資源簡介

(共47張PPT)
李さんは　中國人です
PART.01
単語（たんご）
　単　語　
１．単語を読める；（能讀單詞）
２．単語を書ける；（能寫單詞）
３．「～人」の使い方；（~人的使用方法）
４．職業単語；（掌握職業的單詞）
５．「社員」「會社員」の區別；（ 「社員」「會社員」 的區別）
６．～さん、～ちゃん、～くんの使い場合；（ ～さん、～ちゃん、～くん的使用場合）
授業目標
　単　語　
はじめましょう
　単　語　
聽音頻讀單詞
　単　語　
ちゅう　ごく　じん
中　國　人 （中國人）
に　ほん　　じん
日　本　人 （日本人）
かん　こく　　じん
韓　國　人 （韓國人）
　　　　　じん
アメリカ人　 （美國人）
　　　　　じん
フランス人　 （法國人）
じん
～人：前接地名，表示某個地方的人；
イギリス　　　英國
イギリス人
　単　語　
　　　ひと
この人は（　　 ?。─扦埂?br/>這個人是（ ）。
韓國人
中國人
　単　語　
がく　　せい
學　生 （學生，一般指高校學生）
せん　せい
先　生 （老師，一般是對老師的稱呼；）
りゅう　がく　せい
留　學　生 （留學生）
きょう　じゅ
教　授　 （教授）
　　　　　
しゃ　　いん
社　員 （職員）
かい　しゃ　　いん
會　社　員 （公司職員）
てん　いん
店　員 （店員）
けん　しゅう　せい
研　修　生　 （進修生）
　　　　　
　単　語　
小，初、高中
せい と
「生 徒」
1.私は日本語の教師です。
２．こちらは私の日本語の先生です。
①介紹職業用「教師」，稱呼時用「先生」
②也可以稱呼醫生、律師；
　単　語　
1.私は日中商事の社員です。
２．私は會社員です。
1.私は日中商事の社員です。
２．私は會社員です。
有公司名稱時用社員；
沒有公司名稱時用會社員。
　　　ひと
あの人は（　　 ?。─扦?。這個人是（ ）。
會社員
　単　語　
き　　　ぎょう
企　業（企業）
だい　　がく
大　學 （大學）
か　　　ちょう
課　長 （科長）
しゃ　　ちょう
社　長　 （社長）
　　　　　
ちち
父 （父親，對外提說到自己父親時用；）
はは
母（母親，對外人提到自己母親時用；）
　　　　　
１．（　　　?。─辖淌冥扦?。
　?。ㄎ业陌职质墙淌凇＃?br/>２．李さんの（　　?。─辖淌冥扦?。
（小李的爸爸是教授。）
３．（　　　?。?、お帰り。
（爸爸，你回來了。）
　単　語　
で　　　むか ひと ひと
出　迎え（迎接） あの　人（那個人） 　　この　人 （這個人）
　　
　　　　　　　　　
應答必備：
はい＋肯定
いいえ+否定　　
先生:日本人ですか。
小野：はい、そうです。
王:いいえ、ちがいます。
先生:日本人ですか。
小野：はい、そうです。
王:いいえ、ちがいます。
　単　語　
李
王
張
森
林
小野
吉田
田中
中村
太郎
デュポン
金
スミス
ジョンソン
　単　語　
とう　きょう　　だい　がく
東　京　大　學（企業）
　ぺ　　キン　だい　がく
北　京　大　學 （大學）
ジェーシーき　かく
J　C　企　畫（科長）
ペ　　　キン　りょ　　こう　　しゃ
北　京　旅　行　社　 （社長）
にっ　ちゅう　しょう　じ　　　　　
日　中　商　事?。ㄈ罩猩躺纾?br/>眾單詞
　単　語　
李さん、わかりましたか。
ーはい、わかりました。
　　ーいいえ、わかりません。
李さん、わかりましたか。
ーはい、わかりました。
　　ーいいえ、わかりません。
　単　語　
接在姓氏之后，禮貌稱呼對方；李さん、小野さん；不可用于自己；
接在名字之后，表示親昵；雪ちゃん、おばあちゃん
接在名字之后，稱呼同歲或年齡、地位在自己以下男性
　単　語　
A:すみません、林（　　　）ですか。
（請問，你是林先生嗎？）
B:はい、私は林（　　?。─扦?。
（是的，我姓林。）
A:すみません、林（　　さん?。─扦工?。
（請問，你是林先生嗎？）
B:はい、私は林（　×　?。─扦?。
（是的，我姓林。）
PART.0２
文法
文　法
　　り　　　　　　　　ちゅうごくじん
１．李さんは　中國人です。
もり　　　　　　　　がくせい
２．森さんは　學生では　ありません。
　　はやし　　　　　にほんじん
３．林さんは　日本人ですか。
　　り　　　　　　　　　　　きかく　　　しゃいん
４．李さんは　JC企畫の　社員です。
文　法
１．名詞１は　名詞２です。　　　
譯：名詞1是名詞2；
解釋：「名詞1は 」是主語部分；
「は」是助詞，用于提示主題，句中讀作「わ」；
「名詞2です」 是謂語部分，「です」表示肯定；
文　法
１．名詞１は　名詞２です?！　　?br/>文　法
（ 　　 ）は（　　　　）です。
我的爸爸是公司職員。
（ ちち　 ）は（　　會社員　　）です。
我的爸爸是公司職員。
１．名詞１は　名詞２です。　　　
文　法
2．名詞１は　名詞２では　ありません?！　　?br/>譯：名詞1不是名詞2；
解釋：「名詞1は 」是主語部分；
　　　　「名詞2ではありません」 是謂語部分，
　　　　「ではありません」表示否定；
口語里，「では」會發成「じゃ」。
文　法
2．名詞１は　名詞２では　ありません?！　　?br/>文　法
2．名詞１は　名詞２では　ありません?！　　?br/>1.我不是店員。
私は（　　　　　　）ではありません。
2.小王是店員。
王さんは（　　　　　?。?。
3.我是學生。
私は（　　　　?。─扦?。
4.史密斯是法國人。
スミスさんはフランス人（　　　?。?br/>1.我不是店員。
私は（　　店員　　　?。─扦悉ⅳ辘蓼护蟆?br/>2.小王是店員。
王さんは（　　　店員です　　　）。
3.我是學生。
私は（　　　學生　?。─扦埂?br/>4.史密斯是法國人。
スミスさんはフランス人（　です?。?br/>文　法
１．名詞１は名詞２です（　名詞1是名詞2　?。?br/>２．名詞１は名詞２ではありません（名詞1不是名詞2）
３．名詞１は名詞２ですか（名詞1是名詞2嗎）
　　答え（回答）
４．助詞の　使い方（助詞の的使用）
文　法
1.私は學生（　?。─ⅳ辘蓼护?。
２．私は李（　　　）です。
3.あの人はスミス（　　）です。
４．父は（　　?。─扦?。
１じゃ　　２では　?。长丹蟆　。唇淌凇。怠?br/>文　法
3．名詞１は　名詞２ですか?！　　?br/>譯：名詞1是名詞2嗎？
解釋：一般疑問句
「か」接在句尾表示疑問；發音偏向「が」。
回答時要先給出肯定或者否定判斷；
文　法
50%的人都不知道的事
５０％の人が知らないこと
疑問句
一般疑問句
特殊疑問句
選擇疑問句
A：小李是學生嗎？
B：是的，小李是學生。
A：誰是學生？
B：小李是學生。
A：小李是學生還是小王是學生？
B：小李是學生。
文　法
3．名詞１は　名詞２ですか。　　　
1.A：你是學生嗎？
B：是的，我是學生。
A:あなたは　學生（　　?。?。
B：　（　　　　）、學生です。
2.A：小金是美國人嗎。
B：不是，小金是韓國人。
A:　金さんは　アメリカ人（　　?。?。
B：?。ā　　　。⒔黏丹螭希ā　　　。?。
1.A：你是學生嗎？
B：是的，我是學生。
A:あなたは　學生（ですか　　?。?。
B：?。ā·悉ぁ　　。?、學生です。
2.A：小金是美國人嗎。
B：不是，小金是韓國人。
A:　金さんは　アメリカ人（　ですか　?。?br/>B：　（　いいえ?。?、金さんは（　韓國人です　?。?br/>文　法
3．名詞１は　名詞２ですか?！　　?br/>譯　　　　名詞1是名詞2嗎？
　　森さんは學生ですか。
回答
肯定 はい、そうです はい、學生です。
否定 いいえ、ちがいます いいえ、學生ではありません。（會社員です。）
不知道 分かりません。
文　法
3．名詞１は　名詞２ですか?！　　?br/>P28 第4題
文　法
4．名詞１ の　名詞２　　　
解釋：「の」是助詞，連接兩個名詞；
表示名詞1是名詞2的從屬機構、國家或屬性。
不能簡單理解為漢語的“的”
大學の學生
Jc企畫の社員
會社の社長
張さん
小野さん
田中さん
張さんは大學の學生です。
小野さんはJc企畫の社員です。
田中さんは會社の社長です。
文　法
4．名詞１ の　名詞２　　　
PART.03
文
文
読むー通訳ー練習ー二人読む練習
（讀-翻譯-練習-雙人朗讀）
文
読むー通訳ー練習ー二人読む練習
（讀-翻譯-練習-雙人朗讀）
文
読むー通訳ー練習ー二人読む練習
（讀-翻譯-練習-雙人朗讀）
①稱呼他人要加「さん」，
　　說自己則不需要；
文
読むー通訳ー練習ー二人読む練習
（讀-翻譯-練習-雙人朗讀）
②省略
兩人對話時，在陳述句中省略主語“我”，疑問句中省略主語“你”。
李：?。àⅳ胜郡希┘铯丹螭扦工?br/>森：　いいえ、（わたしは）吉田じゃありません。（わたしは）森です。
文
在日語會話中，一般不用“你~”即「あなたは～」
用「～さん」更地道；
あなたは日本人ですか?！。?？）
吉田さんは日本人ですか。（〇）
舉個
文
読むー通訳ー練習ー二人読む練習
（讀-翻譯-練習-雙人朗讀）
③あっ
a表示吃驚或感嘆；
　あっ、森さん！
B在緊急情況下情不自禁發出，自言自語。
　あっ、すみません。
文
読むー通訳ー練習ー二人読む練習
（讀-翻譯-練習-雙人朗讀）
④どうも “非常，很”
　どうも　すみません。
（非常抱歉）
どうも　ありがとうございます。
（非常感謝）
文
読むー通訳ー練習ー二人読む練習
（讀-翻譯-練習-雙人朗讀）
⑤初次見面的寒暄
A:はじめまして、（どうぞ）よろしく　（お願いします）。
B：こちらこそ。よろしくお願いします。
文
李：先生、はじめまして、李です。どうぞよろしくお願いします。
先生：李さんはじめまして、どうぞよろしく。
舉兩個
吉田：はじめまして、吉田です。どうぞ　よろしく。
田中：：こちらこそ、よろしくお願いします。
１
２
PART.04
まとめ
まとめ
１．さん用在他人的姓氏之后，表示尊稱，說自己則不用；
２．三個句型~是~；~不是~；~是~嗎？及其應答；
3.掌握助詞「の」的用法；
4.陳述句和疑問句中主語省略情況；
5.初次見面的寒暄。
ありがとう

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