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第12課 民族大團結 課件+素材

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  1. 二一教育資源

第12課 民族大團結 課件+素材

資源簡介

(共23張PPT)
據中國政府考察統計正式確認的中華人民共和國民族共有56個,其他為未識別的民族。據第六次全國人口普查主要數據:漢族人口比重最大,約占全國人口總數的91.51%左右,其它55個民族總人口偏少,約占全國總人口的8.49%左右,故稱其為少數民族。
第12課 民族大團結
中國夢在多民族國家如何實現?
時空觀念:了解古代的民族關系,理解近代民族政策。
唯物史觀:掌握我國為促進少數民族地區發展而采取的措施。
家國情懷:體會各民族共同繁榮發展的原因和意義。
學習目標
目錄
一、民族自治促和諧
二、共同繁榮保穩定
三、石榴開花我參與
一、民族自治促和諧
問題探究一:對應圖片與文字,找出民族間交往交融的史實。
西漢張騫出使西域
唐朝文成公主入藏
抗戰時期回民支隊
清設立駐藏大臣
結論:我國在歷史上長期以來就是一個統一的多民族的國家
觀察地圖并結合所學地理知識,可以發現我國的民族分布有以下特點:
①我國各民族在長期的歷史發展和頻繁遷徙中逐步形成了大雜居、小聚居的人口分布格局。
②少數民族主要分布在廣大邊疆地區,西部多、東部少。西部面積廣大,自然資源豐富,但經濟社會發展水平相對落后。
一、民族自治促和諧
圖一 圖二
材料三 自1840年以來,中國各民族都面臨著反帝反封建、為民族解放而奮斗的共同任務和命運.在共御外敵、爭取民族獨立和解放的長期斗爭中,中國各民族建立了休戚與共的親密關系,形成了互相離不開的政治認同.
(1)我國在歷史上長期以來就是一個統一的多民族的國家。
(2)我國各民族逐漸形成了大雜居、小聚居的分布狀況。
(3)近代以來,各民族在爭取民族獨立的斗爭中,形成了相互離不開的政治認同。
統一多民族國家
1、背景
民族區域自治是在國家統一領導下,在少數民族聚居的地方實行區域自治,按照民族聚居的人口多少和區域大小,設立不同級別的民族區域和自治機關。民族自治地方的自治機關依法自主管理本民族、本地區的內部事務,行使自治權。
前提條件
地區、范圍
設立不同級別的民族自治區域和自治機關的依據
自治區權力
2.含義:
1949年《中國人民政治協商會議共同綱領》
1954年《中華人民共和國憲法》
1984年《中華人民共和國民族區域自治法》
作為一項基本政治制度確定下來
民族區域自治
制度被載入憲法
頒布實施
3、確立過程
思考:民族自治地方分為哪些層次?
1.層次
自治區
自治州
自治縣
2.實施
新疆維吾爾自治區
1955年10月1日
廣西壯族自治區1958年3月5日
寧夏回族自治區
1958年10月25日
西藏自治區
1965年9月9日
目前,全國已經建立了內蒙古自治區、新疆維吾爾自治區、廣西壯族自治區、寧夏回族自治區、西藏自治區5個自治區,30個自治州,120個自治縣(旗)。70%以上的少數民族人口生活在自治地方 。
內蒙古自治區
1947年5月1日
4、實施情況
5、意義
材料研讀:談談你對民族區域自治制度的認識?
中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數民族的合法的權利和利益,維護和發展各民族的平等團結互助和諧關系。禁止對任何民族的歧視和壓迫,禁止破壞民族團結和制造民族分裂行為。
國家根據各少數民族的特點和需要,幫助各少數民族地區加速經濟和文化的發展。
各少數民族聚居的地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分。
—《中華人民共和國憲法》
1、體現了國家充分尊重和保護各少數民族管理本民族內部事務權利的精神;(有利于民族平等)
3、為各民族共同繁榮發展奠定了基礎。
2、對維護民族團結、鞏固祖國統一和促進少數民族地區發展具有重大意義;(有利于民族團結)
二、共同繁榮保穩定
二、共同繁榮保穩定
1、背景:
新中國成立前,由于歷史和地理的原因,我國各民族發展很不平衡,很多少數民族的生產力水平十分落后。
四川彝族·奴隸社會
佤族人群在屋前陽臺
云南景頗族·原始社會
西藏·農奴制
農奴正帶著沉重的鐵鏈在田中勞作
農奴正被農奴主當馬騎
探究二:從以下三方面找出我國為推動各民族共同發展采取的措施
方面 措施
政治
經濟
文化
政策
因地制宜,進行民主改革和社會主義改造
采取許多優惠政策,派出大批人員,通過技術、資金物資等多種方式,加強少數民族地區的經濟建設
重視少數民族文化的保護與發展
西部大開發
共同繁榮發展
回歸教材夯基礎
2、措施
1959—1961年西藏民主改革運動徹底廢除西藏的封建農奴制度,百萬農奴和奴隸成為自己命運和社會的主人。1965年9月,西藏自治區正式成立,實現了西藏歷史上劃時代的偉大變革。
援藏干部孔繁森
意義:少數民族地區經濟有了長足發展,人民生活水平日益提高
(2)經濟上:給予政策、人力、技術、資金、物資等支持;
(1)政治上:在少數民族地區進行民主改革和社會主義改造,廢除剝削和壓迫。
(3)文化教育上:國家重視少數民族文化的保護與發展。
蒙古文
藏文
維吾爾文
壯文
傣族的潑水節
56個民族火炬手共同點燃第十屆全國少數民族傳統體育運動會圣火
2016年8月,第五屆全國少數民族文藝會演開幕式文藝晚會在北京舉行
國家按照自愿的原則,幫助少數民族創制文字。
尊重各民族宗教信仰和風俗習慣,保護少數民族的歷史文化遺產
中國少數民族的三大英雄史詩
視頻:西部大開發主要工程項目
(4)西部大開發
含義:“西部大開發”是中華人民共和國中央政府的一項政策,目的是“把東部沿海地區的剩余經濟發展能力,用以提高西部地區的經濟和社會發展水平、鞏固國防。”
“西部大開發”由國務院西部地區開發領導小組于2000年1月開始部署,整個政策包括“西電東送”“南水北調工程”“西氣東輸”“青藏鐵路”四個主要項目。
范圍:西部大開發的范圍包括12個省、自治區、直轄市
2006年,青藏鐵路全線通車,大大加強了祖國內地與邊疆地區的聯系,促進了青海、西藏地區的經濟社會發展。
新藏公路
青藏公路
一五計劃的成就
川藏公路
西部大開發成就
共同繁榮
對口支援
寧夏回族自治區農村人均收入增長表
新疆維吾爾自治區生產總值增長表
3、結果:經濟發展,人民生活水平日益提高
當代中學生應怎樣維護民族團結?
要積極學習和宣傳我國的民族政策;
要尊重少數民族的宗教信仰、風俗習慣等;
增強民族團結意識;關心少數民族同學等。
三、石榴開花我參與
民族大團結
政治:民族區域自治制度
經濟:共同繁榮
地位:基本政治制度
實施:5個自治區
政治:
經濟:
文化:
政策:
民主改革和社會主義改造
技術、資金、物資
保護與發展
西部大開發
青藏鐵路
興邊富民行動
鑄牢中華民族共同體意識,加強各民族交往交流交融,促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱
在一起,共同團結奮斗、共同繁榮發展。
1.黨的十八大以來,國家建設不斷取得豐碩成果,天宮遨游、蛟龍探海、天眼探空、悟空探秘、墨子傳信、大飛機一飛沖天、港珠澳大橋正式通車……這一系列重大成果,主要體現了新發展理念中的( )
A.創新 B.開放 C.協調 D.共享
2.從1984年到2013年,我國少數民族地區城鎮居民人均可支配收入增長了38倍,農民人均收入增長了21倍。材料直接反映出少數民族地區( )
A.實行了徹底的民主改革
B.實行了民族區域自治制度
C.人民生活水平大大提高
D.進行了農村和城市的經濟改革
A
隨堂練習
C

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