資源簡介

2014年中考思想品德復習熱點專題之法律教育專題
話題1 關注食品安全 維護消費權益
【熱點聚焦】
材料一：2013年5月15日人民法院報訊，針對當前嚴峻的食品安全形勢，為充分運用法律武器嚴厲懲治危害食品安全犯罪，有效遏制危害食品安全犯罪的猖獗勢頭，切實保障人民群眾的身體健康和生命安全，最高人民法院、最高人民檢察院聯合發布了《關于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》，首次明確生產、銷售不符合安全標準的食品罪和生產銷售有毒、有害食品罪的定罪量刑標準。2-1-c-n-j-y
材料二：2013年6月17日，“2013全國食品安全周”暨第五屆中國食品安全論壇在北京正式啟動和舉行。本次宣傳周以“社會共治，同心攜手維護食品安全”為主題，將進一步動員全社會關心、支持、參與食品安全工作，推動并早日形成社會共治的格局。國務院副總理汪洋出席并發表重要講話，他強調：政府加大監管、企業嚴格自律、社會公眾參與、法治保障；只有企業落實主體責任，政府履行監管責任，社會強化監督責任，才能凝聚起維護食品安全的強大合力。
材料三：2013年10月25日，十二屆全國人大常委會第五次會議經表決通過了關于修改消費者權益保護法的決定。這是該法頒布近20年來的首次大修。新消法將于2014年3月15起施行。該次修法主要從四方面完善消費者權益保護制度，此次修法賦予消費者網購“后悔權”，規定消費者通過網絡等方式購買產品可“七日內無理由退貨”。
材料四：2013年12月12中國發展網消息，國務院辦公廳發布《關于加強農產品質量安全監管工作的通知》，明確提出要把農產品質量安全納入地方官員政績考核指標。通知要求，要結合當地實際，統籌建立食品藥品和農產品質量安全監管工作銜接機制，細化部門職責，明確農產品質量安全監管各環節工作分工，避免出現監管職責不清、重復監管和監管盲區。
【知識鏈接】
七年級（下）教材
法律是由國家制定或認可的，靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規范。法律的功能是維護社會的安全和秩序。21·世紀*教育網
　八年級（上）教材
　　誠實是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎。只有在一顆誠實的心中才能夠生長出善良、正直、勇敢、謙遜；只有一個誠實的人才能信守諾言，履行約定，獲得他人的信任與尊重；只有誠實守信，才能建立良好的人際關系，打下牢靠的事業基礎，取得堅實的人生業績；只有人人誠實守信，社會秩序才能有條不紊，文明進步才有可能。
八年級（下）教材
　　1.我國消費者依法享有安全保障權、知悉真情權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權、維護尊嚴權等權利。我們在消費時，要有消費者權利意識。
　　2.當消費者合法權益受到損害時，可以視具體情形，通過下列途徑解決：與經營者協商和解；請求消費者協會調解；向有關行政部門申訴；可以根據與經營者達成的協議提請仲裁機構仲裁；還可以向法院提起法律訴訟，通過法律途徑解決。
　　3.責任是一個人分內應做的事，對責任的承擔就叫做負責。負責任能建設一個美好的社會，能促進個人自由和進步。
　　九年級教材
　　1.依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。我們每一個人都要學會依法辦事，依法律已，依法維護自身的合法利益。
　　2.我國政府是人民意志的執行者，是為人民辦事的機構。對人民負責，努力為人民服務是政府及其公職人員的工作宗旨和行為準則。　　
【中考命題預測】
關注食品安全，維護消費者合法權益是歷年中考的高頻考點。預測2014年中考會以食品安全周、加強食品安全、消費者權益保護法的修改、懲治食品安全犯罪等熱點材料引領命題，以選擇題、價值判斷題、情景分析題、材料分析題、生活實踐題等多種題型，考查對法律的特征、誠實守信、消費者的合法權利、消費者依法維權、積極承擔責任等知識點的認識、理解和運用。
【設問角度提示】
1.保護消費者權益的專項法律是什么？
答：《中華人民共和國消費者權益保護法》
2.制假售假有哪些危害？
答：①侵犯了消費者的合法權益，侵犯了公民的生命健康權；②損害其他合法生產者和經營者的合法權益，破壞了社會主義市場經濟秩序；③敗壞社會風氣，產生信任危機，破壞了社會穩定。
3.劣質食品侵犯了消費者哪些合法權益？
答：安全保障權、知情權、公平交易權
4.請對生產質量不合格食品（或其他商品）的企業的行為作簡要評析。
答：①是一種違反產品質量法、消費者權益保護法等法律的違法行為。②不但違反了誠信原則，破壞了社會主義市場經濟秩序，而且侵犯了消費者的安全權、公平交易權、知悉權等，應受到法律的制裁和道德的譴責。③企業必須按照產品質量法等法律中有關產品質量的各項規定，嚴格規范自己的行為，生產出質量合格的產品。 21·cn·jy·com
5.黨和政府高度重視食品質量安全問題，嚴肅查處相關責任人，這說明了什么？
答：①依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。政府只有依法行政，才能保證社會主義市場經濟的有序發展，切實維護公民的合法權益。依法治國、加快行政管理體制改革。②以人為本是貫徹落實科學發展觀的核心，把保護人民群眾的生命財產安全更是重中之重。體現了黨中央、國務院執政為民的理念。③是行政機關依法行政的體現，是中國共產黨依法執政的體現。④是國家機關堅持對人民負責原則的體現。黨和政府堅持以人為本。⑤我國憲法和法律保護公民的生命健康權。⑥消費者合法權益受法律保護。⑦體現了公民在法律面前一律平等。
6.為防止此類食品安全事件的再次發生，你想對有關方說些什么呢？
答：政府有關部門要加強監管，依法整頓市場經濟秩序；商家要誠信經營，提高道德水平和法制觀念，增強社會責任感；消費者要練就一雙慧眼，增強識假辨假能力，依法維護消費權益等。
7.造成食品安全問題的原因有哪些？（公民權益屢遭侵害的原因是什么？）
答：①生產經營者缺乏誠信意識，法制觀念淡薄，社會責任意識不強，缺乏起碼的道德良知。②國家政府法制不夠健全，監管機制不夠完善，執法力度和管理力度不強。③消費者自身維權意識和自我保護意識不強。
8.面對嚴峻的食品安全形勢，我們中學生可以做些什么？
答：①通過合法渠道建議有關方面加快相關法律法規的立法進程，做到有法可依。②積極宣傳有關食品衛生的相關法律法規，提高人們的自我保護意識和辨別能力。③敢于同危害食品安全的行為作斗爭，積極檢舉違法行為，凈化我們的食品安全環境等。
9.當自己的消費權受到侵害時，你會怎么處理？
答：與經營者協商和解；請求消費者協會調解；向有關行政部門申訴；可以根據與經營者達成的協議提請仲裁機構仲裁；還可以向法院提起法律訴訟，通過法律途徑解決。
10.作為一個消費者，在消費過程中怎么學會自我保護？
答：①不輕信廣告宣傳。②不盲目追隨其他消費者，做到理性消費。③從信譽高、服務態度好的正規商家購買商品。④及時向經營者索要消費憑證并注意保存。⑤對制假售假行為要及時向有關部門舉報。
【熱點專題訓練】
一、單項選擇題
1.2013年6月17日，“2013全國食品安全周”以“社會共治，同心攜手維護食品安全”為主題，國務院副總理汪洋強調：維護食品安全企業要落實主體責任。對于企業生產假冒偽劣產品的看法正確的有（ ）
①利欲熏心，應受到法律的懲罰 ②侵犯了消費者的知悉真實情況權 ③侵犯了消費者的人身安全權 ④是為了降低成本，更好的參與市場競爭
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
2.漫畫《禁用添加劑》表明（ ）
①我國堅持依法治國基本方略 ，保障公民合法權益 ②食品添加劑問題被徹底解決了
③任何侵害消費者合法權益的行為都將受到法律的制裁 ④我國堅持可持續發展戰略
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3. 2013年10月25日，十二屆全國人大常委會第五次會議經表決通過了關于修改消費者權益保護法的決定。這表明（ ）
A．我國法律的最主要作用是保護公民利益 B．消費者應該依法維權
C．我國法律本質是人民意志和利益的體現 D．生產經營者缺乏誠信
4. 2013年10月25日中新社消息，十二屆全國人大常委會第五次會議25日經表決通過了關于修改消費者權益保護法的決定。此次修法賦予消費者網購“后悔權”，規定消費者通過網絡等方式購買產品可“七日內無理由退貨”。當消費者權利遭到侵犯時，作為消費者可以（ ）
①忍氣吞聲，以免麻煩 ②請求消費者協會出面解決 ③向人民法院提起訴訟 ④向公安部門提起訴訟
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.下列對于《消法修改（草案）》的認識正確的有（ ）
①消法修改有利于確保群眾生命安全和身體健康 ②消法修改表明我國堅持依法治國的基本方略，保障消費者的合法權益 ③消法修改表明侵犯消費者合法權益的行為都要受到刑罰處罰 ④消法修改說明法律由國家強制力保證實施。21cnjy.com
A.①② B.③④ C.②④ D.①④
6.對漫畫《娃齡比媽還要老》的理解正確的有（ ）
①酒廠的做法侵犯了消費者的安全權 ②酒廠的做法侵犯了消費者的知情權 ③酒廠的做法侵犯了消費者的公平交易權 ④酒廠的做法違背了誠實守信的原則
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
二、簡答題
7. 2013年5月15日人民法院報訊，針對當前嚴峻的食品安全形勢，為充分運用法律武器嚴厲懲治危害食品安全犯罪，有效遏制危害食品安全犯罪的猖獗勢頭，切實保障人民群眾的身體健康和生命安全，最高人民法院、最高人民檢察院聯合發布了《關于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》，首次明確生產、銷售不符合安全標準的食品罪和生產銷售有毒、有害食品罪的定罪量刑標準。www-2-1-cnjy-com
（1）結合法律的作用，分析“運用法律武器嚴厲懲治危害食品安全犯罪”的必要性？
（2）在國家嚴厲懲治食品安全犯罪的背景下，作為生產者應該怎么做？
三、情景分析題
8.情景分析

《左右為難》 《監管不力》
（1）漫畫中的“左右為難”、“監管不力”有可能會侵犯消費者的哪些權利？
（2）為制止漫畫中的非法行為，請你向國家和政府提出具體建議。
（3）假如你是漫畫情景中的消費者，你會怎樣依法維護自己的合法權益？
四、材料分析題
9.材料一：某企業生產的食品市場占有率高，很受消費者喜愛。但最近一段時間，該公司利用食品添加劑加工食品，經媒體曝光后，該公司效益一路下滑，生產的食品也被商場下架、被消費者拒絕，企業遭受巨大損失，經營陷入困境。21教育網
材料二：2013年12月12中國發展網消息，國務院辦公廳發布《關于加強農產品質量安全監管工作的通知》，明確提出要把農產品質量安全納入地方官員政績考核指標。通知要求，要結合當地實際，統籌建立食品藥品和農產品質量安全監管工作銜接機制，細化部門職責，明確農產品質量安全監管各環節工作分工，避免出現監管職責不清、重復監管和監管盲區。材料三：據報道，一些學校周邊食品店的食品盡管花樣繁多，但存在著嚴重的安全隱患，過量使用添加劑、將非食用物質添加到食品中等問題頻頻發生，損害了青少年的健康。
（1）請分析該企業經營陷入困境的原因。
（2）國務院發布專項通知監管農產品質量表明了什么?
（3）作為中學生，你如何保證自己的食品安全?
五、活動探究題
10.2013年6月17日，“2013全國食品安全周”暨第五屆中國食品安全論壇在北京正式啟動和舉行。本次宣傳周以“社會共治，同心攜手維護食品安全”為主題，將進一步動員全社會關心、支持、參與食品安全工作，推動并早日形成社會共治的格局。山東省濟南市某學校打算舉辦一次以“食品消費與安全”為主題的實踐活動。請你參與到活動中，完成下列任務：　　21*cnjy*com
活動準備（1）請提供一種方法，調查本校學生在食品消費方面存在的問題。
宣傳展示（2）為了營造活動氛圍，請你圍繞主題設計一條宣傳標語。
生活妙招（3）當你購買食品時，應該注意哪些事項？
亮出自我（4）如果你的合法權益受到侵犯，正確的態度是什么？
感悟提升（5）下面是學生小王當天在微博上的留言，請幫他完成留言。
話題2 關注未成年人健康成長
【熱點聚焦】
材料一：2013年7月7日記者獲悉，全國“掃黃打非”工作小組辦公室近期部署山西、安徽、河南、湖北、湖南、重慶、四川等地有關單位開展中小學校周邊出版物市場集中整治，采取聯合檢查、錯時檢查、暗訪檢查、突擊檢查等方式對地市級以上城市主要城區所有中小學校周邊，以及方圓500米以內的出版物集中銷售場所和批發、零售單位及報刊亭進行全面清查，以確保為青少年健康成長營造良好文化環境。21教育名師原創作品
材料二：2013年7月16日記者獲悉，國家互聯網信息辦聯合全國“掃黃打非”辦、工業和信息化部、公安部、文化部、國家新聞出版廣電總局、國家工商總局、共青團中央、全國婦聯等部門，日前作出全面工作部署，對網上淫穢色情及低俗信息進行集中清理，堅決打擊利用互聯網傳播淫穢色情及低俗信息行為，為廣大青少年營造良好的暑期網絡環境。
材料三：新華網2013年8月30日訊，日前，公安部、教育部聯合下發通知，各中小學要將消防安全知識納入教學內容，每學期開學第一周和寒（暑）假前安排不少于4課時的消防知識教育課程，每學期組織一次火災疏散逃生演練；每學年參觀一次消防隊站、消防科普教育基地，并布置一次家庭消防作業；每年的“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“119”消防日期間，要集中開展知識競答、消防運動會、主題展覽、疏散演練等消防主題活動。21*cnjy*com
材料四：2013年9月16日，由國家互聯網信息辦公室、教育部、共青團中央、全國婦聯指導，全國百家網站共同實施的網絡關愛青少年行動正式啟動。這一行動面向青少年群體，旨在發揮網絡優勢，關注青少年、關心青少年、關愛青少年，使互聯網更好地服務青少年。
【知識鏈接】
七年級（下）教材
1.未成年人的健康成長需要法律的特殊保護。國家為了確保未成年人健康成長，專門制定了保護未成年人的法律，對未成年人給予特殊的保護，使我們能夠在法律的保護下健康成長。
2.在我國，對未成年人的保護是多方面的。國家在未成年人保護法中，明確規定了家庭、學校、社會、司法等方面對未成人應負的責任。
3.自我保護能力，是一個人生存所需要的重要能力。樹立自我保護意識，掌握自我保護本領，是健康成長所必需的。【版權所有：21教育】
4.當我們的合法權益受到侵害時，正確的做法是及時尋求法律幫助，通過合法途徑維護自身的權益。
5.不良誘惑直接危害青少年的身心健康，甚至引發違法犯罪行為的產生。對不良誘惑，我們要用科學的觀點，堅強的意志，正確的方法，擺脫其干擾，避免上當受害。
八年級（下）教材
　1.生命的存在和生命的享有，是公民行使其他權利的前提，是每個人的最高人身權益。生命健康權包括身體健康權利和精神健康權利。健康權是我們重要的人身權利。
　2.我們要認真學習和掌握有關法律，增強防范和保護意識，懂得運用法律保護自己。
　3.我們有義務不去傷害別人的人身自由和生命健康。這不僅是道德對我們的要求，更是法律對我們的要求。
　4.我們要珍惜受教育的機會。珍惜學習機會，自覺履行受教育的義務；自覺接受規定的九年義務教育，不中途輟學；自覺遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力學習，在學業上不斷進步，做一個德、智、體、美全面發展的好學生。
【中考命題預測】
1.結合各地各部門安全教育日、法制宣傳日、防災減災日等開展的一系列活動，從關注未成年人健康成長，維護未成年人權益的角度考查守法護法健康成長、法律保護、調控情緒、培養高尚情趣、人際交往等方面的知識。
2.結合消防安全知識納入教學內容。考查學生對安全教育意義的認識、有關預防火災和逃生的知識。
3.考試試題的命制會選取貼近學生生活實際、校園安全方面的熱點新聞或案例，從學生怎么做的角度設問，考查學生對不良行為、不良誘惑、特殊保護與自我保護、依法維護自己的合法權益、學會自我保護和智慧保護等知識的靈活運用。
【設問角度提示】
1.黨和國家對未成年人健康成長無限關懷，制定了哪些專門保護未成年人合法權益的法律，設置了哪四道防線？
答：專門法律：《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。四道防線：家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。
2.為什么要保護青少年的健康成長？
答：①未成年人處于人生發展進程中的幼弱時期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保護的能力，是個人權益容易受到侵害的群體。②家庭、學校、社會都不同程度存在著侵犯未成年人合法權益和損害未成年人身心健康的現象。③由于種種原因，未成年人犯罪已成為嚴重的社會問題。
3.為使自己健康成長，我們青少年應怎樣做？
答：①認真學習法律知識，依法規范自己的行為，自覺遵守校紀校規；②增強自我保護意識，掌握自我保護的方法和技巧；③學會依法維護自身的合法權益，尋求社會、學校、家庭等對未成年人的特殊保護；④增強辨別是非的能力，自覺抵制不良誘惑。
4.舉出你所在的學校及周圍環境中的安全隱患。
答：校園內打架斗毆事件，盜竊案件的發生；學校防火通道狹窄，出入門口不暢通，操場體育設施老化存在安全隱患；學校周邊存在著有社會上的不法分子劫錢，誘騙學生現象；公路兩旁人行道上停放車輛太多，影響出行；校門口與馬路市場無照經營存在食品安全問題。
5.加強校園安全，構建和諧校園，你有什么好建議？
答：①國家要加強校園安全方面的立法和執法，嚴厲打擊侵犯未成年人合法權益的違法行為。②社會各部門要加強對中小學的安全檢查，投入資金，優化辦學條件，消除安全隱患；社會還要確保學校設施的質量，整頓校園周邊環境。③學校要對學生進行安全常識教育，引導學生學習一些安全自救的知識，完善安全措施，加強治安保衛。④學生要增強法制觀念，提高自我保護意識和能力，熟悉各種公共安全標志和救護電話，掌握必要的安全知識。
【熱點專題訓練】
一、單項選擇題
1.新華網廣西頻道11月23日報道 臨桂縣工商局認真貫徹執行上級有關文件要求，積極開展“凈化社會文化環境，促進未成年人健康成長”工作集中整治行動，全面凈化校園周邊環境，為青少年健康成長營造良好市場環境。下列采取的行動可行的有（ ）
①認真開展查處取締“黑網吧”工作，堅決取締所有營業性網吧 ②大力整治不良廣告，嚴厲查處損害未成年人身心健康的虛假違法廣告 ③加強學校周邊環境治理工作 ④堅持不懈地開展“掃黃打非”，認真查繳封堵非法出版物 ⑤堅持宣傳教育與嚴厲打擊相結合，嚴防傳銷進校園
A.②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③⑤
2.鄭州市關愛未成年人普法教育暨司法關愛未成年人示范點揭牌活動在市第八十四中學舉行。據悉，這是全省首個司法關愛未成年人示范點。這提醒我們（ ）
A.我國未成年人的成長環境惡劣，需要特殊關愛
B.保護未成年人的健康成長是全社會共同的責任
C.未成年人要健康成長主要依靠環境保護
D.未成年人健康成長是社會各界的責任，與青少年自身無關
3.網吧在許多人的印象中是小混混的聚集地，主要原因來自于國內網吧環境普遍較差，雖然也有許多玩家對此說法表示不忿，不過來自于沈陽市沈河法院審理的未成年人案件中，竟然有超過60%的未成年犯罪人是從網吧中走出來的。（如圖）這告訴我們網絡（ ）
①會浪費我們的學習的時間 ②會損害我們的身心健康 ③會導致違法犯罪 ④有百害而無一利
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.2013年7月16日記者獲悉，國家互聯網信息辦聯合全國“掃黃打非”辦、工業和信息化部、公安部、文化部、國家新聞出版廣電總局、國家工商總局、共青團中央、全國婦聯等部門，日前作出全面工作部署，對網上淫穢色情及低俗信息進行集中清理，堅決打擊利用互聯網傳播淫穢色情及低俗信息行為，為廣大青少年營造良好的暑期網絡環境。對此，下列觀點正確的是 （ ）
A.上網是我們未成年人自己的權利，在網上想干嘛就干嘛
B.不上網才能遠離不良誘惑，做到防微杜漸，要嚴禁未成年人學生上網
C.我們要掌握網絡安全知識，自覺抵制不良誘惑，養成良好的上網習慣，文明上網，上文明網
D.這是國家鼓勵未成年上網的舉措
5.青少年是手機色情的最大受害者。如果有同學邀請你去收看手機不良信息（如圖），你會（ ）
①對同學進行勸阻，堅決不看 ②向老師和家長反映情況 ③向有關部門舉報，如撥打舉報電話、向新聞媒體舉報、向有關執法部門報案等。④玩一次和看一次無所謂，只要不經常去玩和去看www.21-cn-jy.com
A.②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
二、材料分析題
6.材料一：熱點聚焦材料三。
材料二：天津日報10月30日報道 近日，北辰區教育局與消防北辰支隊在南王平中學生社會實踐教育基地，組織開展了以“提高防火意識，學會自我保護”為主題的學生消防安全教育活動，活動包括消防安全常識講解、學生緊急疏散逃生演練、消防官兵消防安全展演、模擬滅火演習4個方面。
【意義探究】（1）開展以“提高防火意識，學會自我保護”為主題的學生消防安全教育活動有什么意義？
【活動策劃】（2）除了材料二中所講的活動形式外，你還有哪些好的活動形式？請你說出來。
【我當編者】（3）消防安全知識進教材。如果邀請你編寫“遭遇火災怎么辦？”章節，你會怎么寫？
三、活動探究題
7.材料一：在百度搜索“校園暴力”，相關視頻超過1萬條。盡管沒有關于校園暴力的權威數據統計，但可以肯定的是，校園暴力時有發生，尤其近年來，愈演愈烈，對于很多曾經受害的學生們來說，校園暴力就像一場醒不來的噩夢。
材料二：如圖。
閱讀上述材料和漫畫，回答下列問題：
【原因探究】（1）校園暴力頻頻發生的原因有哪些？
【案例分析】（2）校園暴力的危害在哪里？
【出謀劃策】（3）如何遏制校園暴力的頻頻發生？
【學法踐行】（4）遭遇校園暴力應如何保護自己？
話題3 依法打擊網絡違法犯罪 共同營造健康網絡環境
【熱點聚焦】
材料一：從2013年6月至12月，公安部在全國范圍內開展為期半年的專項行動，依法打擊人民群眾反映強烈的網絡違法犯罪活動，依法整治影響網絡秩序的突出問題，以維護互聯網正常秩序和人民群眾切身利益。【來源：21·世紀·教育·網】
材料二：連日來，公安部在全國掀起打擊網絡有組織制造傳播謠言等違法犯罪專項行動熱潮，北京、江蘇、上海、河南等地公安機關利劍出鞘，直指幕后網絡推手，秦志暉、周祿寶、傅學勝等網絡“大謠”相繼被警方抓獲。
材料三：《中國青年報》社會調查中心通過某門戶網站對1825人進行的一項調查顯示，60.8%的受訪者曾遭遇網上人身攻擊，其中6.6%的人“經常”遭遇；有76.6%的人感覺當前互聯網上羞辱、謾罵等人身攻擊現象普遍。
材料四：2013年8月15日，中國互聯網大會發出倡議，全國互聯網從業人員、網絡名人和廣大網民，都應堅守法律法規底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線和信息真實性底線等“七條底線”，營造健康向上的網絡環境，積極傳播正能量，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出貢獻。
【知識鏈接】
七年級（下）教材
1.社會環境對未成年人的成長與發展產生潛移默化的影響。社會保護是指在社會生活環境中對未成年人實施的保護。
2.法律的功能是維護社會的安全和秩序。我國的刑法等法律、法規是保護國家和人民利益，懲治犯罪的有力武器。我們要學會運用法律同一切違法犯罪行為作斗爭。
八年級（上）教材
接受怎樣的社會影響，對于我們成長為怎樣的人至關重要。來自各方的社會信息，都要在我們頭腦中過濾篩選，運用良知的標尺加以判別。只有吸收有益的營養，剔除無益的糟粕，拒絕有害的毒素，我們才能健康成長。
八年級（下）教材
1.在我國，公民的權利和義務是統一的。
2.公民在行使自己權利的時候，必須采用合法的方式，不得損害國家、社會、集體的利益，不得損害其他公民的合法權利和自由。
3.我國法律規定：公民享有名譽權，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽。
4.國家法律保護公民的財產所有權。
九年級教材
1.依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。“依法治國”的基本要求是：“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”。
2.依法治國是社會文明進步的顯著標志，是國家長治久安的重要保障。依法治國，建設社會主義法治國家，是人民當家作主，鞏固黨的執政地位的根本保證。
3.我們行使監督權的途徑有很多，如通過信訪、電子郵件、電話、找人大代表反映情況，以及通過媒體輿論監督等。但不論采取哪種方式行使自己的權利，都必須是合法的、有序的。行使監督權利時，我們要出于公心、實事求是、理智行事，不可妨礙公務。
4.社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性。創建和諧社會，就是要最大限度增加和諧因素，增強社會創造活力，確保人民安居樂業、社會安定有序、國家長治久安。
【中考命題預測】
依法打擊網絡違法犯罪，共同營造健康網絡環境是社會生活關注的焦點問題，關系到社會的和諧與穩定，必將成為2014年中考關注的重點。本專題涉及教材的知識點主要有：未成年人保護、法律的功能、違法犯罪行為、正確對待社會影響、公民的權利、依法治國、監督權、構建和諧社會等。2014年中考命題者可能會以網絡謠言、網絡暴力等典型案例為素材，以案例中與教材知識的結合點為切入口，綜合考查對上述知識點的理解與運用，啟發我們正確行使權利，避免網絡違法犯罪行為的發生，積極傳播正能量，為實現中國夢作出貢獻。
【設問角度提示】
1.網絡謠言、網絡暴力頻頻出現會帶來哪些不良影響？
　　答：①給廣大網民獲取信息帶來困擾，嚴重破壞誠信；②污染社會文化環境，敗壞社會風氣，擾亂社會秩序；③嚴重損害互聯網的形象和公信力；④容易誘發各種違法犯罪行為，不利于構建和諧社會。
　　2.依法打擊網絡違法犯罪，倡導堅守“七條底線”，有什么意義？
　　答：①這是實施依法治國基本方略的必然要求；②這有利于凈化網絡環境，推動互聯網健康有序發展；③這有利于創造良好社會文化環境，保護未成年人健康成長；④這有利于構建社會主義和諧社會，實現中華民族偉大復興的中國夢。
3.從權利義務的角度，分析公民為什么要在網上堅守“七條底線”？
答：①在我國，公民的權利和義務是統一的。公民在享受互聯網帶來的好處的同時，應也應該履行遵守“七條底線”的義務。②公民要依法行使權利。公民在行使自己權利的時候，必須采用合法的方式，不得損害國家、社會、集體利益，不得損害其他公民的合法權利和自由。這就要求公民在網上堅守“七條底線”，正確行使言論自由權。
4.我們青少年怎樣自覺抵制違背“七條底線”的行為，促進自身健康成長？
答：①合理利用網絡，使其成為自己學習生活的好幫手；②自覺遵守網絡道德和法律，增強自我保護意識，依法維護自己的合法權益；③自覺抵制不良網絡文化的侵蝕，不參與網絡暴力，不傳播網絡謠言；④充分認識到網絡暴力、網絡謠言的危害性，積極同各種網絡違法犯罪行為作斗爭等。
【熱點專題訓練】
一、單項選擇題
1.對于右邊漫畫《防不勝防》中網絡謠言的的制造者和散布者行為，下列評論正確的有（ ）　　　　　　
①污染網絡環境，危害社會穩定
②純屬個人言論自由，法律無權干涉
③影響公民的正常生活，侵犯公民的合法權益
④沒有正確行使公民權利的表現，應承擔相應的法律責任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.2013年8月24日，記者從公安部獲悉，利用網絡發布負面帖文施壓獲取“封口費”的網絡爆料人、所謂“維權斗士”周祿寶因涉嫌敲詐勒索罪已被依法批準逮捕。周祿寶的行為侵犯了他人的（ ）
①名譽權 ②榮譽權 ③財產所有權 ④人身自由權
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
3.2013年8月19日，曾經的“網絡紅人”兼“著名推手”——“秦火火”（ 真名秦志暉）因利用互聯網蓄意制造傳播謠言、惡意侵害他人名譽，非法攫取經濟利益被司法機關繩之以法。這一案例告訴我們（ ）21世紀教育網版權所有
A.利不可謀 B.權不可用 C.義不可舍 D.法不可違
4.右邊漫畫《重拳》中公安部門的行為（ ）
①表明我國堅持依法治國的基本方略
②有利于營造健康向上的網絡環境
③有利于構建和諧社會，維護社會穩定
④能夠徹底杜絕網絡違法犯罪行為的發生
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
5. 2013年12月3日，廣東18歲高中女生琪琪因被懷疑偷竊服裝，店主于是在網絡發布監控視頻截圖請求網友曝光其隱私信息，遭“人肉搜索”后不堪同學“指指點點”最終跳河身亡。這一案例警示我們當遭遇網絡暴力等侵害行為時，我們青少年的正確做法是（ ）
A.忍氣吞聲，自認倒霉 B.勇敢反擊，以牙還牙
C.及時報警，依法維權 D.逃避現實，得過且過
二、非選擇題
6.2013年8月15日，中國互聯網大會發出倡議，全國互聯網從業人員、網絡名人和廣大網民，都應堅守“七條底線”，營造健康向上的網絡環境，積極傳播正能量，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出貢獻。
（1）“營造健康向上的網絡環境”體現了對未成年人的什么保護？這一保護的基本內容是什么？
（2）有人認為，堅守“七條底線”限制了言論自由。請你運用所學知識對這一觀點進行辨析。
（3）我們青少年應如何正確對待網絡不良信息的影響？
7.材料一：連日來，公安部在全國掀起打擊網絡有組織制造傳播謠言等違法犯罪專項行動熱潮，北京、江蘇、上海、河南等地公安機關利劍出鞘，直指幕后網絡推手，秦志暉、周祿寶、傅學勝等網絡“大謠”相繼被警方抓獲。
材料二：2013年8月11日，求是理論網發表署名文章《流言與真相：請善待手中的監督權》指出：“這是一個人人都有麥克風的時代……網絡使我們擁有了前所未有的監督權，但是如果這樣的監督權不能被善待，如果有越來越多的正常執法行為被惡意詆毀和被過度限制，中國就有可能陷入地獄般的境況。”
（1）材料一中公安機關的專項行動體現了我國堅持什么樣的方略？這一方略的基本要求是什么？
（2）材料二啟示我們行使監督權應該注意什么？
8.材料一：從2013年6月至12月，公安部在全國范圍內開展為期半年的專項行動，依法打擊人民群眾反映強烈的網絡違法犯罪活動，依法整治影響網絡秩序的突出問題，以維護互聯網正常秩序和人民群眾切身利益。
材料二：為泄憤報復、誹謗他人，在網上一手制造傳播“情婦舉報副區長、公安分局長”、“中石化‘非洲牛郎門’”等謠言的犯罪嫌疑人傅學勝于2103年8月24日被上海市公安機關依法刑事拘留。這是繼“秦火火”“立二拆四”等“網絡大謠”落網之后，全國公安機關集中打擊網絡有組織制造傳播謠言等違法犯罪專項行動以來破獲的又一典型案件。
【知識鏈接】（1）公安機關依法打擊網絡違法犯罪體現法律具有什么功能？
【暢所欲言】（2）請你運用所學知識對傅學勝等“網絡大謠”制造傳播謠言的行為進行評析。
【出謀劃策】（3）請你就如何打贏遏制網絡謠言、網絡暴力之戰，營造健康網絡環境，提出合理化建議。（從國家、社會、網站、公民四個角度）
話題4 法治中國 反腐倡廉
【熱點聚焦】
材料一：2013年7月8日，北京市第二中級人民法院對原鐵道部部長劉志軍受賄、濫用職權案作出一審宣判，對劉志軍以受賄罪判處死刑，緩期二年執行，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產；以濫用職權罪判處有期徒刑十年，數罪并罰，決定執行死刑，緩期二年執行，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。
材料二：2013年9月22日，東省濟南市中級人民法院對中共中央政治局原委員、重慶市委原書記薄熙來受賄、貪污、濫用職權案作出一審判決，認定薄熙來犯受賄罪，判處無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產；犯貪污罪，判處有期徒刑十五年，并處沒收個人財產人民幣一百萬元；犯濫用職權罪，判處有期徒刑七年；數罪并罰，決定執行無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。
材料三：十八屆三中全會提出，堅持用制度管權管事管人，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，是把權力關進制度籠子的根本之策。必須構建決策科學、執行堅決、監督有力的權力運行體系，健全懲治和預防腐敗體系，建設廉潔政治，努力實現干部清正、政府清廉、政治清明。要形成科學有效的權力制約和協調機制，加強反腐敗體制機制創新和制度保障，健全改進作風常態化制度。
【知識鏈接】
　　七年級（下）教材
　　1.法律是由國家制定或認可的，靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規范。法律的功能是維護社會的安全和秩序。
　　2.法律對全體社會成員具有普遍的約束力。也就是說，所有公民，不論職位高低、年齡大小，都必須無條件地遵守法律，無一例外。　　
　　九年級教材
　　1.依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。“依法治國”的基本要求可以用16個字來概括，即“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”。【來源：21cnj*y.co*m】
　　2.依法治國是社會文明進步的顯著標志，是國家長治久安的重要保障。依法治國，建設社會主義法治國家，是人民當家作主，鞏固黨的執政地位的根本保證。
　　3.我們每個公民都要學會依法辦事，依法律己，依法維護自身的合法權益，依法維護國家利益，把依法治國落到實處。
　　4.我們行使監督權的途徑有很多，如通過信訪、電子郵件、電話、找人大代表反映情況，以及通過媒體輿論監督等，但不論采取哪種方式行使自己的權利，都必須是合法的、有序的。行使監督權利時，我們要出于公心、實事求是、理智行事，不可妨礙公務。
　　5.中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
【中考命題預測】
黨的十八屆三中全會釋放反腐倡廉“正能量，”中共十八大召開后的一年多來，反腐力度逐漸加強，一些新動向引人注目。反腐敗領域最顯著的新動向，是中共領導層更加重視腐敗問題，而且打擊力度也在不斷增強。依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，建設法治國家是黨的十八大的重要精神，也是改革開放30多年來的重要經驗之一。依法治國、依法行政等法律知識內容是歷年中考必考的內容。相關的新聞材料都有可能是被考查的熱點，成為考生務必關注的重點。本專題可以涉及“法律的特點、作用”、“依法治國”、“依法行政”、“監督權”等多個方面的知識點。多以相關的新聞材料為背景，以選擇題、簡答題、分析說明題或活動探究題的方式考查對法律教育方面的知識點的認識、理解和運用。
【設問角度提示】
1.腐敗行為給社會帶來了哪些危害？
　　答：①損害黨的形象，降低黨的威信，影響黨群關系；②破壞社會穩定，危害國家政權；③敗壞社會風氣；④危害社會公平正義。
　　2.依法懲處薄熙來、劉志軍等腐敗分子體現了教材中的哪些觀點?
　　答：①依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略；②法律是由國家強制力保證實施的行為規范；③法律對全體社會成員具有普遍約束力；（公民在法律面前一律平等）④我國法律是打擊違法犯罪，保護人民利益的有力武器；⑤違法必究；⑥公民要學法、守法、護法，依法行使權利，自覺履行義務。
　　3.黨和政府嚴懲貪污腐敗高官，這說明了什么？
　　答：①公民在法律面前人人平等。任何人只要觸犯了法律，不論其職位有多高、權力有多大，都要受到法律的追究；法律對全體社會成員具有普遍約束力。②我國大力實施依法治國的基本方略，做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。③維護社會公平正義,促進和諧社會的建設：④中國共產黨具有堅定不移懲治腐敗分子的堅強決心；⑤人民是國家的主人，人民的利益高于一切等等。
　　4.違法高官受到法律的嚴懲，這對我們有何啟示？（為什么要懲治違法高官？）
　　答：①公民要依法行使權利。公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的和其他公民的合法的自由和權利。②我們要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，自覺抵制各種不良誘惑侵蝕。③我們青少年要依法行使權利，自覺履行義務；要認真學法、懂法、守法、護法，維護社會的公平正義，做守法的好公民。④當我們發現國家機關及其工作人員有違法失職等行為時，要勇敢地行使建議權和監督權，通過各種合法途徑向有關國家機關反映情況。
　　5.中學生怎樣以自己的實際行動支持反腐倡廉工作？
　　答：①我們發現國家機關及其工作人員沒有履行或者沒有正確履行他們的職責時，要向他們提出批評建議；當我們發現國家機關及其工作人員的失職、違法行為時，要舉報、揭發他們。②具體的辦法有：直接向人民代表反映情況，表達我們的意見、建議和要求；可以給有關國家機關寫信、打電話或直接向有關人員反映情況；可以通過新聞媒體公開發表自己的意見。
6.公民可以采取哪些有效方式行使監督權？
答：行使監督權，如通過信訪、電子郵件、電話、找人大代表反映情況，以及通過媒體輿論監督等，但不論采取哪種方式行使自己的權利，都必須是合法的、有序的。行使監督權利時，我們要出于公心、實事求是、理智行事，不可妨礙公務。
　 7.為了更好地建設社會主義法治國家，我們中學生應該怎么辦？
答：①依法行使權利，自覺履行義務，做到學法、知法、懂法、守法、用法、護法；②勿以惡小而為之，做守法護法的好公民；③在自覺守法的同時，還要敢于、善于運用法律武器與違法犯罪行為作斗爭；④要積極宣傳法律，弘揚法治精神；⑤要認真學習法律常識，增強法制觀念，規范自身行為。
【熱點專題訓練】
單項選擇題
1.中共中央政治局原委員、重慶市委原書記薄熙來因受賄、貪污、濫用職權被判處無期徒刑；原鐵道部部長劉志軍受賄、濫用職權被判處死刑，剝奪政治權利終身。這表明 （　 　）
　①法律對全體社會成員具有普遍約束力　②我國法律對高官更為嚴厲　③我國堅持依法治國的基本方略　④在我國，法律面前人人平等
　A.①②③ 　　　　B.①③④ 　　　　C.②④ 　　　　D.①②④
薄熙來、劉志軍等高官因犯罪受到了法律的嚴懲，這說明（ 　 ）
　①依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略 ②反腐敗是當前我們的中心工作 ③中國　　　　　　　　　　　　　
　共產黨代表最廣大人民的根本利益 　④法律維護社會的公平與正義
　A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3.2012年11月10日，十八大北京代表團審議中共中央紀委工作報告，北京市人大常委會黨組書記、主任杜德印指出，報告首次提到“政治清明”理念，從查處的薄熙來案、劉志軍案來看，表明了黨和國家打擊腐敗的力度和決心。這表明（ 　　 ）
　①我國是社會主義法治國家，法律的尊嚴和權威不容踐踏 ②任何人不論職務高低、功勞大小，只要觸犯法律，都將依法處理，絕不姑息 ③我們要明辨是非，為人正直，不損害國家、集體和他人的合法權益 ④懲治腐敗是我國當前工作的中心
　A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
鐵道部原部長劉志軍落馬牽涉中國高鐵巨額腐敗以及生活作風嚴重腐化問題，他受到了法律的嚴懲。這一事實告訴我們（　　　）
　①行使權利必須在法律允許的范圍內 ②黨政干部要接受群眾監督、推進廉政建設 ③公民的權利和義務是相互結合的 ④我國公民在法律面前一律平等
　A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
黨的十八屆三中全會提出，堅持用制度管權管事管人，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，是把權力關進制度籠子的根本之策。有人形象地將此繪成漫畫（見下圖）。據此回答5—7題。
5.把權力關進制度的籠子里，這有利于 ( )
①防止權力被肆意濫用 ②使權力失去應有作用 ③使社會達到絕對公平 ④保障社會的公平公正
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
6.要把權力關進制度的籠子里。這就需要 ( )
A.政府行使立法權
B.人民直接行使國家權力
C.完善行政監督體系
D.保證社會絕對公平正義
7.權力的運行需要公眾的監督，監督的正確途徑有 ( )
①找人大代表反映情況 ②使用書信、電子郵件、電話向有關部門舉報 ③通過媒體輿論監督曝光 ④用論壇發帖、寫大字報方式發泄【出處：21教育名師】
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.右側漫畫中的高官受到懲罰，說明 （　 ）
　A.法律是由國家制定或認可的
B.腐敗現象非常嚴重，已經不能控制
　C.法律對全體社會成員具有普遍約束力
D.高官違法都要受到刑罰處罰
二、簡答題
9.“從嚴治黨，懲治這一手決不能放松，要堅持‘老虎’、‘蒼蠅’一起打。”這一思路已經踐行在十八大召開后對于貪腐官員的查處上。據統計，十八大以來，各級黨委政府及司法機關已經宣布了至少15名廳級以上干部落馬、12名廳級以上干部免職的信息，其余級別官員數量更多。
對官員中的腐敗分子的查處和依法處理，說明了什么？
10.材料一：從2007年11月至2012年6月，全國紀檢監察機關共立案64萬多件，結案63
　 萬多件，給予黨紀政紀處分66萬多人，涉嫌犯罪移送司法機關處理2.4萬多人，堅決查
處了薄熙來、劉志軍、許宗衡等一批重大違紀違法案件。
　 材料二：漫畫《武松打虎新編》
　（1）兩則材料體觀了教材中的哪些觀點?
　
（2）薄熙來、劉志軍、許宗衡等一批高官受到法
律的嚴懲，這對我們有何啟示?
三、分析說明題
11.材料一：2013的7月1日起，國家信訪局門戶網站網上投訴全面放開。國家信訪局局長舒曉琴強調，深入推進網上信訪工作，引導群眾更多地通過網絡平臺反映訴求，方便群眾足不出戶即可查看辦理進程和結果，不斷降低信訪成本。要通過信息化手段進一步規范信訪工作流程，建立健全網上信訪事項辦理機制和網上回訪、網上督查制度，依托網絡平臺打造陽光信訪，逐步解決好網上信訪過程和結果可查詢、可跟蹤、可督辦、可評價等問題，使信訪工作的全過程接受群眾監督，以此提升信訪部門的公信力。
　 材料二：2013年7月8日，北京市第二中級人民法院對原鐵道部部長劉志軍受賄、濫用職
權案作出一審宣判，判處死刑，緩期二年執行，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部
財產。山東省濟南市中級人民法院2013年9月22日對中共中央政治局原委員、重慶市委原
書記薄熙來受賄、貪污、濫用職權案作出一審判決，判處無期徒刑，剝奪政治權利終身，
并處沒收個人全部財產。　
　（1）原因探究：國家信訪局為什么要“使信訪工作的全過程接受群眾監督”？
　
　
（2）案例分析：運用有關法律知識，對劉志軍、薄熙來案的宣判進行評析。
　
　
（3）角色扮演：如果你是一名政府工作人員，你會從上述新聞中得到哪些警示？
　
四、活動探究題
12.材料一：高層密集表態，措辭嚴厲罕見，十八大以來中央已6次公開提反腐。上至副部級官員李春城，下至深圳“20億身家”村官，一批“老虎”、“蒼蠅”先后被打倒。十八大后，各級黨委、政府及司法機關已經宣布了至少15名廳級以上干部落馬、12名廳級以上干部免職的信息，其余級別官員數量更多。2·1·c·n·j·y
材料二：2012年8月20日，安徽省合肥市中級人民法院對被告人薄谷開來故意殺人案作出一審判決，認定薄谷開來犯故意殺人罪，判處死刑，緩期二年執行，剝奪政治權利終身；2013年9月22日山東省濟南市中級人民法院對薄熙來受賄、貪污、濫用職權案作出一審判決，判處無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。　
　 閱讀材料回答問題：
（1）【說道理】上述兩則材料共同反映了什么道理？
（2）【談啟示】薄熙來和薄谷開來案件給我們怎樣深刻的啟示？
（3）【做宣傳】請你圍繞材料一、二，運用所學知識，擬定兩條活動標語。
（4）【下決心】作為中學生，今后你應怎樣為抵制腐敗現象做出積極的貢獻？
【話題1專題訓練參考答案】
【話題2參考答案】
三、7.（1）①家庭教育的缺失；②學校教育中過分注重智力開發，而忽視了培養學生健全的人格和健康的心理；③社會中大量充斥暴力的影視作品和網絡中的暴力游戲對青少年產生不良的影響；等等。（2）給受害者的身體帶來傷害，更嚴重的是傷害受害者的心理健康，使受害者產生不安全感、恐懼和焦慮。（3）①學校：應加強對學生的教育和管理，培養學生良好的道德品質和健康的心理，加強對學生的紀律和法制教育。②社會：有關部門應加強對暴力影視作品與暴力游戲的管理，盡量為未成年人的成長提供一個沒有暴力影響的社會環境。倡導平等、公正、富有同情心和憐憫心的教育，以及對社會文明規則的理解和遵從。執法機關對校園暴力的施暴者進行必要的法律制裁。等等。（4）首先，不要害怕對方；其次，盡可能不要與對方發生沖突；最后，要及時告訴父母和老師，或者報警。
【話題3專題訓練參考答案】
一、1.C 2.A 3.D 4.B 5.C
二、6.（1）①社會保護。②保護未成年人身心的安全與健康；保護未成年人的思想和心靈健康。（2）這種觀點是錯誤的。理由：①在我國，公民的權利和義務是統一的。②我國憲法和法律賦予公民言論自由的權利，但合法權利的行使必須尊重他人的合法權利，不得損害國家、社會、集體利益，不得損害其他公民的合法權利和自由；要限制在法律允許的范圍內，要遵守社會公德。否則，就要承擔相應的法律責任。③只有守住言論底線，才想要言論空間的真正自由。（3）面對來自各方的社會信息，要運用良知的標尺加以判別和選擇，吸收有益的營養，剔除無益的糟粕，拒絕有害的毒素，以促進自己健康成長；正確對待網絡等公共傳播媒體發出的信息，提高自己的識別能力，學會獨立思考和選擇，自覺抵制不良信息；等等。21世紀教育網版權所有
7.（1）①依法治國。②有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。（2）必須是合法的、有序的；要出于公心、實事求是、理智行事，不可妨礙公務；不得損害國家、社會、集體利益，不得損害其他公民的合法權利和自由。21cnjy.com
8.（1）維護社會的安全和秩序。（2）①這種行為有悖于社會公德，是道德素質地下的表現。②這行為是非正義行為，侵害了其他公民的合法權益，擾亂了社會秩序，甚至危害國家的安全和利益。③這種行為是對自己、他人、社會不負責任的表現。④這種行為一旦造成嚴重危害性，就是犯罪行為，會受到法律的嚴厲制裁。（3）①國家：加強網絡立法工作，促進網絡文化建設有法可依；建立健全網絡管理機制，加大打擊網絡謠言和網絡暴力的力度，依法追究當事人的法律責任；加強信息公開力度，及時發布權威信息，使謠言不攻自破；建設社會主義核心價值體系，提高互聯網和網民的誠信意識等。②社會：加強社會主義精神文明建設，大力提倡文明上網的社會風氣，形成人人自律的網絡氛圍；深入開展社會主義公民道德建設，全面提升公民素養，強化公民責任意識；在網民中開展誠信發言、抵制謠言等互動活動，抵制、防控網絡謠言的泛濫等。③網站：自覺承擔鏟除網絡謠言的責任與義務，加強對各類信息的甄別和過濾，不給謠言滋生提供土壤；加強網絡管理，把對網絡謠言的發布者、傳播者的處理及時公布于中，接受社會監督等。④公民：遵守公共秩序，遵守社會公德，文明用語，誠信寬容，拒絕網絡暴力；遵守法律，文明上網，增強自律意識，自覺抵制不良網絡文化的侵蝕；樹立科學理性的態度，抵制虛假有害信息，不造謠、不傳謠、不信謠；自覺捍衛國家利益和集體利益，依法維護自己的合法權益，同損害國家、集體和個人利益的行為做斗爭等。21教育網
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