資源簡介

(共30張PPT)
第三單元 物質(zhì)的變化
3.3 怎樣防止鐵生銹
(1) 細致觀察生活中的鐵生銹現(xiàn)象，有依據(jù)地作出鐵生銹原因的假設(shè)。
(2) 探究影響鐵生銹的因素，堅持觀察并記錄探究過程。
(3) 調(diào)查防銹技術(shù)在生活中的運用。
(4) 能整理探究過程與結(jié)果，完成探究報告。能基于事實證據(jù)質(zhì)疑、評價他人的探究報告。
教學(xué)目標(biāo)
鐵生銹后不僅失去鐵的特性，也變得不再堅固耐用了。怎么防止鐵生銹呢？
導(dǎo)入
鐵生銹和什么因素有關(guān)呢？
鐵生銹可能和水有關(guān)。
河邊的鐵欄桿
一、猜 想 假 設(shè)
鐵生銹和什么因素有關(guān)呢？
河邊的鐵欄桿
鐵生銹可能和空氣有關(guān)。
引起鐵生銹的因素有哪些？
我的假設(shè) 依據(jù)
與接觸空氣有關(guān) 暴露在空氣中的鐵容易生銹
與潮濕的環(huán)境有關(guān) 浴室里的鐵釘容易生銹
鐵銹是如何形成的？
思考：
鐵制品長期暴露在潮濕空氣中，其表面就會出現(xiàn)紅褐色的鐵銹。
鐵銹和鐵是同一種物質(zhì)嗎？
鐵銹和鐵不是同一種物質(zhì)。
根據(jù)假設(shè) ，設(shè)計一個探究實驗。參考以下要素制訂完整、具體的計劃，形成實驗方案。
1、選擇合適的器材。
2、根據(jù)探究實驗要求，確定要控制的實驗條件。
3、根據(jù)確定要控制的實驗條件，把器材分別控制在不同條件下。
4、將不同條件下的實驗器材進行對比實驗。
5、探究鐵生銹的原因。
探究鐵生銹的原因
保持干燥，用橡膠塞密封
保持干燥，不密封
將鐵釘完全浸泡在水中，用橡膠塞密封
將鐵釘一半浸泡在水中，一半露出水面，不密封
哪個瓶中的鐵釘最先生銹？
二、實 驗
根據(jù)設(shè)計方案進行實驗。每天觀察鐵釘?shù)淖兓F(xiàn)象，連續(xù)觀察一周，并把實驗記錄下來。
鐵生銹需要同時具備水和空氣。
實驗結(jié)論
我發(fā)現(xiàn)鐵生銹與空氣和水都有關(guān)系，缺少一種條件都會減緩鐵制品生銹。
寫一份探究報告
研究的問題
作出的假設(shè)
觀察到的現(xiàn)象
實驗的方法
得出的結(jié)論
三、表 達 與 交 流
交流我們的探究報告，討論證據(jù)是否充分，結(jié)論是否合理,并相互提出意見和改進建議。
四、反 思 評 價
小貼士
1.鐵銹是鐵在空氣中的氧氣、水的共同作用下生成的混合物。
2.只要保持干燥或者隔絕空氣中的氧氣，就能防止鐵生銹。
給自行車鏈條上潤滑油
用布擦干鐵鍋
四、 調(diào) 查
生活中有哪些防止鐵生銹的方法？
生活中各種防銹
板書設(shè)計
怎樣防止鐵生銹
防銹：隔絕空氣和水。
生銹：與空氣和水都有關(guān)。
作業(yè)布置
課后查閱資料，看看生活中還有哪些防銹的方法，并分析一下這些防銹方法的原理，記錄下來，與同學(xué)們進行交流。

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