資源簡介

(共26張PPT)
體味美好情感
●看了這幾張漫畫，我們感受到了什么樣戰勝疫情的情感？
我們相信在黨和政府英明領導下，有敢于擔當的醫學專家和醫務工作者，還有各行各業工作人員和志愿者的鼎力配合、全國人民的眾志成城，我們一定可以打贏這場疫情阻擊戰。人間有大愛！
5.2 在品味情感中成長
政治認同：了解情感的產生：分析負面情感體驗對我們的影響
道德修養：理解生活中不斷創造、傳遞美好情感體驗
健全人格：引導學生培養、傳遞正面情感體驗，把握好負面情感體驗對生活的影響
責任意識：保持身心偷愉悅，逐步豐富我們對生活、對人生的美好情感
教學重點：了解情感的產生及負面情感體驗對我們的影響：在生活中傳遞正面情感
教學難點：負面情感體驗對我們的影響
核心素養目標
2、怎樣獲得美好情感？
3、體驗負面情感的意義。
4、怎樣傳遞情感正能量？
1、美好情感有什么作用？
自主學習
5、傳遞情感正能量的意義
0 1
體味美好情感
PLEASE ENTER CHAPTER TITLE HERE
親情
愛情
同胞情
責任感
使命感
愛國情感
聯系生活說一說，這些美好的情感體驗對你有什么影響？
1．體味美好情感的意義(作用)？P47
①生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅。
②豐富我們對生活、對人生的美好情感。
③這些情感表達著我們的愿望，促進我們的精神發展。
視頻：“中國海軍跟我揮手了！”
當地時間2月22日，一位來自中國四川的船長，在南非附近海域偶遇中國海軍護航編隊這一刻，他難抑心中的激動，揮舞五星紅旗隔空表白：“中國海軍！我愛你們！”
這位船長名叫朱穩當時正準備過好望角去巴西，視頻中他的興奮之情溢出屏幕：“誰也沒想到我環球航行這么久，第一次在南非能看到中國的軍艦，船艉有中國軍艦的工作人員，海軍正在看著我，他跟我揮手了！”
①情由心生，它是在人的社會交往、互動中自然引發的，不能強迫。
這段海上的暖心偶遇，讓不少網友激動不已，“這種安全感是無法言喻的！”完全能體會到當事人的激動和開心，真的太幸福自豪了”
思考：船長的激動行業網友的變現說明了什么？
情境一：東東喜歡看偵探小說，常一看就是一夜。有時，他根據故事情節就能夠準確“破案”。他覺得在讀偵探小說的過程中有一種快樂的體驗。
情境二：七年級（四）班的亮亮參加學校一年一度的以“成長”為主題的青春儀式。在“向青春獻禮”環節，亮亮邀請父母一起分享了他成長中難忘的故事。說到動情之處，亮亮情不自禁地與父母相擁而泣。
情境三：開朗活潑的麗麗特別喜歡交朋友，經常積極地和同學們一起參加活動、一起玩耍。她覺得在朋友面前可以很放松、很快樂。
思考：三個情境中，獲得美好情感的途徑是什么？
閱讀
參加有意義的活動
與人交往
②我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義社會活動等方式獲得美好情感。
2、如何獲得美好情感？
①情由心生，它是在人的社會交往、互動中自然引發的，不能強迫。
②我們通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好情感。
筆記區
方法與技能
完成一項自己喜歡的活動
幫助他人
走進博物館
走進大自然
欣賞文藝作品
3、如何創造正面的情感體驗？
（1）完成一項自己喜歡的活動。
（2）幫助他人
（3）走進博物館或大自然
（4）欣賞藝術作品
擊劍運動
關愛自閉癥患者
臥薪嘗膽
在吳國所受的屈辱給了他很大的激勵，使他能夠臥薪嘗膽，勵精圖治，使越國強大起來，消滅了吳國。
思考：越王勾踐在吳國所受的挫敗感對他后來消滅吳國有什么作用？
3
臨近考試的焦慮感
競選班干部失敗后的挫敗感
知恥而后勇，知錯就改
端正心態，
好好復習
分析原因，
繼續努力
負面的情感體驗對我們成長有什么意義
做錯事而羞愧
學會承受一些負面感受，善于將負面情感轉變為成長的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗，不斷成長。
一、體味美好情感
4.負面情感對我們的作用：
它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈。
學會承擔一些負面感受，善于將負面情感轉變成為成長的助力，可以讓我們從中獲得美好的情感體驗，不斷成長。
傳遞情感正能量
愛心傳遞，助人惠己
身為學生的我們，是怎么傳遞正能量的呢？
① 在情感體驗中，我們并不總是被動的接受外部環境的影響，也可以用自己的熱情和行動來影響環境。
一張疫情期間上熱搜的照片
小男孩病愈出院，護士長按慣例送患者出門。剛打算揮手告別時，小男孩突然向她鞠了一躬，她立馬也還了個禮小男孩的這一舉動，被大家稱為“最萌鞠躬禮”。
更神奇的是，這張照片完美地復制了百年前的情景，時任杭州廣濟醫院院長的梅滕根先生，在巡查病房時小患者向他鞠躬致敬，他順勢彎腰回禮。
②情感需要表達、回應、共鳴，在與他人交流中傳遞 美好情感，傳遞生命正能量。
我們應怎樣傳遞情感正能量？（3）
③在生活中不斷創造美好的情感體驗、傳遞情感，使我們的生命更有力量，周圍的世界也因為我們的積極情感多一份美好。
筆記：4、如何傳遞情感正能量？
①我們并不總是被動地接受外部環境的影響，可以用自己的熱情和行動來影響環境。
②我們的情感需要表達、回應，需要共鳴。在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。
③我們在生活中不斷創造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命更有力量。
認識負面感受
認識美好情感
傳遞美好情感
創造美好體驗
主動影響環境
體味美好情感
傳遞情感正能量
在品味情感中成長
作用
獲得方式
對成長也有意義
轉變為成長動力
課堂小結
1、2023年3月4日晚，中央電視臺播出《感動中國2022年度人物頒獎盛典》，年度人物揭曉。錢七虎，鄧小嵐，楊寧，沈忠芳，徐淙祥，“銀發知播”群體，徐夢桃，陳清泉，陸鴻，林占熺。榮膺感動中國2022年度人物。一個個令人動容的名字，一段段催人奮進的故事，讓善被看見，讓愛被感知，讓春天常在，讓真誠常存，致敬向上的力量！ 向“感動中國2022年度人物”學習，是因為他們（ ）
①積極傳播真善美、傳遞正能量
②堅韌執著，追求個人名利
③帶動更多身邊人向上向善，弘揚社會主義核心價值觀
④在平凡工作中創造不平凡的業績
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
D
3
2.“...... 火神山醫院、雷神山醫院的拔地而起，讓中國速度驚艷了世界。 醫療物資緊缺，全國超3000家企業跨界轉產防疫物資，讓世界再次見證了中國速度......”最近，這樣的文字不斷地在朋友圈轉發，傳遞了（ ）
①渴望與人交往的態度
②熱愛祖國的美好情感
③對祖國的祝福和期望
④抗疫勝利之后的喜悅
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
D
3
3.我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏；
我深深地愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波；
我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色；
我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著……
下列詩句與文中表達的情感相符合的是（ ）
①我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖
②青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉
③遙知百國微茫外，未敢忘危負歲華
④莫愁前路無知己，天下誰人不識君
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B

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