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4.2地球的自轉
班級 姓名
【學習目標】
1．了解地球自轉特征，知道地球自轉的方向。
2．了解晝夜現象和晝夜交替現象的產生。
3．知道晨昏線（圈）的含義和晝夜交替周期。
【重點難點】
重點：地球自轉特征，晝夜交替現象的產生。
難點：晝夜交替現象和晨昏線（圈）的含義。
【課前自學】 （閱讀課本P133-135頁）
我們把地球繞 的旋轉運動叫做地球自轉。地球自轉的方向 。
地球是一個 ，也 ( http: / / www.21cnjy.com ) 的球體。在同一時間內，太陽只能照亮地球表面的一半，這一半就是白晝，稱為 ；而背著太陽的另一半照不到陽光，是黑夜，稱為 。地球上就有了晝夜之分。
地球每自轉一周，白天和黑夜就更替一次，時間 ( http: / / www.21cnjy.com )約為 。地球不停地自轉，晝夜也就不斷地更替，這就產生了 。
晝半球與夜半球的分界線（圈）叫做 。 是太陽升起的地方，
是太陽落下的地方。
【合作學習】
思考與討論：有哪些現象或證據可以證明地球在不停地繞地軸自轉？
活動：驗證地球的自轉方向。地球這么大，怎么研究呢？采用模型法。
①用 模擬地球， 模擬陽光，用牙簽、橡皮泥模擬觀察者。
②方向的確定：地球儀上經線指示 ，緯線指示 。
③按照課本P133-134的活動步驟，完成實驗。
④寫出以上實驗的結論：
⑤自西向東轉動地球儀，從北極上方觀察，地球自轉的方向是怎樣的？
再從南極上方觀察，地球自轉的方向又是怎樣的？
思考與討論：①為什么同在地球上的中國和美國，在同一時間里會出現白晝和黑夜？你能用實驗加以說明嗎？
②宇宙中的天體是不是都有晝夜現象？
③假如地球是透明的或會發光,地球上會有什么現象 假如地球是不會自轉的，地球上會有什么現象 由此可見，地球晝夜交替現象產生的原因有哪些？
①讀圖：課本P135圖4-14，圖中晨昏線中哪一段是昏線？哪一段是晨線？你是如何判斷的？
②思考與討論：金星晝夜交替的周期為243天，地球晝夜交替的周期比較短（約為24小時），這對地球上生命的形成和發展有什么有益的影響？
【課堂小結】
假如你是地球，你會如何向別人介紹自己（結合今天所學的知識，至少寫3點）？
【當堂檢測】
1.太陽東升西落是因為（　 ）
A.太陽繞地球旋轉 B.地球自轉 C.地球公轉 D.太陽自轉
2.地球上產生晝夜現象的主要原因是（　 　）
A.地球是個不發光、不透明的球體　　　B.地球不停地繞地軸自轉
C.地球不停地繞太陽公轉　　　　　　　D.太陽在不停地繞地球轉動
3.地球自轉的周期是（ ）
A.一年 B.一月 C.一天 D.一小時
4.下列現象是自轉造成的是：（ ）
①晝夜現象 ②日月星辰東升西落 ③晝夜交替現象 ④一天內，桿影的變化
⑤一年內，桿影的變化
A.①②③ B.①②⑤ C.②③④ D.①③⑤
5.根據下圖，回答：
（1）在圖中標出地球的自轉方向；
（2）圖上的A、B、C、D四地中，處于昏線上的點是 ，處于晨線上的點是 ，處于深夜的是 。

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