2）內部：
埃及資產階級逐漸壯大，強烈反對英國的統治。
1918年11月23日，扎格魯爾把立法議會的代表和各愛國階層的代表們團結在自己的周圍，組成了“埃及代表團”。“代表團”阿拉伯語為“華夫脫”（wafd),因而埃及現代現代史上稱這個新的新的民族主義政黨為“華夫脫”。
2.根據圖片，并結合教材知識，說說華夫脫運動發生的時間和領導者。
時間：
1919-1922年
領導者：
扎格魯爾
3.根據圖片，并結合教材知識，說說華夫脫運動的過程和影響。
過程：
（1）建黨：1918年，扎格魯爾等人向英國政府提出完全獨立的要求。
（2）導火線：1919年，殖民政府逮捕了扎格魯爾等人，引發武裝起義；
（3）結束：1922年，英國政府被迫有條件地承認埃及獨立。
影響：
華夫脫運動為埃及民族民主運動的進一步發展奠定了基礎。
扎格魯爾等人
觀看視頻、根據圖片分析，并結合教材知識，說說卡德納斯改革的背景、概況。
三、墨西哥的卡德納斯改革
1.背景：
（1）1910年，墨西哥發生資產階級革命；
（2）1917年，墨西哥資產階級性質的憲法未得到執行，社會、經濟發展緩慢。
2.概況：
(1)目的：
為改變墨西哥的落后狀況，保證憲法的施行。
(2)時間：
1934年
(3)領導者：
卡德納斯
卡德納斯
(4)內容：
①政治：打擊寡頭勢力，確立中央集權的資產階級民主政治體制。
②經濟：推行土地改革，在全國范圍內分配土地，打破少數人占有大量土地的局面；將服務業和大型工業收歸國有，謀求民族經濟的獨立與發展。
③文教：發展教育，提高人民的文化水平。
3.影響：
改革體現了1917年憲法的要求，鞏固了墨西哥資產階級革命的成果，為社會、經濟的發展奠定了基礎。
掌握龐大的金融資本，控制國民經濟命脈和國家大權的大壟斷資本家或者壟斷資本家集團。
課堂小結
亞非拉民族民主運動的高漲
時間：1919-1922年
領導人：華夫脫黨的扎格魯爾等
結果：英國有條件地承認埃及獨立
影響：為埃及民族民主運動的進一步發展奠定了基礎
印度的非暴力不合作運動
背景：印度人民與英國殖民者的矛盾激化
領導人、形式：甘地，非暴力不合作
埃及的華夫脫 運動
墨西哥的卡德納斯改革
時間、人物：1934年，卡德納斯
內容：政治、經濟、教育
過程：第一次（1920-1922年）、第二次（1930年開始）
影響：打擊了英國的殖民統治
影響：為墨西哥社會、經濟的發展奠定了基礎
當堂達標
1.（宿遷中考）杜德在《今日印度》中寫道：“他把我們嚇了一大跳！他的計劃使我們把監獄塞滿了。決不能永遠逮捕人民，你也知道——何況他們有三億一千九百萬人。要是他們竟采取了他的下一步而拒絕納稅呢！天曉得我們要怎么樣了！”“他”是（ ）
A．甘地 B．玻利瓦爾 C．章西女王 D．圣馬丁
2.（長春中考）第一次世界大戰后，亞非拉奏響了“民族曲”，震撼了帝國主義的后方。其中的代表是（ ）
A. 太平天國運動 B. 拉丁美洲獨立運動
C. 美國南北戰爭 D. 印度非暴力不合作運動
3.1930年，甘地再次發起非暴力不合作運動。這次主要采取不服從形式，所以又被稱為（ ）
A.“文明服從運動” B. “文明不服從運動”
C.“文明不合作運動” D.“文明非暴力運動”
A
D
D
4.（濰坊中考）托爾斯泰對甘地說：您所研究的“消極反抗”問題，具有最高價值，不僅是對印度，而且是對于全人類。這說明托爾斯泰和甘地都反對（ ）
A．啟蒙運動 B．農業集體化
C．暴力革命 D．養老金制度
5.埃及的華夫脫運動通過人民不間斷的斗爭，最終迫使英國殖民者（ ）
A.承認埃及獨立 B.撤出埃及駐軍
C.有條件地承認埃及獨立 D.讓埃及高度自治
6.1934年,卡德納斯當選墨西哥總統。為保證憲法的施行,他推行了一系列改革。下列內容不屬于他推行的改革措施的是(　 　)
A.打擊寡頭勢力 B.推行土地改革
C.將服務業和大型工業收歸國有 D.鼓勵發展手工紡織業
C
C
D
謝謝
21世紀教育網（www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
兼職招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展開更多......

收起↑