資源簡介 膳食指南與食品安全課題 第三節(jié) 膳食指南與食品安全 課型 自學(xué)+交流+檢測 實施時間星期 總課時 1 分課時 1 主備人 審核人學(xué)習目標: 1.提出一份營養(yǎng)合理的中學(xué)生食譜,說出其適合生長發(fā)育旺盛期的青少年的特點2.關(guān)注食品安全及購買食品需要重點關(guān)注的事項學(xué)習重難點: 1.設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜2.關(guān)注食品安全學(xué)習過程:一、我國的膳食指南 1.《中國居民膳食指南》建議:食物多樣, 為主;多吃蔬菜、水果和薯類;常吃奶類、豆類或其制品;經(jīng)常吃適量的 、禽、 、瘦肉,少吃肥肉和 ;食量與體力活動要 ,保持適宜體重;吃 的膳食;如果飲酒,應(yīng)限量;吃清潔衛(wèi)生、未變質(zhì)的食品。 2.膳食寶塔 3.青少年處于旺盛的生長發(fā)育期,應(yīng)食用足夠的 ,以維持各項生命活動,食用適量的 ,以滿足人體骨骼、肌肉等生長發(fā)育的需要,還應(yīng)食用一定量的 、 和 ,以保證身體的正常生長發(fā)育。4.通常情況下,每天三餐的熱量攝取比例大致為,早餐 、午餐 、晚餐 二、基礎(chǔ)題 1.關(guān)注食品安全十分重要。下列食物中不容易引發(fā)中毒的是 ( ) A.發(fā)芽的馬鈴薯 B.在保質(zhì)期內(nèi)的袋裝食品 C.霉變的大米 D.發(fā)霉的玉米 2.明明的媽媽為了使兒子的飲食更合理,其中哪一項做得不對?( ) A.經(jīng)常吃油炸的食物 B.多吃蔬菜和水果 C.每天早上喝一袋牛奶 D.多吃五谷雜糧3.下列食譜中,設(shè)計最合理的是( )A.牛奶、雞蛋、面包 B.牛奶、面包、西紅柿 C.肉包、火腿、牛肉 D.橙汁、面條、稀飯4.七年級生物興趣小組的幾位同學(xué)在做“饅頭在口腔中的變化”的探究實驗時,采用了不同的處理方法,具體如下:1號試管:加入饅頭碎屑和2毫升唾液,并充分攪拌;2號試管:加入饅頭碎屑和2毫升清水,并充分攪拌;3號試管:加入饅頭塊和2毫升唾液,但不攪拌。將3支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘,取出冷卻后分別加入2滴碘液,搖勻后觀察試管中饅頭的顏色變化。請問:(1)1號試管模擬了口腔中牙齒.舌和唾液的作用,其它實驗是1號試管的對照實驗,實驗結(jié)果中,2、3號試管中饅頭可能變成 色。(2)1號試管饅頭碎屑如果沒有變色,原因是饅頭中的___________在____________酶的作用下變成了_________。2號試管饅頭碎屑變色的原因是 。3號試管饅頭塊變色的原因是 。 (3)該實驗成功可以說明淀粉在消化道的_________開始被消化。PAGE1 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫