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《道德與法治》九年級上冊思維導圖及知識提綱

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《道德與法治》九年級上冊思維導圖及知識提綱

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專題05 九年級上冊道德與法治考點背誦
第一單元 富強與創新
改革開放是中考常考知識點。經常結合當年的一些重要時政或者是國家領導人的講話、重要的方針政策、具體的場景,以選擇題、漫畫題、材料分析題或者活動探究題的形式考查。備考時重點把握改革開放的原因、改革開放的巨大成就、我國的經濟制度、政治制度創新等。
走向共同富裕與五大發展理念中的“共享”相符,也是中考常考知識點。經常結合近年來采取的民生措施、振興鄉村、精準扶貧以及當年的時政熱點為載體考查。備考時重點把握堅持共享發展成果的原因、措施等。
創新是中考常考知識點。經常結合當年的一些重要時政、典型科技人物、我國的科技成就,以選擇題、漫畫題、材料分析題或者探究題的形式考查,為歷年中考重點,經常與教育、科技、科教興國戰略和人才強國戰略、民族精神、時代精神等知識點綜合考查。備考時,重點把握我國的科技教育現狀、創新的原因、怎樣建設創新型國家、怎樣培養創新精神等。
中考目標要求:
改革開放重要作用。
將改革進行到底的原因。
共享發展成果的原因。
黨和政府為共享發展成果采取的措施。
1. 奮斗目標
一百多年來中華民族矢志不渝的奮斗目標:強國富民。
2.改革開放的重要性
①堅持改革開放,是我們的強國之路。
②改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招,也是決定實現中華民族偉大復興的關鍵一招。
③改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。
④改革開放是當代中國最鮮明的特色。
3.全面深化改革的原因
①我國的基本國情:正處于并將長期處于社會主義初級階段。
②人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。
③我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段。
④我國經濟發展還面臨區域發展不平衡、城鎮化水平不高、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。
⑤改革開放是當代中國最鮮明的特色。改革只有進行時,沒有完成時。
4. 共享發展成果原因:
①衡量一個社會的文明程度,要看發展成果是否惠及全體人民,人民的合法權益是否得到切實保障。
②黨和政府堅持以人民為中心的發展思想。
③共同富裕是中國特色社會主義的根本原則。
④人民對美好生活的向往,就是黨的奮斗目標。
⑤發展的根本目的就是增進民生福祉。
5.共享發展成果國家做法:
①堅持以人民為中心的發展思想,強調人人參與、人人盡力、人人享有,讓人民群眾共享發展成果。
②抓住人民最關心最直接最現實的利益問題,提高就業質量和人民收入水平,加強社會保障體系建設,堅決打贏脫貧攻堅戰,實施健康中國戰略,打造共建共治共享的社會治理格局,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。
③改革完善社會主義制度,補齊民生短板,促進社會公平正義,促進人的全面發展、社會全面進步。
中考目標要求:
正確認識創新。
堅持創新發展的原因。
我國科技現狀。
建設創新型國家。
教育的作用。
1. 創新的地位
①創新是引領發展的第一動力。
②創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族稟賦。
2. 創新對個人的影響
①創新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。
②創新點燃激情,讓我們的生命充滿活力。
③創新改變我們的思維方式和行為方式,讓我們勇敢面對挑戰,激發潛能,超越自我。
④創新讓我們獲得更多的尊重和認可,讓我們過上體面而有尊嚴的生活。
3.創新的引擎作用
①創新是推動人類社會向前發展的重要力量。
②創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。
③創新驅動是國家命運所系。
④創新是改革開放的生命。
4.我國科技創新現狀
①成就:目前,我國在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎,在一些重要領域走在世界前列。
②不足:從整體上看,我國仍然面臨創新能力不強、科技發展水平總體不高、科技對經濟社會發展的支撐能力不足、科技對經濟增長的貢獻率遠低于發達國家水平等問題。
5.建設創新型國家的做法
(1)國家
①實施創新驅動發展戰略,推進以科技創新為核心的全面創新,讓創新成為推動發展的第一動力。
②必須落實科教興國戰略、人才強國戰略,將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置,把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來,加速實現國家的繁榮昌盛。
③增強自主創新能力,堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創新道路。
④必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制,搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。
⑤在全社會大力弘揚大眾創業、萬眾創新的理念。
⑥保護公民的知識產權,大力弘揚創新精神。
(2)中學生
①樹立崇高遠大的理想,發揚艱苦奮斗精神。
②敢于質疑,敢于向傳統、權威挑戰,樹立敢為人先的精神。
③敢于創新、善于創新,把創新熱情和科學求實的態度結合起來,努力使自己成為具有豐富創新能力的高素質人才。
④多動腦,勤動手,在實踐中創新,積極參加各種科技小發明、小制作等實踐活動,培養自己的創新意識和創新能力。
⑤轉變學習方式,進行創造性學習。根據自身的特點,找到適合自己的學習方法。
6.教育的重要性
①百年大計,教育為本。教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。
②教育為個人人生幸福奠定基礎,為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。
③教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。
7. 保護知識產權的重要性
保護知識產權就是尊重創造、保護創新。
8.保護知識產權的做法
①學習相關法律,如著作權法、專利法、商標法等。
②當未成年人的知識產權遭到侵犯時,可以由其父母或其他監護人出面請求有關機關予以法律保護,要求侵權人承擔法律責任。
③拒絕購買盜版產品,尊重他人的知識產權。
④對自己的發明創造成果及時申請專利保護。
第二單元 民主與法治
復習“追求民主價值”時可通過模擬聽證會、選舉等情境材料,引導學生在體驗中加深參與民主生活的認識,提高民主素養。
法治、依法治國是近年來中考常考的知識點。經常結合具體案例、時政熱點、憲法修改等,以選擇題、材料分析題、漫畫題、活動探究題的形式考查,備考時應重點把握法治的重要意義、怎樣厲行法治、依法治國的意義、要求,青少年怎樣做等。
中考目標要求:
我國社會主義新型民主的特點。
我國的各項政治制度。
正確認識公民參與民主生活。
公民怎樣行使民主權利。
增強民主意識的原因及做法。
1.社會主義民主政治的本質特征:人民當家作主。
2.我國社會主義民主的特點:是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主
3.發展社會主義民主的意義:有助于推動經濟社會持續健康發展,實現人民安居樂業、社會和諧穩定、國家繁榮富強。
4.人民民主的形式
①選舉民主。②協商民主。
5.在我國,保障人民當家作主的制度體系
①人民代表大會制度是我國的根本政治制度,是人民掌握國家政權、行使權力的根本途徑。
②中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度。
③民族區域自治制度,是一項獨具中國特色的實現民族平等、保障少數民族合法權利的基本政治制度。
④實行基層群眾自治制度,發展基層民主,是社會主義民主政治建設的基礎。
6. 公民參與民主生活的要求
①要有社會責任感和主人翁意識。
②以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證地看問題。
③立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見。
④逐步提高依法有序參與民主生活的能力。
7. 公民行使民主權利的形式
①民主選舉。②民主決策。③民主監督。
8.公民增強民主意識的做法
①自覺遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活。
②不斷積累民主知識,形成尊重、寬容、批判和協商的民主態度。
③通過依法參與公共事務,在實踐中逐步增強民主意識。
④學會依法行使自己享有的知情權、參與權、表達權、監督權。
中考目標要求:
實行法治的原因。
法治的要求。
怎樣厲行法治。
法治和德治的關系。
1. 法治重要性(意義):
①法治是人類社會進入現代文明的重要標志。
②法治能夠為人們提供良好的生活秩序,讓人們建立起基本、穩定、持續的生活預期,保障人們在社會各個領域依法享有廣泛的權利和自由,使人們安全、有尊嚴地生活。
③法治是現代政治文明的核心,是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障, 是解決社會矛盾、維護社會穩定、實現社會正義的有效方式。
2.法治的要求:
①實行良法之治。②實行善治。
3. 全面依法治國新方針
全面依法治國必須堅持厲行法治,要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。堅定不移走中國特色社會主義法治道路,必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。
(1)科學立法,努力使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護。
(2)嚴格執法,使每一部法律法規都得到嚴格執行。
(3)公正司法,使每一個司法案件都體現公平正義。
(4)全民守法,使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
4. 依法行政
核心:規范政府的行政權。
重要性:是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。
要求:政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權,并且依據憲法和法律的規定正確行使權力。
5. 厲行法治要求:
(1)政府及其工作人員:率先做尊法守法的榜樣,帶動全體公民共同守法。
(2)社會:加強法治宣傳,弘揚法治精神,共同營造良好的法治文化環境,在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。
(3)公民:①必須在憲法和法律范圍內行使權利,履行義務;②增強尊法學法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規則意識,樹立正確的權利義務觀念。
6. 法治與德治的關系
法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。
②國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用,既重視發揮法律的規范作用,又重視發揮道德的教化作用。
②以法治承載道德理念,強化法律對道德建設的促進作用;以道德滋養法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用。
第三單元 文明與家園
中華文化是中考重點,經常結合國家領導人的講話、國與國之間的文化交流、大型活動的開幕式、文化主題活動等,以材料分析題或者是活動探究題的形式考查,備考時重點把握我國的文化特點、為什么弘揚中華文化、怎樣弘揚中華文化、堅定文化自信等。
民族精神與社會主義核心價值觀是中考常考的知識點,經常結合時政熱點、典型人物、大型活動、紀念日等,以選擇題、材料分析題、活動探究題的形式考查,備考時重點掌握民族精神的內涵、弘揚民族精神的原因及做法,踐行社會主義價值觀的內容、原因及做法。
綠色發展理念是中考重點內容。經常結合當年的時政熱點、國家領導人講話、典型事例等,以選擇題、材料題、探究題的形式考查,備考時重點掌握做法和原因。
中考目標要求:
中華文化的內容及特點。
如何弘揚中華文化。
堅定文化自信的原因及做法。
民族精神的內容及弘揚民族精神的原因。
踐行社會主義核心價值觀。
1. 中華文化
(1)特點:源遠流長、博大精深。
(2)內容:
①獨具特色的語言文字。②浩如煙海的文化典籍。
③名揚世界的科技工藝。④異彩紛呈的文學藝術。
(3)重要性:
①中華文化蘊含著中華民族共同培育的民族精神,是中華民族共同創造的精神家園。
②中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提供精神動力。
2. 中華文化薪火相傳、歷久彌新的原因
中華文化具有應對挑戰、與時俱進的創造力和海納百川、有容乃大的包容力。
3. 弘揚中華優秀傳統文化的做法
(1)國家:①制定并完善保護傳統文化的法律法規。②加大保護傳統文化的資金投入力度。③推動優秀傳統文化進校園活動的開展。④堅持創新,探索保護傳統文化的新途徑。⑤吸收、借鑒其他國家和民族的優秀文明成果,推動中華文化走向世界。⑥開發與保護相結合,大力發展傳統文化旅游產業。
(2)青少年:①通過課外閱讀、藝術欣賞和社會調查等方式學習優秀傳統文化。②自覺保護文化遺產,以實際行動弘揚優秀傳統文化。③大力宣傳民族文化,做優秀傳統文化的傳播者和弘揚者。
4. 文化自信的重要性
①沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興。
②堅定文化自信,事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。
5. 堅定文化自信,發展中國特色社會主義文化的做法
①必須堅持以馬克思主義為指導,推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。
②發展社會主義先進文化,不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌。
6.民族精神的內涵
以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
7.如何傳承和弘揚民族精神
①在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼。
②在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻。
③在日常學習工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優。
8. 社會主義核心價值觀的重要性
①社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現。
②社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。
③社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求,是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向,也是實現中華民族偉大復興的價值引領。
(4)社會主義核心價值觀促進人的全面發展,引領社會全面進步。
9. 青少年培育和踐行社會主義核心價值觀的做法
①要與日常生活緊密聯系起來,做到落細、落小、落實。
②勤于學習、敏于思考,注重修養、勇于實踐,明辨是非、善于選擇,認真做事、踏實做人。
中考目標要求:
我國人口、環境、資源國情。
重視環境問題原因。
怎樣建設生態文明。
怎樣走綠色發展道路。
1. 我國人口現狀
①人口國情:我國是世界上人口最多的國家。
②基本特點:人口基數大,人口素質偏低。
2.堅持計劃生育的基本國策意義
使人口的增長同經濟和社會發展計劃相適應,有效地緩解了人口對資源、環境的壓力,有力地促進了經濟發展與社會進步。
3.資源環境危機
資源日益短缺,環境污染嚴重,生態系統退化,經濟發展與資源、環境之間的矛盾日益突出。
4.資源現狀
①我國自然資源豐富,總量大,種類多。
②人均資源占有量少,開發難度大,總體上資源緊缺。
③資源開發利用不盡合理、不夠科學。
5.環境現狀
①當前我國環境形勢不容樂觀,我國環境問題愈加嚴重。
②大氣污染、水污染、土壤污染等各類環境污染呈高發態勢。
6.為什么要關愛和保護環境?
①環境惡化加劇自然災害的發生②嚴重破壞生態平衡③威脅著人民的生命安全和身體健康
7.實現人與自然和諧發展,建設生態文明的做法
①要以資源環境承載能力為基礎,以自然規律為準則,以可持續發展、人與自然和諧共生為目標。
②要堅持節約資源和保護環境的基本國策,使青山常在、綠水長流、空氣常新。
③堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,實現中華民族永續發展。
8.走綠色發展道路的做法
①要處理好經濟發展與生態環境保護的關系。
②要堅持綠色富國,堅持綠色惠民。
③要堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針,大力倡導節能、環保、低碳、文明的綠色生產生活方式。
④必須嚴守資源消耗上限、環境質量底線、生態保護紅線。
第四單元 和諧與夢想
1.民族團結是中考常考的知識點。經常結合國家領導人的講話、少數民族地區的發展、自治區成立紀念日、民族團結的事例、時政熱點等,以選擇題、材料分析題、活動探究題的形式考查。備考時重點把握處理民族關系的原則及新型的民族關系,少數民族地區發展的原因,維護民族團結的原因、做法等。
2.偉大復興的中國夢是中考常考知識點,經常結合國家領導人的講話、改革開放以來的成就、黨的政策方針、時政熱點等,以選擇題、材料分析題、活動探究題形式考查。備考時重點把握實現中國夢的原因、做法,我國發展新的歷史方位,兩個一百年目標等。
中考目標要求:
我國各民族分布特點、新型民族關系、處理民族關系的基本原則和政治制度。
維護民族團結的原因。
反對分裂、維護國家安全。
實現祖國完全統一的原因及做法。
1.我國在民族方面的基本國情是怎樣的?
①我國是統一的多民族國家。
②我國各民族的人口分布呈現大散居、小聚居、交錯雜居的特點。
2.我國處理民族關系的基本原則和基本政治制度是怎樣的?我國形成了怎樣的社會主義新型民族關系?
新中國成立后,在處理民族關系上,我國堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的基本原則,將民族區域自治制度作為一項基本政治制度載入憲法和法律,各族人民真正成了國家的主人,在此基礎上,形成了平等團結互助和諧的社會主義新型民族關系。
3.為什么我國要促進民族地區共同繁榮?
加快民族地區經濟社會文化發展,逐步縮小發展差距,促進民族地區共同繁榮,是增進民族團結、發展社會主義民族關系的必由之路。
4.我們怎樣反對分裂?
①就要維護國家統一、國家主權和領土完整。
②就要反對一切形式的民族分裂活動,尤其要堅決反對借民族和宗教之名搞暴力恐怖活動。
③就要維護國家安全。
5.解決臺灣問題、實現祖國完全統一的必要性(原因)是什么?
①解決臺灣問題,實現祖國完全統一,是中華民族的根本利益所在。
②兩岸同胞同根同源、同文同種,中華文化是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶。
6.怎樣解決臺灣問題、實現祖國的完全統一?(解決臺灣問題的基本方針和最佳方式是什么?)
①“和平統一、一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針,也是實現國家統一的最佳方式。
②一個中國原則是兩岸關系的政治基礎,必須堅持“九二共識”、反對“臺獨”。
③兩岸同胞多走動、多交流、多溝通,增進理解、信任。
中考目標要求:
實現中華民族偉大復興中國夢的原因。
怎樣實現中華民族偉大復興的中國夢。
做自信的中國人。
1.什么是近代以來中華民族最偉大的夢想?
實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。
2.在新世紀新時代,我國經濟和社會發展的戰略目標是什么?
到建黨一百年時,全面建成小康社會;到新中國成立一百年時,全面建成社會主義現代化強國。
3.中國夢的內涵:國家富強、民族振興、人民幸福。
4.為什么我們要努力實現中國夢?
①中國夢反映了近代以來一代又一代中國人的美好夙愿,指明了全國各族人民共同的奮斗目標。
②中國夢體現了中華民族和中國人民的整體利益,是國家的夢、民族的夢,是每個中國人的夢。
5.我國發展新的歷史方位:中國特色社會主義進入了新時代。
6.進入新時代,中國共產黨和全國各族人民的指導思想是什么?
馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。
7.我們如何實現中國夢?
①必須堅持黨的領導。
②必須走中國道路。
③必須弘揚中國精神。
④必須凝聚中國力量。
8.我們怎樣做一個自信的中國人?
①對國家有認同,對文化有底氣,對發展有信心。
②既不妄自尊大,也不故步自封,需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態。
③既是夢想家又是實干家,既要胸懷理想又要求真務實,既要滿懷激情又要鍥而不舍。
④不忘初心,繼續前行,堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
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