資源簡介

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2014年社會思品考前40天查漏補缺系列（十三）：
法律的特征和作用 憲法是國家的根本大法 法律對未成年人的特殊保護
選擇題(本題有20小題，每小題2分，共40分)
1．下列選項能直接體現法律特征的是( )
A．路人紛紛譴責李某亂闖紅燈 B．公司制定員工考勤制度
C．法院判處林某有期徒刑三年 D．學校處分違反校紀學生
2．新交規的出臺對守法的交通參與者來說無疑是幸事，但對屢屢違法者來講可能是最難受的。由此可見該法規具有( )21教育網
①規范作用 ②訴訟作用 ③處罰作用 ④保護作用
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
3.右圖漫畫告訴我們( )
A．我國法律將禁止任何形式的拆遷
B．我國法律是國家制定或認可的
C．我國法律是人民意志和利益的體現
D．我國法律是靠國家強制力保證實施的
4.“道德義務、責任不是什么外部強加給人的東西，而是一種要這樣行動而不要那樣行動的內在需要。”這一觀點告訴我們( )21cnjy.com
A．道德義務以國家強制力作后盾確保履行 B．道德義務靠社會成員的自覺自愿來履行
C．道德義務是在社會生活中自發形成的 D．道德義務是國家法律明文規定必須履行的
5．12月4日為一年一度的全國“法制宣傳日”。我國將憲法實施之日作為法制宣傳日，從一個側面反映了( )21·cn·jy·com
①堅持法制宣傳就能實現依法治國 ②依憲治國是依法治國的核心
③憲法是治國安邦的總章程 ④憲法是我國的根本大法
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
6．我國法律規范作用的實現是通過( )
A．規定人們的思想 B．規定公民的權利和義務
C．規定人們的言論 D．規定人民的道德觀念
7．十二屆全國人大一次會議閉幕式上，新當選的國家主席習近平發表了重要講話。習近平的講話首先強調了要崇尚憲法，在憲法范圍內活動，忠實履行憲法賦予的職責。這突出表明憲法 ( )www.21-cn-jy.com
A．制定和修改的程序更為嚴格 B．規定了國家生活中的某一方面問題
C．是其他法律的立法基礎和依據 D．是一切組織和個人的根本活動準則
8．作為青少年，在維護憲法尊嚴方面我們能做到的是( )
①認真學習憲法 ②了解憲法的性質和基本內容
③參與討論憲法條文的修改 ④與違反憲法的行為作斗爭
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9．我國第12個法制宣傳日的主題是“弘揚憲法精神，服務科學發展"。之所以要弘揚憲法精神，是因為憲法( )2·1·c·n·j·y
A．是所有普通法律的總和 B．制定和修改的程序比普通法律更嚴格
C．規定了公民的一切權利和義務 D．是國家的根本大法和治國安邦的總章程
2013年1月，修改后的道路交通安全法和相關法規開始實施。回答第1O，11小題。
1O．新交規中特別新增了“校車超載20％以上扣12分”的規定。這一規定( )
A．能更好的保護學生的受教育權 B．能更好地保護學生的生命健康權
C．確保學生能全身心地投入學習 D．可讓家長放心學生在校的安全權
11．針對交通傷亡事故頻發等情況，新交規的實施有利于( )
①增強人們珍愛、尊重生命的意識 ②更多地處罰交通違規行為
③更好地貫徹依法治國的基本方略 ④實現各具特色的生命價值
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
12．生活是美好的，但又是復雜韻，我們的周圍也可能出現各種侵害我們權利甚至生命的情況。下面屬于我們可能受到侵害的有( )21·世紀*教育網
①學校樓梯扶手長年失修 ②學校舉辦“崇尚科學，遠離邪教，，圖片展
③媽媽在家偷偷翻看我的日記 ④在校門口，有人纏著你，向你兜售色情光盤
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
13．據媒體報道，由于越來越多的中學生用上手機，各種“垃圾短信”肆虐校園，嚴重影響了他們的身心健康。這主要說明( )www-2-1-cnjy-com
A．社會環境中的消極因素會給未成年人的身心健康和合法權益造成嚴重損害
B．學校沒有依法保護未成年人的人身安全和身心健康
C．家庭沒有盡到家庭保護的責任
D．手機商店老板不該把手機賣給未成年人
14．為創建平安校園，各學校制定了各類突發事件的應急預案并進行演練，開設營養與健康課，開展預防艾滋病教育，加強校車安全管理…這些措施體現了對未成年人的( )
A．社會保護 B．家庭保護 C．學校保護D．司法保護
l5．“刑法+民法+義務教育法+未成年人保護法+……=憲法"的觀點是( )
A．正確的，因為普通法律必須依據憲法制定
B．錯誤的，因為憲法與普通法律規定的內容不同
C．正確的，因為憲法具有最高的法律效力
D．錯誤的，因為憲法的制定和修改的程序更嚴格
16．某學生小林晚上獨自在家，突然，一竊賊翻窗人屋，小林愣了一下，大喊：“爸爸，你回來了。”竊賊聞聲轉身而逃。這說明( )　　21*cnjy*com
A．家長有保護未成年子女的義務 B．青少年沒有與不法行為作斗爭的義務
C．遭遇突發侵害，要靠智慧保護自己 D．竊賊缺乏公民意識和道德觀念
17．學校在未成年人的成長過程中也發揮著舉足輕重的作用，學校的下列做法合理的( )
A．適度體罰學生，但不妨礙其身體
B．組織學生購買盜版的復習資料
C．將音樂課改為數學課，以提高升學率
D．定期召開家長會，讓家長了解子女在校的學習情況
18．《中華人民共和國刑法修正案(八)》通過后，有關法律專家進行了解讀。無論對法律的修改．還是對法律的解釋，都不得與憲法的原則和規定相違背。這是因為憲法( )
A．是實行依法治國的前提和關鍵 B．制定與修改的程序更為嚴格
C．在我國法律體系中居首要地位 D．具體規定日常生活各個方面
19．某地活躍著這樣一群“網絡媽媽”，她們開展網站內容巡視、網站評議、網吧監管、網癮少年關愛等活動。她們的做法體現了對未成年人的( )21世紀教育網版權所有
A．家庭保護 B．學校保護 C．社會保護D．司法保護
20．學會自我保護，對未成年人的健康成長至關重要。下列做法可取的是( )
①同學溺水，奮不顧身救援 ②公共場所，不忘觀察安全出口
③面對歹徒，力求保護自己 ④網絡聊天，不輕易暴露個人信息
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
二、非選擇題(本題有6小題，共60分)
21．閱讀材料，回答問題。 (10分)
材料一：與傳統購物方式相比較，省時、便捷的網絡購物正日益得到消費者的青睞。但網購也存在不易辨別商品真偽、個人信息泄露等問題。【版權所有：21教育】
材料二：見右圖。
材料二：2013年4月23日，全國人大常委會審議消費者權益保護法修正案草案，擬增加網絡購物“享受7天無理由退貨"及消費者個人信息保密等條款。這是該法實施20年來的首次修改。 (1)從材料一、二中你可以概括出哪些信息? (3分)21*cnjy*com
(2)材料三體現了法律的哪一特征?擬增的個人信息保密條款有利于保護公民的什么權利?(4分)
(3)結合法律的作用，分析消費者權益保護法修改的必要性。 (3分)
22．閱讀材料，回答問題。 (1O分)
生活離不開法律，請看小青的一天：
【情景一】：小青早晨上學，發現校門口有一位警察叔叔在巡視。詢問老師才知道：最近，為保護學生的安全，市政府配備了大量警力到各中小學和幼兒園。同時，學校也增加了保安和錄像監控設備。2-1-c-n-j-y
(1)小青的這些所見所聞，體現了對未成年人的哪些特殊保護? (2分)

【情景二】：當天下午，小青參加了學校召開的法制教育大會。警察叔叔介紹了該市“打黑除惡”專項斗爭的最新進展：到目前為止，公安機關已抓獲涉黑人員4781人。法院已判決黑惡團伙l28個，原司法局局長也因充當黑惡勢力保護傘等罪行被判處死刑。
(2)你認為警察叔叔所介紹的事實，體現了我們在思想品德課中所學的哪些知識? (6分)

【情景三】：法制教育大會后，警察叔叔參加了小青和幾位同學的討論。警察叔叔說：雖然我們加強了對學生的保護，但侵害青少年合法權益的違法犯罪現象還可能發生，這需要大家掌握一些自我保護的方法和技能。
(3)根據你的經驗和智慧，請說說面對歹徒行兇時，應采用哪些正確方法? (2分)
23．閱讀材料．結合所學知識回答問題。 (1 0分)
(1)新《交通安全法》扣分規定被網友稱為“史上最嚴的”， “嚴”是為了保護公民的什么權利?這體現我國哪一治國方略? (4分)【出處：21教育名師】
(2)網民“上善若水”的話體現法律的什么特征? (2分)
(3)請從憲法與普通法關系評析網民“為民除害”的話。 (4分)
24．結合心情日記，聯系所學知識，回答問題。 (10分)
以下是八年級學生周洲在聽完老師法制宣傳講座時的心情日記片段。
日期：12月4日 星期：二 天氣：晴
心情一：刑事訴訟法修改后，把“尊重和保障人權”明確寫入了刑訴法總則，還設置了未成年人犯罪記錄封存制度.
心情二：2013年1月開始，新交規將實行，校車享有優先權，社會車輛不給校車讓路的，一次性扣12分這下我們再不怕路堵了!
心情三：老師讓我們觀看了《速生雞的秘密》，有些養殖場違規使用抗生素、激素等讓小雞速生，并把他們賣到了肯德基、麥當勞、宅急送等快餐企業，看來我前天在肯德基吃的雞翅都有可能……．55555。值得高興的是有關部門已對違規企業進行了查處一。
(1)心情二中，寫出修改刑事訴訟的機構和法律依據。（2分）

(2)心情二中，新交規的實行，有利于提高公民的哪些意識? (2分)

(3)心情三中，違規生產、銷售“速生雞”的企業會侵犯消費者的哪些權利? (2分) ·

(4)三則心情日記共同說明了什么? (4分)
25．閱讀材料，回答問題。 (1 O分)
2013年全國兩會，留守兒童成為一個關注的熱點話題。據統計，全國有2 200萬農村留守兒童，占我們國家所有兒童的20％。青少年刑事案件中，農村‘‘留守兒童’’團伙犯罪尤為突出，成為當今農村社會治安的隱患，給當地社會造成極大危害。對此有關網友認為：
【網友下午茶】：留守兒童親情缺失嚴重，心理發展異常。
【網友稻花香】：農村經濟社會發展滯后是造成留守兒童問題的最根本原因。
【網友陽光燦爛】：留守兒童自身志向模糊，缺乏正確的價值觀和人生目標。
【網友笑傲江湖】：留守兒童的權益需要國家法律的保護，、
(1)網友的觀點體現了對未成年人的哪些方面保護的缺失? (2分)

(2)請你例舉我國兩部保護留守兒童權益的法律。 (2分)

(3)請你從國家社會、學校、家庭和留守兒童自身四個方面談談如何解決留守兒童問題? (6分)
26．閱讀材料，回答問題。 (1O分)
材料一：浙江法制在線2013年2月26日報道：《某市司法局建立監督未成年犯罪嫌疑人訊問制度》。1月11日，在看守所內，市司法局兩名工作人員，以未成年人保護組織代表的身份，參與了檢察院對未成年犯罪嫌疑人楊某的訊問。此舉標志某市司法局監督未成年犯罪嫌疑人詢問制度正式啟動。【來源：21·世紀·教育·網】
(1)某市司法局建立監督未成年犯罪嫌疑人訊問制度體現了對未成年人的哪一保護。 (1分)履行這一保護的主要機關有哪些? (4分)【來源：21cnj*y.co*m】

材料二：2013年3月的一天，走在杭州西湖邊上的小雨、小亮等四名在校學生碰到了“熟人”，曾經的學校“惡霸”小波。小波對他們說：“跟我走……”21教育名師原創作品
(2)請猜測小亮等可能會采取的應對做法，你認為正確的做法是哪些?說明理由。 (5分)
2014年社會思品考前40天查漏補缺系列（十三）：
參考答案
選擇題
1．C 2．D 3．C 4．B 5．B 6．B 7．D 8．C 9.D 10．B 11．C
12．B 13．A14．C 15．B 16．C 17.D 18．C 19．C 20．B
非選擇題
26．(1)①司法保護 ②公安機關、人民檢察機關、人民法院、司法行政部門。 (2)四人合力將其制服扭送公安機關；如果對方帶有兇器，先將錢物交給他，然后報警；害怕小波，四人跟他走，任其敲詐；第一、二兩種；理由是面對不法侵害，我們要依靠自己的智慧，采用機智靈活的方法與其斗爭，在保護自己的前提下，讓違法犯罪分子受到法律制裁。
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2014年社會思品考前40天查漏補缺系列（十三）：
法律的特征和作用 憲法是國家的根本大法 法律對未成年人的特殊保護
知識梳理
一、理解法律的特征和作用
1．法律的含義：法律是社會行為規范。
2．法律具有三個最為顯著的特征
(1)法律由國家制定或認可。(如：九屆全國人大常委會第三次會議表決立法草案)
(2)法律靠國家強制力保證實施：具有強制性。(法律靠軍隊、警察、法庭、監獄等保證實施)
(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。(法律面前人人平等)
3．法律的作用
(1)規范作用：突出地表現為它規定人們可以做什么，必須做什么，應當做什么，不應當做什么。
(2)保護作用：法律具有制裁違法犯罪行為的功能，并通過制裁違法犯罪來保護公民的合法權益，是人們生活的“衛士”。21cnjy.com
二、理解憲法與普通法的關系
1．憲法的法律地位：在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。
2．我國憲法的基本內容：憲法規定國家生活中的根本問題
國家的性質
工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家
國家的根本制度
社會主義制度
國家的根本任務
沿著中國特色社會主義道路，為全面建成小康社會而奮斗
根本政治制度
人民代表大會制度
基本經濟制度
公有制為主體，多種所有制經濟共同發展
3．憲法與普通法的關系
憲法
普通法
不同
主要內容
規定國家生活中全局性、根本性的問題
規定國家生活中某一方面的問題
法律效力
具有最高的法律效力，是普通法的立法基礎和依據
根據憲法制定，是憲法的具體化，不能與憲法的原則和規定相違背
制定修改程序
憲法的修改比普通法律更嚴格，由全國人大常委會或者l/5以上的全國人大代表提議，由全國人大全體代表的2/3以上多數通過
沒有憲法嚴格，制定修改只需一般程序，由全國人大常委會或全國人大1/2以上代表通過
相
同
都是依法治國的依據，都是我國國家立法機關制定的，都是人民意志和利益的體現，靠國家強制力保證實施，具有強制性，對全體社會成員具有普遍約束力
1．依法治國的核心是依憲治國
2．憲法在政治生活中的作用
(1)是實行依法治國的根本依據，規定了國家生活中根本性的問題。
(2)是國家立法活動的基礎，是一切組織和個人的根本活動準則。
3．樹立憲法意識
(1)要認真學習憲法，了解憲法的性質和基本內容，自覺維護憲法的尊嚴。
(2)在日常生活中養成遵守憲法的習慣，樹立憲法意識，自覺維護憲法的尊嚴。
三、了解法律對未成年人特殊保護的基本內容
凡未滿18周歲的公民都是未成年人。我國未成年人保護法對家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護作出了明確的規定，為保護我們設置了四道防線。
1．家庭保護。它要求父母或者其他監護人依法履行對未成年人的撫養、監護的職責，尊重未成年人受教育的權利。這能使未成年人的合法權益免受來自家庭方面的侵害．
2．學校保護。它要求學校等教育機構依照法律的規定，對未成年人進行教育，并對他們的身心健康和合法權益實施保護。未成年人有很長時間是在學校度過的，學校的教職工對未成年人的培養教育負有重大的責任。學校保護涉及未成年人的教育和發展、人身權利的維護、生命安全的保護等方面。21世紀教育網版權所有
3．社會保護。它要求全社會創造一種有利于未成年人健康成長的社會環境。社會保護包括對未成年人的社會文化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權和精神權的保護等方面。
4．司法保護。它要求公安機關、人民檢察院、人民法院及司法行政部門等依法履行職責，對未成年人實施專門的保護措施。例如：設立少年法庭，不公開審理未成年人犯罪案件，尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴，保護其合法權益，做好刑滿釋放未成年人的安置工作等。
上述四項特殊保護的比較：
家庭保護
學校保護
社會保護
司法保護
保護主體
家長或監護人
學校及其他教育機構
社會各界(單位、組織等)
司法機關(公、檢、法)
主要保護對象
子女或被監護人
未成年學生
所有未成年人
違法犯罪的未成年人
四、學會運用法律保護自己
1．維護權益最有力的武器：法律。
2．能夠提供法律服務和幫助的機構
(1)法律服務所。(2)律師事務所。(3)公證處。(4)法律援助中心等。
3．依法保護自我的手段：非訴訟手段和訴訟手段。
含義
方式
作用
非訴
訟手段
通過向政府有關部門、司法機關、人民團體、有關社會團體等各方面反映問題，尋求幫助，以解決問題；或者通過調解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權益
求助、調解、
仲裁
是我們維護合法權益常用的有效手段
訴訟
手段
人民法院主持有利害關系人參與的處理糾紛的程序
打官司(向法院起訴)
是維護我們合法權益最正規、最權威、最有效的一種手段，是保護我們權益的最后屏障
4．訴訟手段的類型：刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟。
(1)刑事訴訟
是指國家司法機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法揭露犯罪、證實犯罪、懲罰犯罪的活動。刑事訴訟案件有兩類：公訴案件、自訴案件。21教育網
(2)民事訴訟
是指人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。民事訴訟案件有民事權利義務爭議，包括財產權益糾紛、婚姻家庭糾紛、經濟糾紛、知識產權糾紛等；民事權利保護，指當事人的人身權、財產權等民事權利受到不法侵害，請求司法保護。21·cn·jy·com
(3)行政訴訟
俗稱“民告官”，是指人民法院在雙方當事人的參與下依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。行政訴訟是解決行政糾紛的重要途徑。www.21-cn-jy.com
5．青少年加強自我保護能力
(1)學法、守法，自覺依法律己、依法做事、依法維權。這既能保護自己健康成長，又能維護法律的尊嚴、社會的穩定。2·1·c·n·j·y
(2)增強道德意識和自我保護意識，運用法律武器維護合法權益，敢于和善于同侵權行為作斗爭。

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