資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺人教版生物七年級下冊第四單元《生物圈中的人》知識梳理第六章 人體生命活動的調節一、人體對外界環境的感知1、眼和視覺(1)眼球的結構(一孔三體五膜)角膜:無色,透明,可以透過 。鞏膜:“ ”,白色、堅韌,保護眼球內部結構。虹膜:“ ”,有色素,中央的小孔叫瞳孔。視網膜:有對光線敏感的細胞,能感受光的刺激。脈絡膜:使眼球內部形成暗室。晶狀體:像雙凸透鏡,能 (主要)。玻璃體:透明膠狀物質,折射光線。(2)外界物體反射來的光線,經角膜、 、 和玻璃體,并經過 等的折射,最終落在 上形成一個物像。視網膜上有對光線敏感的細胞,這些細胞將圖像信息通過視覺神經傳給 的視覺中樞,就形成了視覺。視覺的形成:光線→角膜→瞳孔→晶狀體(折射)→玻璃體→視網膜(視覺感受器)→視神經→大腦皮層的視覺中樞(產生視覺)①成像部位(視覺感受器): 視覺形成部位:②暗處到明亮處,瞳孔 ;從明亮處到 ,瞳孔變大③我們能看清遠近不同的物體的原因:睫狀體 、 ,調節 的曲度,從而使遠近不同的物象都能清晰地成像在視網膜上,所以我們能看清遠近不同的物體。看遠處物體時,睫狀體 ,晶狀體曲度 :看近處物體時,睫狀體收縮,晶狀體曲度 。看近物時 ,限制進入眼內的光量,使成像清楚,看遠物時瞳孔擴大,增加進光量。2、近視及其預防①近視是因為 前后徑過長或晶狀體曲度 ,使得物體在視網膜 成像造成的,可用 矯正。②遠視是因為 前后徑過短或晶狀體曲度 ,使得物體在視網膜 成像造成的,可用 矯正。3、耳和聽覺(1)耳的結構:①外耳:由 (收集聲波)和 (傳導聲波) 組成。②中耳:包括 、 和 , 能產生振動,經聽小骨傳到內耳。③內耳:由 、 和 組成。前庭和半規管:前庭和半規管是頭部位置感受器,與維持身體平衡有關,暈船或暈車主要是由于 和 受到過強或長時間的刺激引起的。耳蝸:有 ,感受刺激產生神經沖動。(2)聽覺的形成:外界的聲波經過外耳道傳到 ,鼓膜的振動通過 傳到內耳,刺激了 內對聲波敏感的感覺細胞,這些細胞就將聲音信息通過 傳給的一定區域( 中樞),產生聽覺。聽覺形成:聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸(聽覺感受器)→聽覺神經→大腦皮層聽覺中樞(產生聽覺)。①遇到巨大聲響可迅速張口或者閉嘴堵耳,使 張口, 保持鼓膜兩側大氣壓平衡 ,防止鼓膜破裂。②鼻咽部有炎癥,要及時治療,避免引起 。二、神經系統的組成1、神經系統的組成:神經系統由 (大腦、小腦和腦干)、 和它們發出的 組成。中樞神經系統:腦(大腦、小腦和腦干)、脊髓神經系統周圍神經系統:腦神經、脊神經(1)大腦:包括左右兩個大腦半球,表面是 ,具有感覺、 、語言等多種生命活動的功能區—— ; 是調節人體生理活動的最高級中樞。(2)小腦:協調運動, 。(3)腦干:有些部位專門調節 、 、血壓等人體基本的生命活動。(4)脊髓:能對外界或體內的刺激產生有規律的反應,還能將對這些刺激的反應 到大腦,是腦與軀干、內臟之間的聯系通路。(5)神經:由脊髓發出的神經叫 ,分布在軀干、 的皮膚和肌肉里。由腦發出的神經叫 ,大都分布到頭部的 、皮膚、 等處。2、神經元:又叫神經細胞,是神經系統結構和功能的 ,包括 和 兩部分,神經元的功能:具有 、產生沖動、 的功能。三、神經調節的基本方式1、反射:神經調節的基本方式是 。反射:人體通過神經系統,對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應。2、反射弧:完成反射過程的結構是反射弧,由 、 、 、 、組成。(1)感應器:感受刺激,產生 ;(2)傳入神經元: 神經沖動到神經中樞;(3)神經中樞:接受傳來的神經沖動產生新的 ;(4)傳出神經元:把新的神經沖動傳到 ;(5)效應器:接受新的神經沖動,引起相應的 和 活動。人的手偶然觸到很燙的饅頭,出現的現象是 后感到 (縮手反射)。膝跳反射的反射弧: (感受器)→傳入神經→脊髓(神經中樞)→傳出神經→ (效應器)。3、反射的類型:非條件反射:人 就有的反射(簡單反射)。如:膝跳反射、縮手反射、眨眼反射、排尿反射、排便反射、吮吸反射等。條件反射:在出生以后個體通過 的積累逐漸形成的反射(復雜反射)。如望梅止渴、談虎色變、海獅表演等。(條件反射比非條件反射高級,它是建立在 的基礎上的)與 有關的反射是最復雜的,也是人類所特有的。四、激素調節激素:在人體內,由 所分泌的具有重要調節作用的物質,直接進入腺體內的 ,并隨血液循環輸送到全身各處。它們在血液中量雖少但作用非常顯著,對生命活動起著重要的調節作用。1、區分內、外分泌腺 :腺體類別 有無導管 分泌物輸送方式 實例內分泌腺 經血液循環輸送 垂體、甲狀腺、 、胰島、 、性腺外分泌腺 有 經 排出 、 、唾液腺2、內分泌系統的主要內分泌腺:(從上到下)(1)垂體:分泌 激素 (2)甲狀腺:分泌甲狀腺激素(3)胸腺:分泌胸腺激素 (4)腎上腺:分泌 素(5)胰島:分泌胰島素 (6)卵巢(睪丸):分泌 性激素3、 既是 又是外分泌腺,分泌消化液的部分為 ,胰島是 。4、三種主要激素的作用以及缺乏癥激素名稱 分泌 腺體 主要作用 過少癥狀 過多癥狀生長激素 垂體 調節人體的 幼年: 幼年:巨人癥; 成年:甲狀腺激素 甲狀腺 促進代謝和 ,提高神經系統的興奮性 幼年: 成年:地方性甲狀腺腫 成年:甲亢胰島素 胰島 調節 在體內的吸收、利用和轉化 糖尿病5、腎上腺素能夠促使 ,血壓升高、并且使皮膚因 而顯得面紅耳赤。6、人體的生命活動主要受到 的調節,但也受到激素調節的影響。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺人教版生物七年級下冊第四單元《生物圈中的人》知識梳理第六章 人體生命活動的調節一、人體對外界環境的感知1、眼和視覺(1)眼球的結構(一孔三體五膜)角膜:無色,透明,可以透過光線。鞏膜:“白眼球”,白色、堅韌,保護眼球內部結構。虹膜:“黑眼珠”,有色素,中央的小孔叫瞳孔。視網膜:有對光線敏感的細胞,能感受光的刺激。脈絡膜:使眼球內部形成暗室。晶狀體:像雙凸透鏡,能折射光線(主要)。玻璃體:透明膠狀物質,折射光線。(2)外界物體反射來的光線,經角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經過晶狀體等的折射,最終落在視網膜上形成一個物像。視網膜上有對光線敏感的細胞,這些細胞將圖像信息通過視覺神經傳給大腦皮層的視覺中樞,就形成了視覺。視覺的形成:光線→角膜→瞳孔→晶狀體(折射)→玻璃體→視網膜(視覺感受器)→視神經→大腦皮層的視覺中樞(產生視覺)①成像部位(視覺感受器):視網膜 視覺形成部位:大腦皮層視覺中樞②暗處到明亮處,瞳孔變小;從明亮處到暗處,瞳孔變大③我們能看清遠近不同的物體的原因:睫狀體收縮、舒張,調節晶狀體的曲度,從而使遠近不同的物象都能清晰地成像在視網膜上,所以我們能看清遠近不同的物體。看遠處物體時,睫狀體舒張,晶狀體曲度變小:看近處物體時,睫狀體收縮,晶狀體曲度變大。看近物時瞳孔變小,限制進入眼內的光量,使成像清楚,看遠物時瞳孔擴大,增加進光量。2、近視及其預防①近視是因為眼球前后徑過長或晶狀體曲度過大,使得物體在視網膜前方成像造成的,可用凹透鏡矯正。②遠視是因為眼球前后徑過短或晶狀體曲度過小,使得物體在視網膜后方成像造成的,可用凸透鏡矯正。3、耳和聽覺(1)耳的結構:①外耳:由耳廓(收集聲波)和外耳道(傳導聲波) 組成。②中耳:包括鼓膜、聽小骨和鼓室,鼓膜能產生振動,經聽小骨傳到內耳。③內耳:由半規管、前庭和耳蝸組成。前庭和半規管:前庭和半規管是頭部位置感受器,與維持身體平衡有關,暈船或暈車主要是由于前庭和半規管受到過強或長時間的刺激引起的。耳蝸:有聽覺感受器,感受刺激產生神經沖動。(2)聽覺的形成:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳,刺激了耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞,這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經傳給大腦的一定區域(聽覺中樞),產生聽覺。聽覺形成:聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸(聽覺感受器)→聽覺神經→大腦皮層聽覺中樞(產生聽覺)。①遇到巨大聲響可迅速張口或者閉嘴堵耳,使咽鼓管張口, 保持鼓膜兩側大氣壓平衡 ,防止鼓膜破裂。②鼻咽部有炎癥,要及時治療,避免引起中耳炎 。二、神經系統的組成1、神經系統的組成:神經系統由腦(大腦、小腦和腦干)、脊髓和它們發出的神經組成。中樞神經系統:腦(大腦、小腦和腦干)、脊髓神經系統周圍神經系統:腦神經、脊神經(1)大腦:包括左右兩個大腦半球,表面是大腦皮層,具有感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區——神經中樞;大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞。(2)小腦:協調運動,維持身體平衡。(3)腦干:有些部位專門調節心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動。(4)脊髓:能對外界或體內的刺激產生有規律的反應,還能將對這些刺激的反應傳導到大腦,是腦與軀干、內臟之間的聯系通路。(5)神經:由脊髓發出的神經叫脊神經,分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里。由腦發出的神經叫腦神經,大都分布到頭部的感覺器官、皮膚、肌肉等處。2、神經元:又叫神經細胞,是神經系統結構和功能的基本單位,包括細胞體和突起兩部分,神經元的功能:具有接受刺激、產生沖動、傳導沖動的功能。三、神經調節的基本方式1、反射:神經調節的基本方式是反射。反射:人體通過神經系統,對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應。2、反射弧:完成反射過程的結構是反射弧,由感受器、傳入神經、神經中樞 、傳出神經、效應器組成。(1)感應器:感受刺激,產生神經沖動;(2)傳入神經元:傳導神經沖動到神經中樞;(3)神經中樞:接受傳來的神經沖動產生新的神經沖動;(4)傳出神經元:把新的神經沖動傳到效應器;(5)效應器:接受新的神經沖動,引起相應的肌肉和腺體活動。人的手偶然觸到很燙的饅頭,出現的現象是先縮手后感到疼(縮手反射)。膝跳反射的反射弧:膝蓋處的韌帶(感受器)→傳入神經→脊髓(神經中樞)→傳出神經→大腿肌肉(效應器)。3、反射的類型:非條件反射:人生來就有的反射(簡單反射)。如:膝跳反射、縮手反射、眨眼反射、排尿反射、排便反射、吮吸反射等。條件反射:在出生以后個體通過長期生活經驗的積累逐漸形成的反射(復雜反射)。如望梅止渴、談虎色變、海獅表演等。(條件反射比非條件反射高級,它是建立在非條件反射的基礎上的)與言語文字有關的反射是最復雜的,也是人類所特有的。四、激素調節激素:在人體內,由內分泌腺所分泌的具有重要調節作用的物質,直接進入腺體內的毛細血管,并隨血液循環輸送到全身各處。它們在血液中量雖少但作用非常顯著,對生命活動起著重要的調節作用。1、區分內、外分泌腺 :腺體類別 有無導管 分泌物輸送方式 實例內分泌腺 無 經血液循環輸送 垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺外分泌腺 有 經導管排出 汗腺、肝臟、唾液腺2、內分泌系統的主要內分泌腺:(從上到下)(1)垂體:分泌生長激素 (2)甲狀腺:分泌甲狀腺激素(3)胸腺:分泌胸腺激素 (4)腎上腺:分泌腎上腺素(5)胰島:分泌胰島素 (6)卵巢(睪丸):分泌雌(雄)性激素3、胰腺既是內分泌腺又是外分泌腺,分泌消化液的部分為外分泌腺,胰島是內分泌腺。4、三種主要激素的作用以及缺乏癥激素名稱 分泌 腺體 主要作用 過少癥狀 過多癥狀生長激素 垂體 調節人體的生長發育 幼年:侏儒癥 幼年:巨人癥; 成年:肢端肥大癥甲狀腺激素 甲狀腺 促進代謝和生長發育,提高神經系統的興奮性 幼年:呆小癥 成年:地方性甲狀腺腫 成年:甲亢胰島素 胰島 調節糖類在體內的吸收、利用和轉化 糖尿病 低血糖5、腎上腺素能夠促使心跳加快,血壓升高、并且使皮膚因血管擴張而顯得面紅耳赤。6、人體的生命活動主要受到神經系統的調節,但也受到激素調節的影響。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第六章 人體生命活動的調節【2023春人教版七下生物期中期末復習 必背考點整理】(原卷版).docx 第六章 人體生命活動的調節【2023春人教版七下生物期中期末復習 必背考點整理】(解析版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫