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福建省連城縣第三中學2022-2023學年高二學考復習提綱:統編版(2019)必修中外歷史綱要上

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福建省連城縣第三中學2022-2023學年高二學考復習提綱:統編版(2019)必修中外歷史綱要上

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高二年歷史學考復習提綱(一)
《中外歷史綱要(上)》
班級 姓名 座號
第一單元 從中華文明起源到秦漢統一多民族封建國家的建立與鞏固
第1課 中華文明的起源與早期國家
一、石器時代的古人類和文化遺存
1.舊石器時代
(1)含義:以打制方法制作石器的時代。代表遺址:元謀人和北京人,藍田人。
(2)特點:從事漁獵和采集,過著群居生活,學會用火。
2.新石器時代
(1)含義:距今約1萬年前以磨制方法制作石器的時代。
(2)特點:大量使用陶器,從事原始農業,飼養家畜,生活逐漸穩定。
3.原始社會的組織演變
(1)原始人群
(2)母系氏族社會:舊石器時代晚期出現,生產力十分低下,氏族成員共同勞動,成果共享。
(3)父系氏族社會:新石器時代晚期出現,社會貧富分化與不平等開始出現,部落聯盟出現。私有制產生,階級分化日益明顯,權貴階層出現。
二、從部落到國家
1.部落時期:三皇五帝,禪讓制。
大約相當于五帝后期的龍山文化時代,中國大地上邦國林立,史稱“萬邦”時代。陶寺遺址階級階層分化也比較明顯,有專家認為其具備了國家的初始形態。
2.國家:公元前2070年,禹建立我國最早的奴隸制國家夏朝。世襲制代替了禪讓制。約公元前1600年,夏朝滅亡。
三、商和西周
1.商朝:約公元前1600年,湯建立商朝。文化:甲骨文。政治:內外服制。經濟:青銅器造型雄奇。
2.西周
(1)公元前1046年,周武王建立西周,定都鎬京。
(2)政治:實行分封制與宗法制。
(3)分封制
①含義:周王將王畿之外的地區,分封給王族、功臣和前朝貴族,在地方建立世襲的諸侯國。
②目的:“封建親戚,以藩屏周”。
③特點:分封對象以同姓親族為主體,等級森嚴,層層分封。
④諸侯義務:朝覲,隨王出征,交納貢賦,鎮守疆土。
⑤諸侯權力:世襲統治權,建立軍隊,設置官員,征收賦稅,再分封。
⑥評價:形成了“天子-諸侯-卿大夫-士”的金字塔型等級結構,加強周天子對地方的政治統治。傳播了中原先進文化,開發了邊遠地區,但諸侯在自己封地享有相當大的獨立性,容易造成分裂割據。
(4)宗法制:核心是嫡長子繼承制。宗法制與分封制相互補充,解決了統治階級內部在權力和財產分配方面的沖突與矛盾。有利于統治階級內部的穩定和團結。
3.商和西周的社會經濟
(1)實行井田制,是奴隸主土地國有制,井田名義上歸周王所有,分配給臣下使用,土地不能隨意買賣。
(2)農業生產主要使用木、石等工具,青銅農具極少。
(3)青銅鑄造業發達。
第2課 諸侯紛爭與變法運動
一、列國紛爭與華夏認同
1.諸侯爭霸
(1)原因:周天子的控制力日漸削弱,諸侯國勢力擴張,企圖確立霸權地位。
(2)表現:春秋五霸、戰國七雄、三家分晉、田氏代齊。
2.華夏認同:春秋時期,中原各國因社會發展比相鄰的戎狄蠻夷先進,自稱“華夏”,周邊民族產生了華夏認同觀念;戰國時期,戎狄蠻夷逐漸融入華夏族。
二、經濟發展與變法運動
商鞅變法:
1.背景:生產力發展,冶鐵技術出現,鐵制農具開始使用,牛耕得到推廣,井田制瓦解,土地私有制出現,地主階級力量壯大。周王室衰微,諸侯勢力逐漸強大,兼并戰爭日趨劇烈。法家思想出現。
2.內容:重農抑商,獎勵耕織;獎勵軍功,剝奪和限制貴族特權;強制大家庭拆散為個體小家庭;“廢井田,開阡陌”,授田于百姓;在民間實行什伍連坐,互相糾察告發;普遍推行縣制,縣的主要官員由君主任免。
3.意義:加強了中央集權,逐步建立起君主專制的制度;使秦國國富兵強,為秦統一中國奠定了基礎;推動了社會轉型,順應了歷史發展潮流。
三、孔子和老子
1.孔子的思想
(1)背景:禮崩樂壞,社會動蕩。
(2)內容:孔子的思想核心是“仁”,意為關愛他人。主張統治者順應民心,愛惜民力,“為政以德”,通過以身作則的道德感化來治理國家。主張恢復西周等級森嚴的禮樂制度,同時也承認制度隨著時代變化應當有所改良。以“有教無類”的思想辦學,打破了過去貴族壟斷文化教育的局面,推動了私學的發展。
2.老子的思想
將天地萬物的本原歸結為抽象的“道”。指出“人法地,地法天,天法道,道法自然”,追求天人合一。
揭示出事物存在著相互依存、相互轉化、對立統一的矛盾。
(3)主張順其自然,無為而治,甚至退回到小國寡民的時代。
四、百家爭鳴
1.背景:①社會經濟的發展,促使階級關系出現新變化。②階級關系:舊的貴族等級體系開始瓦解,新興的士階層崛起。③各國統治者出于爭霸需要,禮賢下士,爭相招攬人才。④士人周游列國,頗受重用。
2.派別:儒家的代表人物孟子認為人性善,提倡“仁政”;荀子認為人性惡,主張隆禮重法。
墨家的代表墨子提倡節儉,主張“兼愛”“非攻”“尚賢”。
道家的代表是莊子,崇尚逍遙自由。
法家代表韓非主張以法為工具管理國家,控制臣民,體現了中央集權的政治思想。
以鄒衍為代表的陰陽家認為五行間相互促進又相互制約,提出“相生相勝”理論。
3.百家爭鳴的影響: 是中國歷史上第一次思想解放運動。為新興的地主階級登上歷史舞臺奠定了思想理論基礎,成為后世中華思想文化的源頭活水,影響十分深遠。
第3課 秦統一多民族封建國家的建立
一、秦的統一
1.條件:長期戰亂,人民渴望安定統一。秦地理位置優越,物質基礎雄厚。數代秦王勵精圖治,廣納賢才,吏治較為清明。各地域經濟的發展要求結束分裂局面。民族交融加強。商鞅變法使秦國強盛。
2.過程:滅六國,建立秦朝,南征越族,北擊匈奴,修建萬里長城。
3.秦鞏固統一的措施。
(1)確立皇帝制度,皇權至高無上,皇帝獨尊,皇位世襲。
(2)設三公九卿,三公是指丞相、太尉、御史大夫。丞相幫助皇帝處理政務,太尉主管軍務,御史大夫負責監察百官。
廢除分封制,推廣郡縣制。郡縣長官由中央皇帝直接任免。
統一車軌、文字、貨幣和度量衡;修馳道、直道;頒行法律;編制戶籍;遷徙六國貴族豪強到關中、巴蜀等地,整頓社會風俗等。
4.意義
(1)建立幅員遼闊的國家。
(2)空前統一的封建國家促進了各民族的交往交流交融,推動了統一多民族國家政治、經濟、社會的發展。
(3)秦朝確立的政治體制被以后的王朝長期沿用,影響深遠。
二、秦朝的滅亡
1.暴政的表現
①賦稅徭役繁重②嚴刑峻法③焚書坑儒
2.公元前209年,陳勝、吳廣領導的秦末農民起義(中國歷史上第一次農民大起義)。
3.楚漢戰爭以項羽的西楚敗亡、劉邦建漢朝而告終。公元前207年,劉邦的軍隊進攻咸陽,秦朝滅亡。
第4課 西漢與東漢——統一多民族封建國家的鞏固
一、西漢的建立與“文景之治”
1.文景之治
(1)背景:吸取秦朝速亡的教訓。尊奉黃老無為思想,采取與民休息政策。
(2)措施:與民休息,輕徭薄賦,減輕刑罰,提倡節儉,減少財政支出。
(3)表現:經濟得到明顯恢復,社會穩定。
2.政治制度:地方采取郡縣與分封并行制。
二、西漢的強盛
1.漢武帝加強中央集權的措施
(1)政治:頒布推恩令,削弱諸侯王的勢力;設立直接為皇帝掌控的內朝,削弱丞相權力,加強皇權;設刺史,負責對官員及子弟和豪強勢力進行巡視監察;確立以察舉制為代表的新的官吏選拔制度。
(2)經濟:改革幣制,將鑄幣權收歸中央。實行鹽鐵官營,由政府壟斷鹽、鐵的生產和銷售;推行均輸平準,國家插手并經營商業貿易,增加收入,平抑物價;抑制工商業者,向他們征收財產稅。
(3)思想:接受董仲舒的建議,罷黜百家,尊崇儒術;公元前136年,朝廷設立五經博士,儒學獨尊地位確立。
2.開拓疆域
(1)派遣張騫出使西域,開辟中西交通道路,促進了西域與中原的政治、經濟、文化聯系。中國的絲織品沿著這條道路傳向中亞、西亞、歐洲和北非,這就是著名的“絲綢之路”。
(2)在新疆設置西域都護府作為管理西域的軍政機構。
(3)任用衛青、霍去病為將,控制陰山以南和河西走廊的大片區域,并在河西走廊設郡管轄。
3.新朝與東漢
(1)新朝:公元9年,外戚王莽建立新朝。23年,綠林軍推翻王莽政權。
(2)東漢
①25年,劉秀建立東漢,出現了“光武中興”;
②東漢后期,外戚宦官交替專權;“黨錮之禍”;豪強地主勢力發展迅速,土地兼并嚴重,階級矛盾日益尖銳。
③184年,張角領導的黃巾起義動搖了東漢王朝的統治基礎,軍閥割據局面出現,東漢政權名存實亡。
4.兩漢的文化
(1)史學:西漢司馬遷撰寫《史記》,首創了紀傳體通史。東漢班固撰寫《漢書》,是我國第一部紀傳體斷代史。
(2)文學:漢賦(講究鋪陳排比,辭藻華麗);樂府詩采集民歌修改而成,反映了當時社會的真實情況。
(3)醫學和科技成就
《黃帝內經》奠定了中醫理論的基礎;
東漢的《神農本草經》是中國古代第一部藥物學專著;
《九章算術》;
105年,東漢蔡倫改進造紙術,促進了中國和世界文化的傳播和發展。
第二單元 三國兩晉南北朝的民族融合與隋唐統一多民族封建國家的發展
第5課 三國兩晉南北朝的政權更迭與民族交融
一、江南的開發
1.原因:北方人民為了躲避戰亂,大批南遷,帶來了先進的生產工具和技術,也充實
了勞動力資源;南方戰亂少,社會安定;南方氣候濕潤,土地肥沃。
2.影響:促進了江南地區的開發,為經濟重心南移奠定了基礎;促進了民族交融;加強了南北經濟聯系。
二、魏晉南北朝時期的政權變遷(220—589)

三、北魏孝文帝改革
1.背景:北魏于439年統一北方。社會矛盾尖銳。拓跋宏大力推動民族交融。
2.內容:將都城從平城遷到洛陽;以漢族服飾取代鮮卑服飾,朝中禁鮮卑語,統一說漢語;改鮮卑姓為漢姓;鼓勵新改姓的部分鮮卑貴族與漢族高門士族通婚。
3.影響
①順應了北方民族交往交流交融的歷史趨勢,大大緩解了民族矛盾。
②促進了北魏的經濟發展和社會繁榮,為以后北方統一南方以及隋唐盛世的出現打下了基礎。
③全盤漢化,喪失了鮮卑族的獨立性、主體性,失去了尚武進取的民族精神,削弱了軍事力量。
第6課 從隋唐盛世到五代十國
一、隋朝興亡
1.隋朝的建設:興建洛陽城,開通大運河(貫通南北,對鞏固統一、促進南北經濟交流以及運河沿岸城市發展,起了重要作用。)
2.隋朝的滅亡:隋煬帝大興土木,征伐高麗,嚴重破壞了生產,激化了階級矛盾。618年,隋朝滅亡。
二、唐朝的繁榮與民族交融
1.貞觀之治
原因:唐太宗李世民吸取隋亡的教訓,輕徭薄賦,勸課農桑,戒奢從簡,知人善任,虛懷納諫。
2.唐朝與少數民族的關系
(1)貞觀年間,反擊東突厥,俘獲東突厥可汗。聯合回紇滅西突厥。
(2)為加強對西域的管理,設置安西都護府和北庭都護府。
(3)文成公主入藏,嫁給吐蕃贊普松贊干布,唐蕃和親,促進了漢藏的友好關系和經濟文化交流。
(4)冊封回紇首領為懷仁可汗。封東北的靺鞨族首領為渤海郡王。
3.安史之亂
(1)背景:開元年間,邊境軍鎮長官節度使兵力擴大。唐玄宗統治后期,國家出現外重內輕的局面。
(2)經過:755年安祿山在范陽起兵叛亂,后被唐平定。
(3)影響:使唐軍將領擁兵自重,中央集權被削弱。唐朝由盛轉衰,逐漸形成藩鎮割據的局面。戰爭對社會經濟造成極大破壞,北方人民大量南遷,經濟重心進一步南移。
4.黃巢起義:唐朝后期,宦官專權和朋黨之爭加劇,人民賦稅沉重,生活困苦,階級矛盾激化。875年,黃巢起義。
第7課 隋唐制度的變化與創新
一、選官制度
1.九品中正制:曹魏時期創立,選官標準主要看重家世,逐漸成為維護士族特權的工具。
2.科舉制
(1)背景:士族沒落,九品中正制無法繼續。庶族地主勢力壯大,他們要求分享政治權利。
(2)創立:隋煬帝時,始建進士科,科舉制度形成。
(3)影響:使官員選拔更加公開和公平,社會下層通過考試參與政權。擴大了統治基礎,
提高了官員的文化素質。加強了中央集權。但束縛了人們思想,扼殺了創造性,成為
維護專制統治的工具。
二、三省六部制
1.內容:隋文帝正式確立三省六部制。中書省負責草擬皇帝的詔令;門下省負責審核詔
令,有不妥者駁回;尚書省負責執行,下設吏、戶、禮、兵、刑、工六部,分工處理各項具體政務。
2.特點:三省的職權分工明確,又彼此制約。
3.影響:
(1)分工明確,提高了工作效率。
(2)分割削弱了相權,加強了皇權。
(3)有利于減少皇帝的決策失誤。
(4)是中國政治制度的重大變革,對后世影響深遠。
三、賦稅制度
1.魏晉時期:租調制,按戶征收糧和絹帛。
2.唐初:租庸調制
(1)前提:均田制的推行。
(2)內容:除租、調外,男子不去服徭役可以納絹或布代役,稱為庸。
(3)意義:以庸代役保證農民有較充分的生產時間,政府的賦稅收入也有了保障。
2.兩稅法
(1)背景:天寶年間,土地買賣和兼并之風盛行,政府直接支配的土地日益減少,均田制無法推行,租庸調制也無法維持,政府財政收入銳降。780年,唐德宗接受宰相楊炎的建議實行。
(2)內容:每戶按人丁和資產繳納戶稅,按田畝繳納地稅,取消租庸調和一切雜稅、雜役;一年分夏季和秋季兩次納稅。
(3)特征:征稅標準從人丁轉為資產。
(4)評價:①簡化稅收名目,擴大收稅對象,保證國家的財政收入。
②改變自戰國以來以人丁為主的賦稅制度,減輕了政府對農民的人身控制。
第8課 三國至隋唐的文化
一、儒學、道教與佛教的發展
1.儒學的發展
(1)漢武帝時期:儒學正統地位確立后,呈現繁盛之勢。
(2)魏晉南北朝:儒學吸收佛教和道教的精神,有了新發展。佛教也吸收儒、道的思想,漸趨本土化。
(3)隋朝:提出儒、佛、道“三教合歸儒”。主張以儒學為主,調和并吸收佛教、道教的理論。
(4)唐朝:奉行三教并行政策。
2.佛教的發展與挫折
(1)魏晉南北朝時期:佛教在中國盛行,逐漸吸收儒、道的思想,漸趨本土化。
(2)反佛滅佛:南朝思想家范縝提出人的精神和肉體是統一的,對佛教進行抨擊。北魏、北周及唐朝等統治者四次滅佛。
二、文學藝術
1.魏晉南北朝文學:出現以曹操父子為代表的建安文學、東晉陶淵明的田園詩、南朝駢文、南北朝民歌。
2.唐朝詩歌:李白和杜甫分別被譽為“詩仙”和“詩圣”。
3.書法:東晉大書法家王羲之被稱為“書圣”。隋唐時期:顏真卿和柳公權最為有名。
4.繪畫:東晉畫家顧愷之,提出“以形寫神”,代表作是《女史箴圖》《洛神賦圖》。唐朝的吳道子被尊為“畫圣”。
5.石窟:云岡石窟、龍門石窟、敦煌莫高窟。(佛教藝術盛行的體現)
三、科技
1.數學:南朝祖沖之把圓周率的數值精確到小數點以后的七位數字。
2.農學:北朝賈思勰的《齊民要術》是中國現存最早的一部完整的農書。
3.地理學:西晉裴秀繪制出《禹貢地域圖》。
4.建筑:隋朝李春設計建造的趙州橋,是世界上現存最古老的石拱橋。
5.唐朝有雕版印刷的佛經和書籍。唐末,火藥開始用于戰爭。唐朝天文學家僧一行,測算出了地球子午線長度。
6.醫藥學:唐代醫學家孫思邈著《千金方》。唐高宗時編修的《唐本草》,是世界上最早由國家頒行的藥典。
四、中外文化交流
表現:(1)東晉的法顯去天竺收集梵文經典。唐朝高僧玄奘西行前往天竺取經。
(2)唐朝高僧鑒真六次東渡最終到達日本,傳授佛法。
五、隋唐科技文化輝煌燦爛
1.原因
(1)國家統一,經濟繁榮。
(2)開明的民族政策和開放的對外政策。
(3)國內各民族交往密切,互相交流。
(4)中外往來頻繁,吸收了外來文化優秀部分。
2.影響:唐朝文化影響深遠,促進亞洲文明的發展和西方文明的進步,是中華文明圈的源流。
第三單元 遼宋夏金多民族政權的并立與元朝的統一
第9課 兩宋的政治和軍事
一、宋初中央集權的加強
1.背景:北宋建立后,結束了五代十國的分裂局面。鑒于唐后期以來軍閥割據、政局動蕩的歷史教訓。
2.措施:
(1)制約錢糧:設轉運司,將各州賦稅絕大部分上繳朝廷。
(2)收編精兵:將地方精銳部隊編入禁軍,拱衛京師,鎮守地方,定期更換駐地。
(3)監察地方:派文官出任地方各州的長官。并設通判制約。設四監司,對各州進行監控。
(4)削弱相權:把相權一分為三。實行二府三司制:設樞密院分割宰相的軍權、參知政事分割宰相的行政權、三司分割宰相的財政權。
(5)崇文抑武:派文官出任地方各州的長官知州,節度使逐漸變為虛銜。實行崇文抑武,提高文官地位。
3.影響:有效預防了內部動亂,鞏固了國家的統一和安定,強化了中央集權。但制度過于僵化,權力分割過細,影響了行政效率,助長了因循保守的政治風氣。造成了嚴重的財政危機和邊防危機。
二、王安石變法
1.背景: 冗兵冗官導致財政危機。國家積貧積弱。土地兼并導致社會矛盾激化。目的:富國強兵。
2.措施:①青苗法:政府向農民提供農業貸款。
②市易法:政府撥巨資從事商業經營。
③保甲法:對農民進行軍事訓練,恢復兵農合一的征兵制。
3.評價:(1)達到了富國目的,增加大筆收入。
(2)強兵的效果并不明顯。
(3)一些措施在執行過程中加重了人民的負擔,也引起激烈爭議。
(4)統治集團內部的分裂日益嚴重,北宋逐漸走向衰亡。
第10課 遼夏金元的統治
一、遼與西夏
1.遼的建立:916年,契丹族首領耶律阿寶機建立。
2.遼的政治制度:南、北面官。南面官負責以漢人為主的農耕民族事務。北面官負責契丹等游牧民族事務。
3.西夏的建立:1038年,黨項族首領元昊稱帝,定都興慶府。
二、金朝入主中原
1.建立:1114年,女真族首領完顏阿骨打舉兵反遼,1115年稱帝,建立金朝,定都會寧府。
2.“猛安謀克”制:凡女真民戶,每三百戶編為一謀克,十謀克編為一猛安。平時耕作,戰時出征,兵農合一。
3.意義:提高了女真軍隊戰斗力。
三、從蒙古崛起到元朝統一
1.蒙古建立:1206年,蒙古部首領鐵木真統一草原各部,建立蒙古汗國,被尊為“成吉思汗”。1260年,忽必烈即位,興建大都作為首都。
2.元朝的社會治理
(1)對地方:實行行省制度。軍政大權集中,提高了行政效率,鞏固多民族國家統一,是我國省制的開端,也促進了邊疆少數民族地區政治、經濟和文化的發展。
(2)對吐蕃:由直屬中央政府的宣政院進行管理。
(3)對西域:設北庭都元帥府、宣慰司等管理軍政事務。
(4)對臺灣:在澎湖設置巡檢司,以經略臺灣。
(5)民族政策:實行“四等人制”。
第11課 遼宋夏金元的經濟與社會
一、農業和手工業的發展
1.棉花在元朝得到大力推廣,棉紡織業發展。
2.宋朝制瓷技術有重要改進,出現了五大名窯。
3.宋元時期,瓷器大量出口海外,成為繼絲綢之后中華文明新的物質象征。
4.礦冶業
5.印刷業在宋元時期發展迅速,有力地推動了文化的普及,進一步帶動了造紙業的發展。
二、商業和城市的繁榮
表現:北宋出現紙幣——交子。主要外貿港口有廣州、泉州、明州等。宋朝時,坊市界限被打破。官方設置榷場進行互市貿易。
經濟重心南移
表現:南宋時,長江下游和太湖流域成為重要糧倉,諺語稱“蘇湖熟,天下足”。
元朝開辟長途海運航線,主要運輸江南的糧食。
文化重心南移,南北分卷制度。
宋朝的社會變化
人們的門第觀念淡化,科舉制更加公平,大批平民進入政壇。人身依附關系松弛,國家對社會的控制松弛,朝廷對土地買賣基本不加干預。
第12課 遼宋夏金元的文化
一、程朱理學
1.背景:儒家學說日益僵化,宋朝為加強專制主義中央集權,需要重建綱常倫理。
2.代表人物:北宋的程顥、程頤兄弟,南宋的朱熹。
3.內容:
(1)“理”是自然界和社會的根本原則。
(2)提出“格物致知”,認為只有深刻探究萬物,才能真正得到其中的“理”。
(3)提出“存天理,滅人欲”,即通過道德修養克服過度的欲望,達到“圣人”的境界。
4.地位:從南宋后期起,程朱理學受到官方尊崇,在歷史上產生了深遠影響。
5.評價
(1)積極:有利于培養中華民族的道德修養、民族氣節和社會責任感。
(2)消極:過分強調天理,扼殺人的自然欲望,維護封建專制統治,束縛了人們思想。
二、文學藝術
1.宋詞繁榮
背景:商品經濟的發展,市民階層活躍。代表作家:豪放派的蘇軾、辛棄疾和婉約派的柳永、李清照。
2.元朝文學的主要成就是曲(包括散曲和雜劇)。
代表作家:關漢卿、王實甫。元雜劇標志著我國古代戲曲藝術的成熟。
三、科技
1.三大發明:北宋畢昇發明活字印刷術。火藥被大量制造并用于軍事。指南針廣泛應用于航海。為人類文明進步作出了重要貢獻。
2.科學家:北宋沈括著《夢溪筆談》。元朝郭守敬編訂《授時歷》。元朝王禎編撰《農書》。
四、少數民族文字
成吉思汗命人使用畏兀兒文字,形成畏兀體蒙古文。編修《蒙古秘史》。
第四單元 明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰
第13課 從明朝建立到清軍入關
一、明朝政治制度的變化
1.明朝建立:1368年,朱元璋稱帝,定都應天府。
2.明太祖廢除宰相制度。原因:宰相權力過重,威脅皇權。目的:加強皇權。
3.明成祖設立內閣
原因:廢除宰相后,皇帝政務繁忙。 內閣性質:輔佐皇帝處理政務的秘書機構。
內閣職權:替皇帝瀏覽百官奏章,草擬處理意見,稱為“票擬”。皇帝用紅筆正式批復奏章,稱為“批紅”。
4.宦官專權:司禮監獲得協助甚至代理皇帝批紅的權力。提督東廠,控制錦衣衛,對官民的言行進行監視、偵查,有權逮捕、施刑。
二、鄭和下西洋
為了炫耀國威,明成祖派鄭和先后七次遠航海外。領先歐洲航海半個多世紀,但帶來財政負擔。
三、明朝的邊疆關系
1.西藏 :明廷封授當地僧俗首領法王、王等稱號,設立行都指揮使司等機構管理西藏軍民事務。
2.東北: 在黑龍江流域設立奴兒干都司,對女真各部落首領封授官號。
3.蒙古:重新修筑長城防御。韃靼首領與明朝訂立和議,接受明朝冊封,雙方恢復并擴大貿易關系。
第14課 清朝前中期的鼎盛與危機
一、清朝君主專制的加強
1.建立奏折制度:官員直接向皇帝單獨呈送密封報告,不經過其他中轉、收發環節,皇帝親手批閱。
2.設立軍機處
(1)特點:軍機大臣皇帝欽定,兼職充任。跪受筆錄,上傳下達,辦事效率高,保密性強。
(2)影響:君主專制空前加強。
3.制造文字獄,加強思想文化控制,對文化造成嚴重的摧殘。
二、清朝疆域的奠定
1.1683年,清軍渡海,鄭氏后裔戰敗投降,1684年,清朝在臺灣設府,隸屬福建省。
2.與沙俄發生雅克薩之戰,1689年,中俄簽訂《尼布楚條約》。
3.擊敗蒙古準噶爾部,在蒙古族地區設立盟、旗兩級單位,任命蒙古王公為盟長、旗長。
4.平定天山大、小和卓叛亂。1762年,在新疆設立伊犁將軍,總領軍政事務。
5.在西藏冊封達賴、班禪。派遣駐藏大臣,與達賴、班禪共同治理西藏。確立金瓶掣簽制度。
6.在西南推行改土歸流。
7.設理藩院,掌管蒙古族、藏族等民族事務。
三、閉關鎖國
1.表現:(1)清朝僅保留廣州一處對外通商,并規定由官府特許的“十三行”商人管理對外貿易事務。
(2)外商在廣州的活動及其與中國商民的交往,都受到嚴格約束,嚴厲禁止民間船只出海貿易。
2.影響
(1)阻礙了中外經濟文化聯系。
(2)阻礙了中國資本主義萌芽發展。
(3)使中國與世界隔絕,逐漸落后于世界潮流。
(4)對西方的殖民侵略,起過一定的自衛作用。
第15課 明至清中葉的經濟與文化
一、社會經濟的發展與局限
1.經濟發展的表現
農業:
(1)玉米、甘薯等高產農作物推廣種植。
(2)江南等地區農業的多種經營日益興盛,經濟作物品種繁多,種植廣泛。
(3)很多農民還兼營產品初級加工或相關副業,以獲取更多的收入。
手工業:
(1)各行業都有不同程度的進步。
(2)明朝后期,在南方一些地區的絲織、榨油、制瓷等行業中出現了新的經營方式
即開設工廠,使用自由雇傭勞動進行較大規模的生產。
商業:
(1)白銀大量流入并實現貨幣化。
(2)工商業市鎮興起。
(3)區域性商幫和會館的出現(徽商、晉商)。
(4)區域間長途貿易和大額貿易的發展。
2.經濟局限的表現
經濟:男耕女織、自給自足的傳統小農經濟還占據壓倒優勢。
政治:日益僵化的專制統治壓制和阻礙社會的進步和轉型。
思想:程朱理學愈發僵化。
二、明清之際的重要思想家及其思想主張
1.陸王心學(南宋陸九淵、明朝王守仁)
主張:“致良知”為核心。(“良知”就是隱藏在每個人心中的“天理”,往往被私欲遮蔽,需要重新發現、擴充和踐行,這樣就可以達到圣賢境界。)
評價:(1)陸王心學強調主觀能動性,激勵人們奮發立志。
(2)以自己的內心為準則,又隱含一定的平等和叛逆色彩。
(3)帶有主觀唯心主義傾向。
2.黃宗羲:(1)抨擊君主專制制度,提出“天下為主,君為客”的民主思想;
(2)反對重農抑商觀念,提出“工商皆本”。
3.顧炎武:(1)主張經世致用,注重實學;創作《天下郡國利病書》 。(2)天下興亡,匹夫有責。
4.王夫之
(1)認為世界是物質的,物質變化是有規律可循的;一切事物都是可以通
過考察研究認識的。
(2)靜止是相對的,運動是絕對的。
三、明清小說戲曲
1.出現原因:城市商品經濟繁榮,社會娛樂活動豐富,文化知識進一步普及。
2.代表
(1)小說:施耐庵《水滸傳》、羅貫中《三國志通俗演義》、吳承恩《西游記》、吳
敬梓《儒林外史》、曹雪芹《紅樓夢》(我國古典現實主義文學的高峰);
(2)戲曲:湯顯祖《牡丹亭》、孔尚任《桃花扇》、昆曲“百戲之祖”、(清朝)京劇“國粹”。
四、明清的科技
1.傳統科技:李時珍《本草綱目》、徐光啟《農政全書》、宋應星《天工開物》、徐弘祖《徐霞客游記》。
2.西學東漸(意大利人利瑪竇等西方傳教士在傳教同時,也傳播了西方科技知識)。
第五單元 晚清時期的內憂外患與救亡圖存
第16課 兩次鴉片戰爭
一、鴉片戰爭
1.根本原因:完成工業革命后的英國試圖打開中國市場,傾銷商品、掠奪原料。
2.結果:中國戰敗,簽訂中英《南京條約》。
《南京條約》內容:割讓香港島給英國、賠款2100萬銀元、接受協定關稅、開放五口通商(廣州、廈門、福州、寧波、上海)等。
3.鴉片戰爭的影響
(1)社會性質:中國開始淪為半殖民地半封建社會,鴉片戰爭是中國近代史的開端。
(2)政治:中國的主權和領土完整遭到破壞,獨立發展的道路被迫中斷。
(3)經濟:被迫卷入資本主義世界市場,中國自然經濟開始解體。
(4)思想:中國人開始睜眼看世界(林則徐《四洲志》,魏源《海國圖志》“師夷長技以制夷”;徐繼畬《瀛寰志略》)。
(5)社會主要矛盾:中國社會主要矛盾發生變化中國人民肩負著反侵略、反封建的雙重革命任務,中國進入舊民主主義革命時期。
二、第二次鴉片戰爭
1.根本原因:進一步打開中國市場。直接原因:修約要求遭到拒絕。
2.概況
1856年,英、法兩國對中國發動第二次鴉片戰爭。
1858年清政府被迫分別與英、法、美、俄四國簽訂《天津條約》:
允許外國公使進駐北京。(2)增開沿海、沿江十處通商口岸。(3)賠償英法巨額白銀。(4)允許外國人到中國內地游歷、經商和傳教。(5)外國軍艦和商船可在長江各口岸通航。
1860年《北京條約》:
(1)承認《天津條約》繼續有效。(2)增開天津為商埠。(3)割九龍司地方一區給英國。(4)對英法賠款各增至800萬兩白銀。
俄國在第二次鴉片戰爭中也乘機強占中國北方大片領土。
3.影響
(1)使中國喪失大片領土,主權受到更嚴重的傷害。
(2)中外反動勢力公開勾結,共同鎮壓人民反抗。
(3)中國半殖民地半封建化程度加深。
三、開眼看世界
1.背景:受到鴉片戰爭的沖擊,一些愛國知識分子從天朝上國的迷夢中覺醒。
2.代表人物:林則徐:翻譯《四洲志》。魏源:編成《海國圖志》,書中提出“師夷長技以制夷”的思想。徐繼畬:撰成《瀛寰志略》,是中國近代第一部世界地理著作。
第17課 國家出路的探索與列強侵略的加劇
一、太平天國運動
1.背景:鴉片戰爭后,外國資本主義的侵略,民族矛盾、階級矛盾激化。洪秀全創立拜上帝教。
2.過程:1851年金田起義;定都天京;軍事全盛;天京變亂;1864年太平天國運動失敗。
3.政治綱領
(1)頒布《天朝田畝制度》:提出“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的主
張,否定了封建地主土地所有制,反映了農民追求社會財富平均的理想。但把小農經濟作為追求目標,追求絕對平均主義,違背社會發展規律,嚴重脫離實際。
(2)后期頒布《資政新篇》:提出了新的社會經濟政策,向西方學習,發展資本主義,具有鮮明的資本主義色彩的綱領。
4.失敗原因:農民階級的歷史局限性, 缺乏科學思想理論的指導,沒有先進階級的領導,不可能沖破封建社會的制度和思想。
5.影響:沉重打擊了清王朝的統治,引起政治和權力結構的變化,隨著湘淮系官僚集團的崛起,中央權力下移,對此后歷史的發展產生重大影響。
二、洋務運動
1.背景:兩次鴉片戰爭和太平天國運動使清政府內憂外患;統治階級認識到歐美國家的船堅炮利;為了挽救國家的頹勢。
2.目的:學習西方先進技術,鞏固封建統治。(“自強”“求富”為目標) 指導思想:中體西用。
3.內容
為了自強,創辦一批官辦的軍事工業:如江南機器制造總局、福州船政局、天津機器局等。
為了求富,開辦一批民用企業:如上海輪船招商局、上海機器織布局、開平煤礦等。
建立以北洋艦隊為代表的新式海軍,創辦培養翻譯和軍事人才的學校。
4.評價
進步性:引進了西方先進科學技術,培養了一批科技人才,是中國歷史上第一次近代化運動。客觀上促進了中國民族資本主義的產生,對外國資本的侵略起到了一定的抵制作用。
局限性:洋務運動的根本目的是維護清朝封建統治。只是引進資本主義國家新的軍事和生產技術,是在封建制度的基礎上修修補補,沒有改變落后的封建制度,沒有使中國走向富強道路。
邊疆危機
左宗棠收復新疆。1884年新疆地區正式建省。1885年馮子材率領取得鎮南關大捷,和法國簽訂中法《越南條款》:承認法國占領越南。1885年臺灣建省。
四、甲午戰爭(1894-1895年)
1.原因:日本明治維新后,為了解決發展資本主義的矛盾,制定了侵略中國的大陸政策。
導火線:朝鮮農民起義。
2.過程:豐島海戰、平壤戰役、黃海海戰、威海衛戰役。英雄人物:鄧世昌。
3.結果:清軍戰敗,簽訂《馬關條約》(內容:割讓遼東半島、臺灣全島及所有附屬
各島嶼、澎湖列島給日本;賠款2億兩白銀;增開沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸;日本可以在中國通商口岸設廠制造。)
4.影響
(1)《馬關條約》喪權辱國,進一步把中國社會推向了半殖民地半封建社會的深淵。
(2)甲午中日戰爭的戰敗,證明了洋務運動的破產。
(3)中國半殖民地化程度大大加深,國際地位一落千丈。
(4)列強掀起了瓜分中國的狂潮(三國干涉還遼;搶占租借地,劃分勢力范圍;掠奪鐵路和工礦利權),民族危機空前嚴重。
(5)促進了中國民族資本主義的發展。刺激了中華民族的真正覺醒,救亡圖存運動日益高漲。(清政府被迫進行軍事改革;中國的知識界和各階層民眾以不同形式展開了救亡圖存的斗爭)
第18 課 挽救民族危亡的斗爭
一、戊戌維新運動(1898年)
1.背景:甲午戰爭后,民族危機空前加深;中國民族資本主義初步發展,民族資產階級力量壯大;維新思想興起,康有為撰寫《新學偽經考》和《孔子改制考》。
2.過程:公車上書、1898年頒布“明定國是”詔書。
3.維新思想:宣傳申民權、設議院、變法圖存,廢除君主專制制度,建立君主立憲制度,發展資本主義工商業。
4.失敗原因:中國民族資本主義發展不充分,資產階級維新力量弱小。(根本原因)
守舊勢力仍很強大;維新派缺乏可靠的社會基礎,沒有嚴密的組織,把希望寄托于不掌握實權的皇帝身上。
5.影響:一定程度上沖擊了舊式官僚體制;推動中國民族資本主義的發展;傳播了新思
想,促進思想啟蒙。
二、義和團運動(1898年)
1.背景:《馬關條約》簽訂后,西方列強掀起瓜分中國的狂潮,民族危機日益加劇。西方教會欺壓,反洋教斗爭興起。
2.口號:扶清滅洋。性質:是一場反帝愛國運動。
3.評價:
進步性:具有強烈的反帝愛國傾向,展現中國人民不畏強暴的犧牲精神,迫使列強認識到“瓜分一事,實為下策”。
局限性:義和團運動存在盲目排外行為和封建迷信色彩;沒有先進階級的領導,無法阻止中國滑向半殖民地的深淵。
三、八國聯軍侵華(1900年)
1.原因:(1)根本原因:為進一步侵略瓜分中國,維護在華利益。(2)直接原因:鎮壓義和團運動。
2.結果
(1)南方各省督撫與英、美等國洽商“東南互保”協議(①中央權威的式微與地方勢力的擴張;②嚴重動搖了清政府統治的根基;③一定程度上保存清政府的實力和中國近代化的成果)
(2)1901年被迫與11國簽訂《辛丑條約》
①內容:懲辦“首禍諸臣”;向各國賠款白銀4.5億兩,分39年還清,本息共計約9.82億兩(加劇中國的貧困和經濟的衰敗);將北京東交民巷劃定為使館區,中國人不得居住,各國可派兵駐守(使館區“國中之國”);拆除大沽及有礙北京至海通道的所有炮臺,各國可在自北京至山海關沿鐵路12個重要地區駐扎軍隊(嚴重破壞中國的主權完整);禁止華北科舉考試5年,禁止中國人成立或加入任何反帝組織。
②影響:中國近代史上主權喪失最嚴重、賠款數目最龐大的不平等條約;標志著中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。
第六單元 辛亥革命與中華民國的建立
第19課 辛亥革命
一、辛亥革命的背景
1.《辛丑條約》簽訂后,清政府成為帝國主義統治中國的工具。民族危機空前嚴重。
2.19世紀末20世紀初,民族資本主義初步發展,資產階級力量壯大。
3.西方民主革命思想廣泛傳播。
4.清末新政客觀上為資產階級民主革命準備了條件。預備立憲加深了人們對清政府的失望。
二、辛亥革命的過程
1.1905年,孫中山等人在日本創建全國性的資產階級革命政黨中國同盟會。
2.孫中山在《民報》提出民族、民權、民生三大主義,合稱“三民主義”。
(1)三民主義內容:
民族主義:即驅逐韃虜,恢復中華,用革命手段推翻清朝封建統治。
民權主義:即創立民國,建立資產階級民主共和國。
民生主義:即平均地權,不是平分土地,而是現有地價歸原主所有,漲價后歸國家所有,國民共享。
(2)評價:是比較完整的資產階級革命綱領,反映了資產階級的利益和要求。但沒有明確提出反對帝國主義,沒有徹底的土地革命綱領。
3.廣州黃花崗起義、武昌起義。
4.(1)1912年1月1日,中華民國臨時政府在南京成立。
(2)3月11日,頒布《中華民國臨時約法》。
①目的:防止袁世凱專制獨裁。
②內容:中華民國的主權屬于全體國民;國民一律平等;國民有人身、言論、選舉、參政等自由和權利;國務員須副署臨時大總統公布的法律及命令。
③影響:《中華民國臨時約法》確立了責任內閣制,是中國歷史上第一部具有資產階級共和國憲法性質的重要文件。
三、辛亥革命的意義和局限性
1.意義:辛亥革命是一次比較完全意義上的反帝反封建的民族民主革命。推翻了清王朝統治,結束了中國兩千多年的君主專制制度,建立起共和政體。傳播了民主共和理念,推動了中華民族思想解放。促使社會經濟、思想文化和社會風俗等方面發生新的變化。沖破了封建主義的藩籬,打擊了帝國主義在華勢力,為民族資本主義的發展創造了有利條件。
2.局限性:沒有解決近代中國社會的根本矛盾,沒有完成民族獨立、人民解放的歷史任
務。缺乏一個能夠提出科學的革命綱領、能夠發動大多數民眾,以及組織嚴密的革命政黨的領導。
第20課 北洋軍閥統治時期的政治、經濟與文化
一、民國初年,民族工業迅速發展
1.原因:中華民國建立,掃除了政治上的束縛和阻礙。南京臨時政府鼓勵民間興辦實業。
群眾性反帝愛國斗爭(抵制日貨、提倡國貨運動推動)。一戰期間,西方列強忙于歐戰,
暫時放松了對中國的經濟侵略。
2.影響:中國產業工人人數急劇增加。為新民主主義革命提供了階級基礎。
二、新文化運動
1.背景:民族資本主義進一步發展,資產階級力量壯大。西方民主自由等啟蒙思想進一步傳播。袁世凱為復辟帝制,掀起尊孔復古逆流。國民的頭腦被專制和愚昧束縛。
2.代表人物:陳獨秀、胡適、李大釗、魯迅。興起標志:1915年,陳獨秀在上海創辦《青年雜志》。
3.內容:提倡民主與科學,反對專制和愚昧、迷信。提倡新道德,反對孔教、禮法等舊道德。提倡新文學,開展文學革命,反對國粹和舊文學。
4.意義:推動了婦女解放、婚姻自由。提倡白話文有利于文化的普及和繁榮。傳播了民主與科學,促進了民眾的覺醒。動搖了封建專制思想。推動思想文化革新,有著解放思想的重大意義。
5.局限性:對西方文化絕對肯定,對東方文化絕對否定。
第七單元 中國共產黨的成立與新民主主義革命興起
第21課 五四運動與中國共產黨的誕生
一、五四運動和馬克思主義的傳播
1.五四運動
(1)背景:民族資本主義進一步發展,無產階級力量壯大。北洋軍閥的反動統治,階級矛盾尖銳。
(2)導火線:1919年巴黎和會上中國外交失敗,將德國在山東的權益轉讓給日本。
(3)斗爭方式:學生罷課,工人罷工,商人罷市。口號:外爭主權,內除國賊。誓死力爭,還我青島。
(4)性質:五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,是一場中國人民為挽救民族危亡、捍衛民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動,是一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動。
(5)意義:推動中國社會進步。促進馬克思主義在中國的傳播,促進了馬克思主義同中國工人運動的結合,為中國共產黨成立做了思想上干部上的準備。為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創造了條件。是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。在近代以來中華民族追求民族獨立和發展進步的歷史進程中具有里程碑意義。
2.馬克思主義在中國的廣泛傳播是從俄國十月革命后開始的。
1919年李大釗發表《我的馬克思主義觀》,系統介紹了馬克思主義學說。
二、中國共產黨的誕生
1.條件:馬克思主義的廣泛傳播。中國工人運動持續發展。共產國際的幫助。各地共產黨早期組織的建立。
2.誕生標志:1921年7月23日,中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開。
3.一大內容:確定中國共產黨這個名稱;明確了黨的奮斗目標是推翻資產階級,建立無產階級專政,實現社會主義和共產主義;選舉產生了黨的領導機構,陳獨秀任書記。
4.意義:給中國人民帶來了光明和希望。使中國革命有了堅強的領導力量,有了正確的
前進方向。中國人民有了強大的凝聚力。中國革命面貌從此煥然一新。
三、國共合作與國民革命
1.第一次國共合作的實現。
(1)背景:工人運動在軍閥鎮壓下陷入低谷,中國共產黨認識到必須建立革命統一戰線。
國共合作的政治基礎:中國共產黨的民主革命綱領與新三民主義反帝反封建的主張一致。
(2)標志:1924年,孫中山主持召開中國國民黨第一次全國代表大會,提出了新三民主義的主張。大會實際通過了聯俄、聯共、扶助農工三大政策,第一次國共合作正式形成。
2.北伐戰爭(國民大革命)
(1)目的:(“打倒列強,除軍閥”)打倒帝國主義,推翻軍閥統治,統一中國。
(2)意義:基本推翻了北洋軍閥的反動統治,沉重打擊了帝國主義侵略勢力。
(3)失敗:1927年4月12日,蔣介石在上海發動反革命政變。7月15日,汪精衛在武漢分共。第一次國共合作全面破裂,國民革命失敗。
第22課 南京國民政府的統治和中國共產黨開辟革命新道路
一、南京國民政府的統治
1.寧漢合流:1927年,武漢國民政府與南京國民政府合并。
2.濟南慘案:日本帝國主義為了阻撓國民政府繼續北伐,制造濟南慘案。
3.東北易幟:1928年,張學良宣告東北三省服從國民政府,改旗易幟。國民政府形式上
統一了全國。
4.民族工業發展和官僚資本崛起:官僚資本憑借國家權力,迅速聚斂財富。
二、工農武裝割據開辟革命新道路
1.南昌起義
(1)背景:國民大革命失敗后,中國共產黨開始認識到掌握武裝力量的重要性。
(2)爆發:1927年8月1日,周恩來、賀龍、葉挺、朱德等領導了南昌起義。
(3)意義:南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,是中國共產黨創建人民軍隊的開始。
2.八七會議
(1)召開:1927年8月7日,在漢口召開緊急會議。
(2)內容:會議總結了國民革命失敗的教訓,糾正了陳獨秀的右傾機會主義錯誤,確立實行土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針。會上,毛澤東提出了“政權是由槍桿子中取得”的重要思想。
(3)意義:給思想混亂的中國共產黨指明了前進的方向。
3.建立井岡山革命根據地——第一個農村革命根據地(1927年10月)
意義:點燃了“工農武裝割據”的星星之火,中國革命走上了建立農村革命根據地,
以農村包圍城市,武裝奪取政權的道路。
4.工農武裝割據理論:在中國共產黨領導下,把土地革命、武裝斗爭、根據地建設三者結合起來。
5.土地革命
(1)內容:“打土豪,分田地”。
(2)意義:廣大農民擁護中國共產黨,積極發展生產,支持革命。
三、紅軍長征
1.原因:共產國際的指導脫離實際。中共中央犯了“左”傾錯誤,導致第五次反“圍剿”失利。
2.經過
(1)1935年遵義會議:增選毛澤東為政治局常委。成立由周恩來、毛澤東、王稼祥組成的三人小組負責軍事行動。
(2)遵義會議意義:開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領導地位,在極其危急的情況下,挽救了黨、紅軍、中國革命,成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。
(3)遵義會議后,四渡赤水、巧渡金沙江、1936年甘肅會寧會師,紅軍長征勝利結束。
3.長征意義:實現了紅軍的戰略大轉移;宣傳了中國共產黨的政治主張,在沿途播下了革命種子,鼓舞了廣大人民群眾,鑄就了長征精神;打開了中國革命的新局面。
第八單元 中華民族的抗日戰爭和人民解放戰爭
第23課 從局部抗戰到全面抗戰
一、局部抗戰
1.日本侵華
(1)背景:日本為了擺脫資本主義世界性經濟危機造成的困境,緩和國內矛盾,擺脫困境。侵華是日本的既定國策。
(2)表現:1931年,日本制造九一八事變,占領中國東北。又在上海挑起一二八事變。扶植溥儀做傀儡,建立偽滿洲國。制造華北事變。策動“華北自治運動”。
2.中國各界對日本侵華的回應
(1)國民政府推行“攘外必先安內”方針,對日本侵略實行不抵抗政策。
(2)1935年,中共發表“八一宣言”,號召“停止內戰,一致抗日”。
(3)1935年,中共中央在瓦窯堡召開會議,確定了建立抗日民族統一戰線的方針,統一了黨內思想。
(4)一二·九運動:1935年12月9日,北平學生為了反對華北自治,舉行大規模示威游行。
(5)西安事變:1936年12月,蔣介石親赴西安逼迫張學良、楊虎城全力“剿共”,張
學良、楊虎城發動“兵諫”,以武力逼蔣抗日。經過各方努力,蔣介石被迫接受停止內戰、聯共抗日的主張。西安事變得到和平解決。十年內戰局面基本結束,全國團結抗戰局面初步形成。
二、全面抗戰的開始
1.1937年七七事變(盧溝橋事變),中國全面抗戰由此開始。
2.抗日民族統一戰線的建立
(1)建立標志:國民黨中央通訊社發表中共提出的國共合作抗戰宣言,蔣介石發表談話,承認中國共產黨的合法地位。
(2)建立原因:隨著日本侵略加劇,中日民族矛盾上升為中國社會的主要矛盾。
三、日軍的侵華暴行:南京大屠殺、“以華治華”、“以戰養戰”、“三光”政策、重慶大轟炸、實施細菌戰,推行“慰安婦”制度。
第24課 全民族浴血奮戰與抗日戰爭的勝利
一、正面戰場的抗戰
1.主要戰役
(1)1937年淞滬會戰:粉碎了日軍“三個月亡華”的狂妄企圖。
(2)太原會戰:取得平型關大捷。
(3)徐州會戰:取得臺兒莊大捷,是正面戰場的最大勝利。
(4)1938年武漢會戰:抗戰以來規模最大的一次戰役。武漢、廣州陷落后,抗戰進入戰略相持階段。
2.1938年《論持久戰》的發表:毛澤東針對國內存在必亡論和速勝論,論證了中國必須通過持久作戰贏得最后勝利。
3.沿海工業和高校西遷(意義:鼓舞了全國人民的抗戰決心,為抗戰勝利奠定了物質和精神基礎。)
二、敵后戰場的抗戰
1.百團大戰:日軍企圖以“囚籠政策”消滅敵后抗日根據地。1940年,八路軍以破襲日軍華北交通線為主要目標,發動了百團大戰。打破日軍的“囚籠”,敵后戰場逐漸成為全國抗戰的主戰場。
2.“皖南事變”:1941年,國民黨頑固派突襲“圍剿”新四軍,制造了震驚中外的“皖
南事變”。
3.“三三制”原則(含義:在抗日民主政權中,共產黨員、非黨員的左派進步分子、中間分子各占1/3)。(作用:有利于團結各階層人民抗戰。鞏固了抗日民族統一戰線。)
4.根據地實行地主減租減息,農民交租交息政策。
三、東方主戰場
1.國際環境的變化:蘇德戰爭爆發。太平洋戰爭爆發。1942年《聯合國家宣言》簽署:世界反法西斯統一戰線正式形成。
2.1943年,中、美、英三國通過《開羅宣言》:規定日本所竊取的中國之領土,例如東
北地區、臺灣地區及其附屬島嶼、澎湖群島等,歸還中華民國。
四、抗日戰爭的勝利
1.1945年中共七大:毛澤東作《論聯合政府》的政治報告;確立毛澤東思想為黨的指導思想。
2.抗日戰爭的勝利意義
(1)是近代以來中國抗擊外敵入侵所取得的第一次完全勝利,對維護世界和平的偉大事業產生了重要影響。
(2)重新確立了中國在世界上的的大國地位,使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。
(3)開啟了中華民族偉大復興的光明前景。洗刷了民族恥辱,極大增強了中國人民的自尊心和自信心。
3.抗戰勝利原因:全民族團結抗戰,抗日民族統一戰線的建立;國共合作;世界反法西斯國家的援助;中國共產黨發揮中流砥柱的作用;中華民族誓死不屈的反抗精神。
第25課 人民解放戰爭
一、重慶談判
1.背景:抗戰勝利后,和平建國是人民的強烈愿望。過程:1945年8月,蔣介石三次電邀毛澤東到重慶和平談判。
2.成果:10月10日,國共雙方簽署《雙十協定》:堅決避免內戰,建設獨立、自由和富強的新中國。
二、新民主主義革命的勝利過程
1.解放區的土地改革:1947年頒布《中國土地法大綱》,廢除封建剝削制度,使億萬農民獲得經濟和政治解放。
2.劉、鄧大軍突破黃河,千里躍進大別山,揭開了戰略反攻的序幕。
3.三大戰役:遼沈、淮海、平津戰役。基本摧毀了國民黨的主要軍事力量,為中國革命在全國的勝利奠定基礎。
4.1949年中共在西柏坡召開七屆二中全會
(1)背景:三大戰役結束,人民解放戰爭即將取得全面勝利。
(2)內容:指出黨的工作重心必須由鄉村轉移到城市,把中國由農業國發展為工業大國,
由新民主主義社會轉變為社會主義社會。號召全黨要警惕資產階級的糖衣炮彈,戒驕戒
躁,繼續保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風。
5.1949年北平和談:國民黨拒絕在《國內和平協定》上簽字。
6.渡江戰役:突破長江防線。1949年4月23日,人民解放軍占領南京,國民黨政權在大陸的統治覆滅,中華民國時期結束。
三、新民主主義革命的勝利原因和意義
1.原因
(1)國民黨不能解決中國社會的根本矛盾,不能應對中國社會的發展要求,不能代表廣大
民眾的切身利益,失去了民眾的支持,喪失了在中國大陸的統治權。
(2)中國共產黨能夠始終順應時代發展的潮流,代表了中國最廣大人民的根本利益,得到了廣大人民的支持。
2.中國人民革命勝利的意義:結束了帝國主義、封建主義、官僚資本主義在中國的統治。
是馬克思主義普遍原理與中國革命具體實踐相結合的勝利,是毛澤東思想的勝利。從根本
上改變了中國社會的發展方向。為實現中華民族的偉大復興開辟了道路。是20世紀人
類歷史上最具影響的偉大事件之一。
第九單元 中華人民共和國成立和社會主義革命與建設
第26課 中華人民共和國成立和向社會主義的過渡
一、中華人民共和國的成立
1.中國人民政治協商會議
(1)召開:1949年9月,在北平開幕。
(2)內容:通過了《中國人民政治協商會議共同綱領》(規定中華人民共和國為新民主主義國家,實行工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的、團結各民主階級和國內各民族的人民民主專政,具有臨時憲法的作用。)
2.新中國成立的意義
(1)結束了帝國主義、封建主義和官僚資本主義長期壓迫和剝削中國各族人民的歷史,人民真正成為國家的主人。
(2)從根本上改變中國社會的發展方向,為實現由新民主主義向社會主義過渡創造了前提。
(3)中華民族開始以嶄新的姿態自立于世界民族之林,中國歷史進入新紀元。
二、人民政權的鞏固
1.土地改革
(1)背景:大部分農民被束縛在封建土地制度之下。農民遭到地主的經濟剝削和壓迫。
(2)措施:1950年,頒布《中華人民共和國土地改革法》。
(3)目的:廢除封建地主剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制。
(4)意義:農民從封建土地制度的束縛中徹底解放出來,農村生產力得到大解放,為中國逐步實現工業化掃除了障礙,鞏固了人民政權。
2.銀元之戰和米棉之戰意義:從根本上穩定物價,實現了國家財政經濟的統一。
3.抗美援朝
(1)背景:以美國為首的“聯合國軍”,越過“三八線”,侵略朝鮮,嚴重威脅中國國家安全。
(2)經過:1950年,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮。1953年7月,美國在《朝鮮停戰協定》上簽字,中國取得了抗美援朝戰爭的勝利。
(3)意義:打出了國威和軍威。提高了新中國的國際地位。增強了民族凝聚力,極大鼓舞了全國人民為保衛和建設祖國而團結奮斗。
三、開創獨立自主的和平外交
1.新中國初期的外交政策:“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請客”“一邊倒”。
2.和平共處五項原則
(1)背景:1953年,中印兩國就歷史遺留問題舉行談判,周恩來首次提出。
(2)內容:互相尊重主權和領土完整,互不侵犯,互不干涉內政,平等互利,和平共處。
(3)影響:成為解決國與國之間問題的基本準則,在國際上產生了深遠影響。
3.1954年參加日內瓦會議:新中國首次以五大國之一的地位和身份參加的會議,印度支那問題得以政治解決。
4.1955年萬隆會議
(1)特點:戰后第一次沒有西方殖民國家參加的國際會議。
(2)概況:中國提出“求同存異”的方針。“同”,是指亞非國家都曾遭受帝國主義侵略,都曾淪為殖民地半殖民地;都面臨著發展經濟的任務。“異”,是指與會國家的社會制度、意識形態、宗教信仰有所差異。
(3)意義:體現了亞非國家和平相處、反對殖民主義的精神。推動了亞非國家的聯合自強、友好合作。
四、社會主義基本制度的建立
1.第一個五年計劃(1953年提出)
(1)背景:我國還是落后的農業國,重工業基礎薄弱。
(2)內容:逐步實現國家的社會主義工業化,逐步實現國家對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造。
(3)意義:初步建立了獨立的工業體系,奠定了國家工業化和國防現代化的基礎。
2.1956年完成三大改造
(1)三大改造:1956年底基本完成對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造。
(2)意義:標志著生產資料公有制占絕對優勢的社會主義經濟制度在我國初步建立起來。
3.頒布《中華人民共和國憲法》:1954年9月,第一屆全國人民代表大會通過了《中華人民共和國憲法》。這是一部社會主義類型的憲法,體現了人民民主原則和社會主義原則。
4.我國三大政治制度:人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度。
第27課 社會主義建設在探索中曲折發展
一、社會主義建設的成功探索
1.中共八大:1956年召開。(我國建設社會主義道路的一次成功探索。)
內容:分析國內的主要矛盾是人民對于經濟文化迅速發展的需要同當前經濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。確立主要任務是集中力量把我國從落后的農業國變為先進的工業國。
2.1957年,毛澤東提出關于正確處理人民內部矛盾的重要思想。
二、曲折的探索
1.1958年,提出“鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設社會主義”的總路線。
2.大躍進運動。特點:以大煉鋼鐵為中心,片面強調發展高速度。高指標,浮夸風盛行。
影響:浪費了人力物力和資源,破壞了生態環境。造成國民經濟比例失調。
3.人民公社化運動
(1)特點:一大二公,刮共產風,大搞平均主義。
(2)影響:忽視經濟規律,超越了生產力發展水平,挫傷了人們生產積極性,導致嚴重的經濟困難。
4.1957年反右派斗爭擴大化。
三、國民經濟的調整
1.為了克服困難,1960年實行“調整、鞏固、充實、提高”的八字方針。促進了經濟穩定增長。
2.1962年召開七千人大會
內容:會上發揚了民主,開展了自我批評,總結了社會主義建設的經驗教訓。對糾正工作中的左傾錯誤起到積極作用。
四、文化大革命
1.原因:毛澤東認為黨和國家面臨著資本主義復辟的危險;強調“以階級斗爭為綱”,以防止資本主義復辟。
2.評價:是一場由領導者錯誤發動,被反革命集團利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內亂。
五、偉大的社會主義建設成就
1.科技國防:成功爆炸了原子彈,氫彈,發射了中遠程彈道導彈和人造衛星。
2.外交成就:(1)1971年,中華人民共和國恢復在聯合國的一切合法權利。
(2)1972年,中美關系正常化,中日正式建交。1979年,中美建交。
第十單元 改革開放與社會主義現代化建設新時期
第28課 中國特色社會主義道路的開辟與發展
一、偉大的歷史轉折
1.中共十一屆三中全會
(1)背景:文革后,國民經濟仍處于停滯狀態。開展了關于真理標準問題的討論。
(2)時間:1978年12月
(3)內容:重新確立解放思想、實事求是的思想路線;決定停止“以階級斗爭為綱”
的錯誤口號,作出把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來,實行改革開放的戰略決策。
(4)意義:實現了具有深遠意義的偉大轉折,開啟了改革開放和社會主義現代化建設新時期。加快了政治、思想上的撥亂反正。
二、改革開放進程
1.農村實行家庭聯產承包責任制
(1)背景:人民公社體制,嚴重挫傷了農民的生產積極性。
(2)內容:不改變生產資料公有制,農民獲得了生產經營和分配的自主權。
(3)意義:克服了平均主義弊端,調動了農民生產積極性,解放了農村生產力。促進了農村經濟發展。
2.城市經濟體制改革
(1)內容:逐步擴大國有企業經營自主權、實行政企分開原則,進行城市經濟體制改革綜合試點。
(2)意義:企業活力增強,效益提高。
3.我國對外開放進程
(1)1980年,在深圳、珠海、汕頭、廈門設立經濟特區。
(2)1984年,開放14個沿海港口城市。
(3)1992年,中共十四大明確提出我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。
(4)2001年,中國正式加入世界貿易組織。
三、一國兩制與祖國統一大業
1.一國兩制:在一個中國前提下,國家主體堅持社會主義制度,香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度長期不變。
2.與臺灣地區關系的發展
(1)1979年,發表《告臺灣同胞書》。
(2)1992年達成了“九二共識”:“海峽兩岸均堅持一個中國原則”。
(3)1993年,汪辜會談。
(4)2005年,通過《反分裂國家法》。體現黨和國家維護國家統一與領土完整的堅強決心。
第29課 改革開放以來的巨大成就
一、中國特色社會主義理論體系的形成與發展
1.體系成果:鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。
2.鄧小平理論
(1)形成:1978年,十一屆三中全會的召開,提出解放思想、實事求是,確定黨的工作中心從階級斗爭轉向經濟建設,實行改革開放。
(2)發展:1992年,中共十四大,提出建立社會主義市場經濟體制的改革目標。
1997年中共十五大上,鄧小平理論被寫入黨章,并被確立為黨的指導思想。
(3)意義:是我們發展中國特色社會主義的行動指南,引導著我國社會主義現代化事業不斷前進。
3.三個代表思想
以江澤民為代表的中國共產黨人,對怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的認識。
4.科學發展觀:以胡錦濤為同志為主要代表的中國共產黨人,形成了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀。
5.2017年中共十九大:我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。
中外歷史綱要(上)補充知識點
第1課
文化遺存代表:
1.距今約7000至5000年前
(1)黃河中游:仰韶文化(彩繪陶器、粟)
(2)黃河下游:大汶口文化
(2)長江下游:河姆渡文化(種植水稻;養蠶繅絲技術)
2.距今約5000年(新石器時代晚期)
(1)黃河流域:龍山文化(黑陶,被稱為“蛋殼陶”);
(2)長江下游的良渚文化、遼河上游的紅山文化(精美的玉器,較大規模祭壇、神廟)(出現階級分化)
第25課
解放戰爭(1946-1949年):
1.1945年8月—10月,重慶談判,簽訂《雙十協定》,確立了和平民主建國的方針。
2.戰略防御階段(1946.6-1947.7):粉碎國民黨全面進攻(中原解放區);粉碎重點進攻山東(孟良崮戰役)和陜北解放區(青化砭戰役、沙家店戰役)
3.戰略反攻階段(1947年6月—1948年秋)。1947年6月,劉鄧大軍躍進大別山,拉開了戰略反攻的序幕。
4.戰略決戰階段(1948.9——1949.1)遼沈、淮海、平津三大戰役。
意義:基本摧毀了國民黨的主要軍事力量,為中國革命在全國的勝利奠定了基礎。
5.1949年4月21日,渡江戰役。4月23日,南京解放,標志著國民黨政權被推翻。
第27課
“文化大革命”的教訓:要加強民主與法制建設,堅持民主集中制的原則;要堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力。
第28課
“一國兩制”對實現祖國完全統一的重大意義:為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑,有利于祖國統一大業的完成。
第29課
1.鄧小平理論:
(1)解決問題:什么是社會主義,怎樣建設社會主義,闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題。(2)精髓:解放思想,實事求是;(4)1997年中共十五大被寫入黨章,并確立為黨的指導思想。(5)意義:指引著我國社會主義現代化事業不斷前進。
2.“三個代表”重要思想:
(1)內容:代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益;(2)解決問題:在建設中國特色社會主義的實踐中,加深了對什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題,創造性地回答了建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨的問題;(3)精髓:實事求是、與時俱進;(4)2002年中共十六大,“三個代表”重要思想被寫入黨章,并被確立為黨的指導思想。是中國共產黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
3.科學發展觀:
(1)解決的問題:深刻認識和回答了新形勢下實現什么樣的發展、怎樣發展等重大問題,形成了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀;(2)精髓:實事求是、以人為本;(3)2007年中共十七大,被寫入黨章。是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是馬克思主義中國化的重大成果。
4.習近平新時代中國特色社會主義思想:
(1)2017年中共十九大確立習近平新時代中國特色社會主義思想為中國共產黨必須長期堅持的指導思想。(2)2018年寫入憲法。
(2)意義:是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展,是馬克思主義中國化的最新成果,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。
在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下,中國共產黨領導全國各族人民,統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

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