資源簡介

2023年中考二輪道德與法治總復習
學習模范人物 弘揚民族精神
鏈接中考考點：
1.為什么需要自信？怎樣培養自信品質？
(1)①自信讓我們充滿激情，有利于我們堅定信心和希望，開始偉大而光榮的事業。
②自信的人有勇氣交往與表達、有信心嘗試與堅持，能夠展現優勢與才華、激發潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創造可能。
(2)①自強可以讓我們更自信。
②相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，才能體驗成功帶來的自信。
2.怎樣才能走向自強？
(1)不斷克服自己的弱點，戰勝自己、超越自我，是自強的重要內容。
(2)自強，要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持。
3.如何做到“行己有恥”
(1)我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。
(2)“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。
(3)“行己有恥”意味著我們能真誠面對自我，聞過而終禮，知恥而后勇。
(4)“行己有恥”要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。
(5)“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
4.追求至善的人生境界，需要我們怎樣做？
(1)從點滴小事做起，積少成多，積善成德。
(2)善于尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量。
(3)要養成自我省察的習慣。檢視自身的不足，通過自省和慎獨，端正自己的行為。
5. 為什么要養成親社會行為？
（1）青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會，養成親社會行為。
（2）有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。
（3）參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發展和成就自己的過程。
（4）我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現自己的人生價值。
6.如何養成親社會行為？
(1)要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。
(2)要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。
7.如何做到尊重他人
(1)積極關注、重視他人。
(2)平等對待他人。
(3)學會換位思考。
(4)學會欣賞他人。
8.如何做一個文明有禮的人
(1)態度謙和，用語文明。
(2)儀表整潔、舉止端莊。
(3)在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。
9.我們應該怎樣關愛他人？
(1)關愛他人，要心懷善意。學會關心、體貼和幫助他人。
(2)關愛他人，要盡己所能。為他人排憂解難、奉獻社會。
(3)關愛他人，要講究策略。要考慮他人的內心感受，不傷害他人的自尊心； 面對復雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。
10.我們應該如何服務和奉獻社會
(1)服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動；環境保護、社會服務等都是社會公益活動的具體形式。
(2)服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業。需要我們努力學習，增強勞動觀念，培養敬業精神。
11.如何堅持國家利益至上
(1)我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。
(2)我們要樹立和增強危機意識和防范意識。
(3)我們要增強維護國家利益的責任感和使命感,努力學習,提高素質,為維護國家利益貢獻力量。
12.如何在行動上做到以國家利益為重？
(1)雖然國家利益與個人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。當國家利益和個人利益發生矛盾時，我們都應著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。
(2)為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。
(3)我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。
13.勞動的價值和意義在哪里？（我們為什么要樹立勞動觀念，熱愛勞動）
(1)勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。我們國家所取得每一項成就的取得，都是廣大人民群眾用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的。中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。
(2)每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展做出貢獻，無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。
熱點時政聚焦
材料一2022年7月,中國共產黨中央委員會宣傳部、中華人民共和國國家衛生健康委員會聯合印發通知,在全社會廣泛開展2022年“最美醫生”學習宣傳活動。
材料二2022年7月17日,第十四屆全國見義勇為英雄模范表彰大會在京召開,46名個人和6個群體受到表彰,他們中有解放軍、公務員、輔警,還有大學生、司機、務工者……他們籍貫不同、職業不同、年齡不同,但都有一個共同的特點,就是在國家利益、集體利益和人民群眾生命財產安全受到不法侵害時,正氣凜然、挺身而出。他們是近年來見義勇為人物的杰出代表,是人民的英雄、社會的榜樣。在他們身上,集中彰顯了人性之美,深刻詮釋了正義之魂,充分體現了崇德尚善、樂于奉獻的精神風貌。
材料三 感動中國人物
2022感動中國年度人物名單：
錢七虎，鄧小嵐，楊寧，沈忠芳，徐淙祥，“銀發知播”群體，徐夢桃，陳清泉，陸鴻，林占熺。
1.錢七虎：為國作長城
錢七虎，我國防護工程學家。7歲那年，父親臨終前叮囑他“要干一番事業”，他銘刻在心。
六十多年里，他參與了許多重大國防工程，他牽頭制定了我國首部城市人防防護等級標準，創建了我國防護工程人才培養體系，解決了核武器和常規武器工程防護一系列關鍵技術難題。
截至2022年，他資助了584位困難學生，將自己的院士津貼、獲獎獎金、工資等捐助慈善事業累計超過1800萬元。錢老說，“為國家和人民安全貢獻心血，有價值”。
2.鄧小嵐：幽谷蘭香遠
“沒有歌聲的童年，是很寂寞的。”2004年，鄧小嵐來到河北馬蘭村義務支教，教授音樂，募集樂器，組建合唱團。十幾年間，一批批孩子走出大山，站上更大的舞臺，而鄧老師溫暖的目光始終未曾改變。如今，鄧老師又“回到”了馬蘭，守望著她牽掛一生的地方。
3.楊寧：山川展畫圖
西江門村黨總支書記楊寧，曾是名大學生村官。一次走訪，她看到鄉親三人分吃一碗粉，下決心要當“脫貧領頭人”。經歷三次失敗后，她自掏腰包，免費提供稻谷肥料，發動村民種紫黑香糯，終于大獲豐收。
2020年，楊寧當選為村黨總支書記。她組織村里的留守婦女，成立了苗阿嫂種養專業合作社，種植家鄉特色產業。
2020年，江門村327名貧困人口全部脫貧。如今，村民年均收入13年里翻了10倍多。
4.沈忠芳，我國第三代防空武器系統總指揮。他曾目睹日軍轟炸家園，于是報考飛機設計專業，渴望保衛祖國；畢業后，他投身導彈研制，從此隱姓埋名60余載。他說：“人生最大的幸福，莫過于為人民的幸福奮斗。”
5.徐淙祥：欣欣田間麥
1972年，高中畢業的徐淙祥回到家鄉。“為了種好糧，俺能不要命”，進行高產試驗時，他從早到晚蹲在田里，用放大鏡觀察小麥長勢和蟲情，用筆記本記錄風速雨量……就這樣，他的農田平均畝產1000斤，還將50多年的種地經驗分享給村民。
6.銀發知播：千秋不老春
天文、物理、文學、美學，沒有墻壁的教室，不設門檻的大學……這群爺爺奶奶在網課直播間里，歡脫幽默地傳授硬核知識。他們是老師、院士，將畢生所學通過網絡授以青年，用日復一日的耐心播下知識的種子。
7.徐夢桃：夢想無時休
2023年中考道法一輪復習精品課件 ( http: / / mp.weixin. / s __biz=MzI5NzA3ODY4Ng==&mid=2651931125&idx=7&sn=90b1e70ac7977e10d2c9d7537a695625&chksm=f75f7b04c028f212b698238be765e37d0fad6e691f4dbbf2daed472ff58f92c654e08100fbfa&scene=21" \l "wechat_redirect" \t "https: / / mp.weixin. / _blank )
北京冬奧會上，31歲老將徐夢桃帶著鋼釘出場，憑借完美一跳奪冠，成就了個人職業生涯的全滿貫。此前，傷病困擾的她曾萌生退意，但“狠心”的父親告訴她“不差這一步”，一定要堅持下去。最終，她以女子決賽最高分108.61分奪冠！
8.陳清泉：強國尚功勛
陳清泉，中國香港第一位中國工程院院士。1982年，在香港任教的他預判出電動汽車的發展前景，以此為研究方向，希望幫助祖國抓住機遇。他創造性地把汽車、電機、控制等技術融合到一起，形成一門全新學科。幼時經歷動蕩的他，渴望為祖國貢獻力量，“是光榮的”！
9.陸鴻：人生貴自強
江蘇小伙陸鴻，幼時因病導致腦癱。埋怨過、消沉過，但不愿成為家人累贅的他，開始擺攤、開店、學影視后期，練就一手絕活。2017年，他帶領殘疾人做自媒體、開網店。如今，他的工廠已成為遠近聞名的殘疾人扶貧創業基地，“永不服輸！”
10.林占熺：寸草向春暉
福建農林大學教授林占熺，是《山海情》中凌一農教授的原型人物。為解決“種植食用菌就必須砍樹”的世界級難題，他無數次試驗，發明出以草代木培養食藥用菌的方法；為科研，他的親弟弟倒在了菌草栽培的一線，林占熺也在常年奔波中差點遭遇意外……如今，“菌草”已走出國門，為全世界脫貧致富提供了方案。
熱點時政預測
1.模范人物身上有哪些品質值得我們學習
2.評選模范人物的意義有哪些？
(1)有利于全面展現新時代中國的精神風貌,營造良好的社會氛圍。
(2)有利于喚起我們心靈深處的真善美,踐行社會主義核心價值觀。
(3)有利于弘揚中華民族傳統美德和民族精神,為中華民族偉大復興凝聚強大精神動力
(4)有利于弘揚社會正能量,構建社會主義和諧社會。
(5)有利于增強人們的責任意識,自覺承擔責任。
(6)有利于汲取榜樣的力量,激發人們對人生道路和人生理想的思考
3.學校計劃召開一次向先進模范人物學習的動員大會,請你設計相關宣傳標語和活動形式。
(1)宣傳標語:①學習模范人物,做“四有公民。②感受先進人物精神,自覺肩負歷史使命。③樹立道德新風,弘揚社會正氣。④學習道德模范,弘揚傳統美德。⑤學道德模范,樹文明新風,促社會和諧
(2)活動形式:①組織學生認真學習和討論先進模范人物事跡。②舉行“校園之星”評選活動。③利用假期組織學生參加社會公益活動。
4.我們應怎樣以實際行動向模范人物學習
(1)樹立遠大理想,將個人命運與祖國前途命運緊密相連,立志成才,報效祖國。
(2)加強道德修養,不斷提高思想道德素質。增強社會責任感和正義感,勇于承擔責任,樂于奉獻。
(3)自覺磨礪堅強的意志,自立自強,勤儉節約,艱苦奮斗。
(4)關愛他人,樂于助人,尊老愛幼。在奉獻中提升自己的人生價值。
(5)積極承擔社會責任,踐行社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量,培養親社會行為。
(6)生活中以集體利益為重,個人利益服從集體利益。
(7)培養創新精神,勤于實踐,掌握建設國家的本領。
5.榜樣的力量是無窮的!說一說“感動中國”人物在我們成長的道路上發揮著怎樣的作用？
(1)榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟。
(2)好的榜樣,昭示著做人做事的基本態度,啟發我們對人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量。
(3)善于尋找好的榜樣,向榜樣學習,汲取榜樣的力量,我們的社會、我們的國家就會變得更加美好。
6.自立自強、挫而不折的優秀青少年的人生經歷對我們的成長有什么啟迪？
(1)生活難免有挫折,我們要正確對待挫折,戰勝挫折,及時調整自己,培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志。
(2)自強可以讓我們更自信,我們要培養自強的品質,不斷克服自己的弱點,戰勝自己,超越自己。
(3)自信可以讓我們充滿激情,有利于我們堅定信念和希望,我們要相信自己,勇敢嘗試,保持積極樂觀心態,培養自信的品質。
(4)學習點亮生命。我們要學會學習,努力學習,發現并保持對學習的興趣,掌握科學
7.學習模范人物,我們青少年可以參加哪些力所能及的公益活動？
(1)參加環保公益宣傳活動。
(2)到敬老院進行獻愛心活動。(3)開展助人為樂,學習雷鋒活動。
(4)十字路口協助交警維護交通秩序、為貧困山區捐款、法律知識宣傳、正能量傳遞等。
8.請你為學校弘揚和踐行道德模范人物精神提幾條切實可行的建議
(1)組織廣大學生認真學習和討論先進模范人物的事跡。
(2)充分利用電視、報刊、學校廣播、櫥窗等載體,宣傳道德模范人物的感人事跡。
(3)大力宣傳和表彰弘揚愛國主義的先進事跡和典型人物,用身邊的人和事教育學生。
(4)舉行“校園之星”評選活動。
(5)利用假期組織學生參加社會公益活動。
時政熱點變式訓練
(2022·河北)“太行山上的新愚公”李保國35年如一日扎根太行山,以創新成果助力廣大農民致富;“糖丸爺爺”顧方舟一生致力研究脊髓灰質炎防控,守護幾代國人健康成長;植物學家鐘揚長期致力于生物多樣性硏究和保護,16年跋涉于青藏高原,為國家種質庫采集了數千萬顆種子。這些科技工作者用行動詮釋了（ ）
①自己的生命價值②保護知識產權的意義③平等的人類理想④國家利益至上的觀念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2022·邵陽)“沒有祖國的界碑,哪有我們的幸福 ”時代楷模拉齊尼·巴依卡是新疆維吾爾自治區的一名共產黨員,是一家三代守衛祖國邊防的護邊英雄,是“不穿軍裝”的邊防“戰士”,他用生命代行使命、他的感人事跡詮釋著對祖國,對人民的深厚情感。他的事跡告訴我們（ ）
①維護邊疆安全只是少數民族的責任②只有犧牲個人利益才能維護祖國利益③他用行動踐行了社會主義核心價值觀④他具有高尚的愛國情操和強烈的社會責任感
①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2022·連云港)特等傷殘軍人朱彥夫參加過上百次戰斗,動過47次手術。新中國成立后,他又帶領鄉親們建設家園,改變了家鄉貧窮落后的面貌,并將自己的經歷體會寫成小說《極限人生》,被稱為“中國的保爾柯察金”。他的事跡啟迪我們要( )①講究文明禮儀②自覺承擔責任③遵守社會規則 ④堅持國家利益至上
A.①② B. ①③ C.②④ D.③④
4.“乘客朋友們,歡迎您乘坐‘紅色專車’。我們現在所在的地方是北大紅樓,這里曾是新文化運動的大本營、五四運動的發源地、最早系統宣傳馬克思主義的紅色陣地……”近期,北京公交集團開通了“紅色專車”,為市民打造“流動的紅色課堂”。此舉( )
A.將文化與生活相融合,實現各民族的文化交流
B.有助于人們追尋革命先輩足跡,傳承革命精神
C.有利于中華文化兼收并蓄,在交流互鑒中發展
D.豐富中華民族精神的內涵,展現紅色文化魅力
5.材料長松蔭高原。吳天一院士投身高原醫學研究50余年,提出高原病防治的國際標準,開創“藏族適應生理學”研究,診療救治了藏族群眾上萬人。在青藏鐵路建設期間,吳天一院士主持制定一系列高原病防治措施和急救方案,創造了鐵路建設工人無例因高原病致死的奇跡。如今80多歲的吳天一院士仍然堅守在青藏高原之上,守護著高原人民的健康。
吳天一院士的事跡令我們感動的是什么精神 今天弘揚這些精神有何意義
6.材料無聲玉滿堂。半歲時,江夢南因用藥物失聰,開始學說話的時候,從字、詞到日常用語,她對著鏡子學口型、摸著父母喉嚨發音,通過讀唇語學會了“聽”和“說”。從小到大,憑借優秀的學習成績,她成為家鄉小鎮上近年來唯一考上重點大學,最終到華修博士學位的學生。江夢南就讀生物息學專業,江夢南的目標始終是明確的,那就是解決生命健康的難題。
江夢南刻苦學習的歷程對于我們中學生習有哪些啟示
答案 1.B 2.D
3.C解析:本題考查責任、國家利益的相關知識。②④特等傷殘軍人朱彥夫參加過上百次戰斗,啟示我們要堅持國家利益至上。他帶領鄉親們建設家園,改變了家鄉貧窮落后的面貌,啟示我們要自覺承擔責任,故②④正確;①③材料未涉及講究文明禮儀、遵守社會規則,故排除①③。
5.忠于職守,愛崗敬業,勇于創新,為人民服務的精神。有利于提高公民的思想道德素質,促進社會主義精神文明建設;有利于弘揚社會正能量,弘揚敬業精神,踐行社會主義核心價值觀;有利于形成愛崗敬業,無私奉獻,勇于創新的良好社會風尚促進社會文明進步;有利于弘揚真善美,傳播正能量,為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大的精神力量和有力的道德支撐。
6.艱苦奮斗,自強不息是中華民族的傳統美德,是我們成就任何事業必不可少的精神力量;自強不息,勇于挑戰自己是江夢南學業成功重要的精神力量;工欲善其事,必先利其器,科學的學習方法使她克服自身生理的缺陷,提高學習效率;學習要有遠大的理想,正確的人生目標,遠大的人生理想激勵她不斷努力,在學業上取得了令人敬佩的學業成績。

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