資源簡介

課程 3.1 課題 堅持新發展理念
設計依據 一、理論依據 本框內容依據習近平新時代中國特色社會主義經濟思想，講述指導新時代經濟社會建的新思想新理念。 黨的十八大以來，面對極其錯綜復雜的國內外經濟形勢，以習近平同志為核心的黨中央時度勢，從我國經濟發展的階段性特征出發，作出我國經濟發展進人新常態的戰略判斷。世界經濟在大調整大變革中也出現了一些新的變化趨勢，2008國際金融危機深層影響持續幕延，西方國家結束黃金增長期，世界經濟進入深度調整期，國際貿易低迷，金融市場跌宕起伏，保護主義明顯抬頭。面對這種新變化新情況，再沿襲粗放發展模式、簡單地追求增長速度顯然行不通，必須確立新發展理念來引領和推動我國經濟從高速增長階段轉向高質量發展階段，不斷開創經濟發展新局面。 2017年10月，黨的十九大將堅持新發展理念列人新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略。十九大報告中，“堅持新發展理念”成為新時代堅持和發展中國特色社會主義基本方略的重要原則和組成部分。報告指出：“發展是解決我國一切問題的基礎和關鍵，發展必須是科學發展，必須堅定不移貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念?！边@個報告點明了在中國特色社會主義新時代，我們要始終堅持新發展理念，把它作為全面建成小康社會、實現“兩個一百年”奮斗目標的理論指導和行動指南。 2017年12月召開的中央經濟工作會議明確：新發展理念是習近平新時代中國特色社會主義經濟思想的主要內容。 2019年10月召開的十九屆四中全會強調：要全面貫徹新發展理念，完善科技創新體制機制，為經濟高質量發展提供重要保障。 新發展理念傳承黨的發展理論，堅持以人民為中心的發展思想，進一步科學回答了“實現什么樣的發展、怎樣實現發展”的問題，深刻揭示了實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續發展的必由之路，深化了我們黨對中國特色社會主義經濟發展規律的認識，豐富和發展了中國特色社會主義政治經濟學，開拓了中國特色社會主義政治經濟學新境界。 學習本框內容，有助于學生深人理解和認同以人民為中心的發展思想和新發展理念，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
二、課程標準依據 本框對應《普通高中思想政治課程標準(2017年版)模塊2“經濟與社會”的內容要求：“2.1闡釋以人民為中心的發展思想和創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念?！?課程標準中的教學提示，要求我們以“什么發展必須以人民為中心”為議題，探究堅持新發展理念、轉變經濟發展方式的意義?？舍槍γ總€發展理念，為社區或學校制定數字化宣傳資料?？删湍硞€發展理念進行專題調研，如組織參觀當地高新技術企業、制作“科技創新推動經濟發展”的展板?？山Y合當地實際，舉辦“經濟社會發展與生態文明建設并舉”的征文比賽；或對當地轉變經濟發展方式的某方面情況進行調研，剖析存在的問題及其原因，提出對策建議。
教學目的和要求 1.政治認同：正確認識以人民為中心的發展思想的基本內涵和重要意義，理解牢固樹立貫徹新發展理念的重要意義，闡述新發展理念的著力點、重要性和實踐要求。 2.科學精神：通過查閱、收集、分析資料，制作PPT分享展示成果，提高對數據和信息的收集、篩選能力，辨析與評價能力，自主學習和合作學習能力。 3.公共參與： 通過分析典型案例，牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的生態文明理念，樹立尊重規律、勇于創新的科學精神，提升參與中國特色社會主義建設的使命感和責任感。
教學重點和難點 一、教學重點 1.堅持以人民為中心的發展思想 以人民為中心的發展思想不是抽象的、空泛的，學生對它的理解和把握需要建立在具體的情境和案例上。教材中以人民為中心的發展思想和“五大發展理念”也不是彼此分割的，而是緊密聯系的。為突出以人民為中心的發展思想，在教學安排上調整教材順序，先進行“五大發展理念”的教學，再引導學生從中抽象、概括、升華出孕育其中的以人民為中心的發展思想。 2.貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念 結合“庫布齊治沙”這一社會熱點和本框內容，確立適切的議題，圍繞議題創設情境，設置明確的學科任務。通過序列化活動安排，引導學生經歷認知和思維碰撞，完成學科任務，形成對新發展理念的感悟和正確理解，實現價值引領。 教學難點：如何從整體上把握新發展理念 教師提供表述“五大發展理念”的關鍵詞，讓每年個學習小組挑選適切本組探究議題的關鍵詞，在討論、糾結的過程中體悟“五大發展理念”的內在聯系。
教學方法 講授法、小組討論法等
教具 PPT等
板板書設計 以人民為中心的發展思想（國家性質決定） 內涵 具體要求：發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享 貫徹新發展理念 內涵 原因 新發展理念：創新、協調、綠色、開放、共享（原因+要求）
教學過程
注：先講授第二部分新發展理念，再講授第一部分以人民為中心的發展思想 一、課程導入
教師：提到新發展理念，同學們一定不陌生，我們在電視、互聯網等媒體上，在與家人、老 師等聊天交流的過程中都可能會談到這一內容，不過可能很多同學對新發展理念具體的發展歷程與其內涵、要求等并不熟悉，我們今天就來具體學習一下相關的內容。 ----------首先我們來簡要回顧一下新發展理念提出以來的發展歷程。2015 年 10 月 29 日，習近平總書記在黨的十八屆五中全會第二次全體會議上的講話明確提出了創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。2017年10月，十九大報告指出：“發展是解決我國一切問題的基礎和關鍵，發展必須是科學發展，必須堅定不移貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。”2018年3月11日，第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》，在“自力更生，艱苦奮斗”前增寫“貫徹新發展理念”。通過上面的回顧，我們對新發展理念有了一個初步的了解，我們接下來就如何正確認識新發展理念的歷史地位、新發展理念的科學內涵和實踐要求等內容進行具體的學習。
二、新課講授
環節1：貫徹新發展理念 1.原因
教師：為什么我們黨提出新發展理念？這個問題對于我們來說可能有些復雜，老師給大家一個思考的線索。在學習必修一第一課的時候我們就講過生產力與生產關系，經濟基礎與上層建筑關系，請同學們結合圖片，以及我國社會主要矛盾的變化，談一談我國為什么要提出新發展理念？
學生：
教師總結：人類社會的基本矛盾是生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑之間的矛盾，其中生產力決定生產關系，經濟基礎決定上層建筑，而生產力又是人類社會發展過程中最活躍、最革命的因素，是社會發展的最終決定力量。有什么樣的生產力就要求有什么樣的生產關系與之相適應，生產力發展了，生產關系就要相應地隨之調整，而生產關系的總和又構成經濟基礎，上層建筑又要適應經濟基礎的狀況，這是人類社會的基本規律。新發展理念屬于上層建筑。 ------------新發展理念的提出正是我國社會發展的必然結果。進入新時代，生產力的客觀發展狀況發生了哪些變化，出現了哪些新的特點呢？我們可以結合必修1《中國特色社會主義》分析。中國特色社會主義進入了新時代，我國經濟發展也進入了新時代，基本特征就是我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段，從“有沒有”轉向“好不好”，正確處理“好”與“快”的辯證關系成為中國社會發展中最核心的問題。從國內角度看，我國的勞動力成本上升，資源環境約束增大，傳統發展動力不斷減弱，過去那種依靠投資和外需拉動、粗放式擴張的增長模式難為繼；從國際環境來看，當今世界新一輪科技革命和產業變革正在多點突破，這些都對我國發展模式提出了新的挑戰，因此必須要有更加適應當今時代特點的指導思想來引領當前的發展。（這其實意味著，人們的需要的產品變了，生產出來的產品也應隨之發生變化，原有的發展理念已經不適應新的人們需要的生產力和生產關系了，由此，新發展理念誕生） ------有什么樣的發展理念就會引領什么樣的發展實踐。習近平總書記曾經在不同場合強調過：
材料1：
發展理念是發展行動的先導，是管全局、管根本、管方向、管長遠的東西，是發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現。發展理念搞對了，目標任務就好定了，政策舉措也就跟著好定了。 ——關于《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》的說明新發展理念就是指揮棒、紅綠燈。全黨要把思想和行動統一到新發展理念上來，努力提高統籌貫徹新發展理念的能力和水平，對不適應、不適合甚至違背新發展理念的認識要立即調整，對不適應、不適合甚至違背新發展理念的行為要堅決糾正，對不適應、不適合甚至違背新發展理念的做法要徹底摒棄。 ——中共中央政治局第三十次集體學習 教師：新發展理念能更好地適應中國特色社會主義的發展特點，更好地推動中國特色社會主義的發展與進步，是非常重要的舉措。（原因：理念是行動的先導，有什么樣的發展理念就會引領什么樣的發展實踐。）
2.內涵
教師：我們已經運用之前所學過的人類社會基本矛盾運動的知識分析了新發展理念的重要意義，接下來我們就思考一下，如何認識不同時期的發展理念，當前我國的新發展理念是什么？
改革開放以來我國發展理念的發展脈絡
學生：
教師總結：新發展理念是我們黨發展理念的最新成果，是對以往發展理念的補充與發展， 因此新發展理念的提出，不意味著過去的發展思想都是錯的，而是對我們過去的發展思想的補充與完善，是為了更好地適應我國社會發展狀況，更好地指導我國的經濟、社會建設。 ----------我們可以結合必修1《中國特色社會主義》的相關內容加以理解。按照馬克思主義的原理，上層建筑要適應經濟基礎的狀況，生產關系要適應生產力的狀況，我們評價一種上層建筑與生產關系，不是簡單地看它是否先進，而是要看它是否適合當時的經濟基礎和生產力的狀況。只有當上層建筑適合經濟基礎狀況、生產關系適應生產力狀況時，才會對生產力的發展、人類社會的進步起到推動作用；而當不適應的時候，則會起到阻礙作用。從這一角度看，我們黨在不同時期的發展思想都是適應當時的社會發展狀況的，從改革開放之初的“發展是硬道理”，到“發展是黨執政興國的第一要務”，到科學發展觀，再到現在的新發展理念，無一不是為了解決當時社會發展中的主要問題而提出的指導思想，并且最終經過實踐的檢驗都極大地推動了我國經濟、社會的發展進步。而黨之所以不斷對發展思想進行深化與創新，也正是中國共產黨先進性、與時俱進的體現，這些發展思想之間不是否定的關系，而是在以往發展思想基礎上的進一步完善與發展，是黨的指導思想不斷發展的結果。黨的十九大報告指出，發展必須是科學發展，必須堅定不移貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，這些都說明新發展理念是我們黨對于發展問題的新認識和新成果。
3.新發展理念（結合京津冀協同發展案例）
（1）京津冀地區發展現狀
教師：2014年2月26日，習近平總書記考察北京市并主持召開座談會，明確提出京津冀 協同發展的重大戰略。在新發展理念的指引下，京津冀協同發展取得了一系列的成績，發生了多令人欣喜的變化。下面我們就通過對京津冀協同發展的分析來深入理解新發展理念的科學內涵與具體要求。請同學們閱讀材料并回答問題：京津冀三地發展基本情況如何？各地發展有哪些優勢與不足？
材料2：京津冀經濟數據。
京津冀GDP在全國的占比：全國GDP為56.9萬億元；京津冀GDP為62萬億元，占全國的比例為11%。
京津冀三大產業占比： 北京：第二產業22.3%，第三產業76.9%。
天津：第二產業50.6%，第三產業48.1%。 河北：第一產業12.3%，第二產業52.2%，第三產業35.5%。材料二：全國及京津冀人均GDP、人均收入情況。 京津冀人均GDP：北京為93213元，天津為 101692元，河北為 38596元，全國為 41784元。
材料3：京津冀三地人均收入情況 城鎮居民收入（元）農民純收入（元）北京4032118337天津3265815405河北225809102全國269558896
材料4： 三甲醫院211高校城鎮化率優勢、支柱產業北京50家26所86.3%高科技、金融、服務、文化天津31家4所83%制造業、服務業、河北43家1所48%能源、鋼鐵
學生：
教師總結：
通過對“材料2”中相關數據的分析，我們可以看出2013年的時候，京津冀地區整體實力在全國占有比較強的優勢，是我國經濟最具活力的地區之一。同時京津冀三地之間的發展狀況也存在較大的差異：北京第三產業占比達到76.9%第二產業只有22.3%說明京發展程度最高；而天津第三產業占比還不到50%第二產業達到50.6%，超過了第三產業的比例；河北第三產業占比35.5%，第二產業達到52.2%，第一產業所占比例為12.3%；北京天津在第三產業發展方面相較于河北具有優勢。 通過對“材料3”的數據進行分析，北京人均GDP93213元與天津的人均 GDP101692元，均高于全國平均水平，河北人均GDP38596元，還未達到全國平均水平，說明北京與天津經濟發展有優勢。
據“材料4”，京津冀三地區位差異明顯，北京作為首都，有大量的在京高校，教育資源有優勢，醫療資源方面也有優勢，在發展過程中也以高科技、金融、服務業等高附加值產業為主，城鎮化水平最高；天津城鎮化率也很高，同時在制造業和服務業方面發展有長板；河北主要發展能源、鋼鐵等重工業，業結構單，需要大力發展科技密集型行業，優化產業結構，形成產業發展優勢。綜合三地資源情況可以發現，如果三地能協同發展，實現優勢互補，可以促進京津冀地區獲得更大發展。
----------下面我們把材料里傳遞的信息綜合起來思考一下：京津冀三地這種發展狀況的差異有可能對京津冀三地的發展帶來怎樣的影響呢？
學生：
教師總結： 北京教育、科技、金融產業發達和央企總部云集等方面的優勢會吸引大量的高科技、金融、服務業企業落戶于北京，導致河北在發展過程中以能源、鋼鐵等重工業為主，既不利于經濟結構的合理優化，也會導致對環境的巨大破壞。通過剛才的分析，我們能明顯看出京津冀三地在過去發展的過程中雖然都取得了令人矚目的成績，但也面臨諸多困難和問題，尤其是北京“大城市病”突出，水資源匱乏，人口規模已近“天花板”，京津兩極過于“肥胖”，周邊中小城市過于“瘦弱”，區域發展差距懸殊，發展不平衡問題嚴重。
（2）京津冀地區新發展理念執行存在不足
教師：請同學們結合教材34-38頁關于新發展理念的內容，分析一下，新發展理念哪些具體內容可以幫助京津冀地區破解發展中的問題，助力京津冀地區更好的發展？
學生： 創新發展不足過去北京的優勢產業是以高科技、金融、服務業為主，天津以制造業服務業為主，河北則以能源、鋼鐵等產業為主，這說明驅動三地經濟發展的動力方面存在問題協調發展不足京津兩地聚集過多的資源而導致京津冀地區發展并不不平衡綠色發展不足由于河北重工業的發展帶來的高污染、高耗能等問題不利于人與自然的和諧共生開放發展不足共享發展不足三地的創新資源主要集中在北京，導致天津、河北其是河北在發展的創新驅動方面存在嚴重不足，這也會影響當地發展的速度、效能和可持續性。
教師總結：我們發現，京津冀地區的發展也取得了很大的成績，在全國來說也占有很強的優 勢，但是仔細分析會發現，京津冀地區在“創新發展”“協調發展”“綠色發展”“共享發展”方面還存在著嚴重不足。
（3）京津冀地區落實新發展理念
教師：習近平總書記在關于京津冀協同發展的意見中明確提出三地協同發展要加強頂層設計，打破“一畝三分地”思維，推進產業對接、城市群一體化、生態環保合作、交通一體化、市場一體化等具體要求。下面我們就結合京津冀協同發展五年來京津冀三地的一些具體舉措和成績來思考一下京津冀三地是如何貫徹落實新發展理念的具體要求的。 材料5：京津冀協同發展的相關新聞報道 1. 交通一體化 新機場北線高速廊坊段即將完工 通車后廊坊市區20分鐘到大興機場
2019-11-15 來源： 北京日報
京臺高速公路、新機場高速公路、軌道交通新機機場線一期、京雄城際鐵路、京開高速公路以及城際鐵路聯絡線一期和北京新機場北線高速速公路構成了北京新機場“五縱兩橫”交通網。北京新機場北線高速開通后，將用最短的距離實現三大南北主動脈的東西互通，同時連接京港澳高速、首都地區環線高速等重要交量通線路，實現與北京中心城區、天津、保定、廊坊等城市以及雄安新區的快速連接，形成集舟抗空、高鐵、城際、地鐵、公路等多種交通方式于一體的“環首都一小時”綜合交通運輸體系，緩解北京新機場周邊的交通壓力…… 大興機場：京津冀協同發展新引擎
2019-09-26 來源：經濟參考報 大興機場將輻射北京、雄安新區、天津等京津冀核心區，進一步推進京津冀協同發展的交通一體化，完善京津冀都市圈路網系統。大興機場運營后，北京、天津、石家莊三地的4個民用運輸機場將合理分工、協同發展，建設京津冀世界級機場群。其中，天津濱海機場將發展成為區域樞紐機場，成為北方國際航空貨運中心；石家莊正定機場將發展成為航空快件集散及低成本航空樞紐。
2.產業協同發展 登上京津冀協同發展快車 新產業趕著來滄州 2019-11-25 來源：人民日報 目前，北京現代滄州工廠年產汽車超過 16.5 萬輛，產值超過150億元。北汽岱摩斯等幾十家上下游企業也紛至沓來，僅滄州經濟開發區周邊配套汽車零部件企業產值就超200億元。全市汽車及零部件制造業共涵蓋規模以上企業147家，一個千億級的汽車產業集群呼之欲出。滄州正加快培育汽車及零部件制造、綠色化工、生物醫藥、主題旅游、服裝服飾和現代物流等六大新產業集群，以承接京津產業轉移，為滄州加快新舊動能轉換、邁向高質量發展注入澎湃動力。據統計，滄州近5年來累計引進京津合作項目1300多個，協議總投資6200多億元；預計項目全部達產后，對滄州經濟貢獻率可達 25%。 濱海-中關村科技園新增280余家京企 2019-09-27 來源：北京日報 天津濱海-中關村科技園正在成為人工智能領域產業集聚的高地。目前科技園已經集聚了一批智能科技企業，包括水下機器人、無人機等領域，人工智能產業的集聚將成為園區發展的一大特色。科技園成立兩年多來，積極引入北京中關村的科技創新成果，產業集聚效應初步顯現，以新一代信息技術、生命與生物科技、高端服務業為主要定位，園區新增注冊企業1241家，來自北京的有280余家。
3. 生態環境保護 針對“病根”，精準治霾 2019-03-15 來源：北京日報 5年來，面對霧霾襲擾，京津冀扎實行動，取得了協同治霾的階段性成果。于北京而言，現階段本地污染中的45%來自移動源，對機動車排放治理是攻堅的發力點；對津冀來說，“傻大黑粗”產業依然是污染大戶，能源結構調整與燃煤治理便是提升“氣質”的主要抓手……京津冀同處一個大氣流場，三地間污染物相互輸送、相互影響。目前，《京津冀區場環境保護率先突破合作框架協議》的簽署，加強了三地溝通協調和信息互通共享，日益完善環境執法聯動工作機制。種種協同探索，經實踐檢驗確實奏效，三地百姓感受明顯。
完善工作機制 京津冀三地生態環境部門召開執法聯席會議 2019-07-03 來源：北京市生態環境局網站 京津冀生態環境執法聯動工作機制于2015年11月正式建立，三地生態環境部門每輪值召開生態環境執法聯動重點工作會議，共同確定年度執法聯動重點。聯動機制建立年來，三地生態環境部門共同完善生態環境執法聯動思路、打牢生態環境執法聯動基礎打擊區域內生態環境違法行為，實現生態環境執法聯動從無到有的突破，推動生態環境量共同改善。
4.公共服務一體化 醫療協同讓人順心安心 2019-06-28 來源：北京日報 醫療協同是京津冀協同的重要組成，也是最能提升老百姓獲得感的領域之一。京津冀異地就醫相當常見。但令人頭疼的是，異地看病往往需要先行墊付門診醫藥費，然后再將單據帶回投保地人工報銷，往返奔波耗時耗力。 截至年初，北京市17家醫院與河北20家醫院建立合作關系，33 項臨床檢驗結果在區域 300 家醫療機構實現互認……三地醫療衛生資源正在穩步邁入共享時代。從更大視解來看，這也是著眼三地未來養老產業一體化的前瞻之舉。疏通異地就醫的“最后一百米”。免除群眾的后顧之憂，區域養老一體化才能穩步實現。 京津冀聯合發布教育協同發展三年行動計劃 2019-01-08來源：新華網 在推動基礎教育優質發展方面，將促進區域基礎教育深度融合，繼續推動京津優質中小學(幼兒園)與河北省學校開展跨省域合作辦學；聯合在河北省開展“教師校長百千萬工程”，合作培養百名名師名校長、千名優秀教師校長、萬名骨干教師校長…… 在高等教育創新發展方面，將優化高等教育協同育人體系，深化京津冀高校聯盟建設，在聯盟平臺上探索培養方案互通，開展課程互選、學分互認、教師互聘、學生交流和短期訪學。構建高等學校協同創新體系，引導京津冀高校健全協同創新機制，加強創新資源開放與共享。 教師：請同學們按照小組進行劃分，分別討論四個主題-“交通一體化”“產業協同發展”“生態環境保護”“公共服務一體化”的相關報道中的具體舉措分別體現了新發展理念的些內容，這種發展理念對京津冀地區的協同發展產生了怎樣的影響。 學生：
教師總結： 主題體現的新發展理念影響1.交通一體化協同發展三地交通成本降低，人才流動；改變機場各自為政、重復建設問題，避免資源浪費，協同航空樞紐；促進產業轉移2.產業協同發展協同發展；創新發展大量高科技企業、高附加值產業轉移到天津和河北，改變天津和河北的產業結構，有利于創新發展；緩解北京城市發展壓力，給了河北更多發展機會；三地協同發展，實現優勢互補，北京地區更聚焦創新與研發，其他地區也進而創新發展3.生態環境保護綠色發展三地加強了環境保護分工協作，更好發揮三地合力；創新發展理念提高，也提高了河北科技類、服務類的產業比重，避免過去依靠高污染高耗能產業發展的情況；利于人與自然和諧共生4.公共服務一體化共享發展改變三地過去醫療、教育等公共服務資源分布不均的現象，有利于提高河北居民的生活水平，讓京津冀地區廣大人民群眾共享改革發展成果。
教師：經過鋼材的分析，我們已經對“創新、協調、綠色、共享”極大理念有了倉儲部的了解，新發展理念中還有一個開放發展的理念，請同學們想一想，在京津冀協同發展的過程中有沒有體現呢？
學生：
教師總結：我們國家發展都是在對外開放的大 背景下進行的，京津冀協同發展也離不開對 外開放的大環境，并且材料中北京大興機場的定位就是世界交通樞紐，大興機場之所以選擇在北京、天津與河北的交界地帶，就是為了更好地發技軍大興機場帶動整個京津冀地區對外開放的作用。并且，對外開放，充分利用好國內、國際的市商場與資源，做好內外聯動，也有利于京津冀地區更好地發展。
-------------------接下來，我們對五大發展理念進行總結。 新發展理念原因要求事例、關鍵詞創新發展解決發展動力問題。發展動力決定發展速度，效能，可持續，創新是引領發展的第一動力堅持穿新發展，要把創新擺在國家發展全局核心位置。不斷推進理論創新、制度創新、科技創新、文化創新等，讓創新貫徹黨和國家一切工作，在全社會蔚然成風。人口紅利
產業結構優化升級
供給側結構性改革
新產業打造經濟新增長點
大眾創業，萬眾創新協調發展解決發展不平衡問題，協調師持續健康發展的內在要求，是發展平衡和不平衡的統一堅持協調發展要正確處理發展中的重大關系，重點促進城鄉區域協調發展，促進經濟社會協調發展，促進新型工業化、信息化、城鎮化、現代化同步發展，不斷增強發展整體性拉動經濟增長三駕馬車（消費：現在要依靠的；原來依靠的：出口，投資：外國在我國）
三大產業結構 收入分配結構（三角--橢圓）
區域結構，外資結構（貨物---服務提升）綠色發展解決人與自然和諧紅繩問題，綠色發展是永續發展的必要條件和人民對美好生活追求的重要體現堅持綠色發展，要堅持資源節約和環境保護的基本國策，形成資源節約和保護環境的空間格局，產業結構，生產方式，生活方式，建設人與自然和諧共生的現代化2030：碳中和，碳達峰
碳排放交易權市場化（1噸co2，低耗能0.1噸，可賣0.9噸）開放發展解決發展內外聯動問題，開放發展是國家繁榮發展必由之路堅持開放發展，奉行互利共贏開放戰略，遵循共商共建共享原則，發展高層次開放型經濟，推動人類命運共同體國內大循環，國內國際雙循環，進口博覽會共享發展解決社會公平正義問題，廣大群眾共享改革發展成果，是社會主義本質要求共享發展是黨堅持全心全意為人民服務宗旨的重要體現，堅持共享發展，要做出更有效制度安排，朝著共同富裕（不患貧而患不均）方向前進。恩格爾系數，食品支出占家庭支出比例
-----------------------回到我們剛剛探討的京津冀一體化，通過我們的分析、討論，可以看出，不論是交通一體化、產業協同發展、生態環境保護，還是公共服務一體化，每一個領域的發展都是新發展理念不同內容共同作用的結果，因此我們必須明白，創新、協調、綠色、開放、共享這五大發展理念，是相互貫通、相互促進的關系，是具有內在聯系的集合體，要統一貫徹，不能顧此失彼，也不能相互替代。 經過幾年來的協同發展，京津冀地區的發展呈現出與過去的發展不一樣的特點，我們的發展理念在變化，發展思路在轉變，經濟社會日新月異，充分顯示出京津冀協同發展戰略的巨大成功。京津冀協同發展，不僅有利于優化提升首都功能，實現京津冀優勢互補、一體化發展，促進環渤海經濟區發展、帶動北方腹地發展的需要，還是探索完善城市群布局和形態、探索生態文明建設有效路徑、促進人口經濟資源環境相協調的需要，為全國區域協同發展體制機制創新提供經驗，是習近平新時代中國特色社會主義經濟思想在燕趙大地的生動實踐。
環節2：以人民為中心的發展思想（國家性質決定） 教師：我們更多地從宏觀的角度分析、思考了新發展理念在京津冀協同發展過程中是如何體現，如何發揮作用的，那么如果從我們自身的感受來看，你們有沒有在這幾年里切身感受到京津冀協同發展帶來的變化？請結合生活實例說一說。
學生：
教師總結：如果同學家里有河北、天津籍的老人，你們可能會知道，現在津冀的醫療保障也有了更多的互通，京津冀很多門診可以異地直接報銷了，不用像過去一樣在兩地跑來跑去，很多在北京生活的外地老人看病也更方便了，所有的這一切都在告訴我們我們的發展成果最終都落在了人民的實際利益上，這都是以人民為中心的發展思想的體現。
-------------------我們對美好生活的需要包括教育、醫療、住房、交通、環境、治安、人際關系等方方面面，要滿足人民對美好生活的需要，需要黨和政府時刻把人民的利益放在首位，從人民群眾的根本利益出發謀發展，促發展。堅持新發展理念，是要把實現人民幸福作為發展的目的和歸宿，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，這也是新發展理念必須始終堅持的基本原則。
三、課堂總結 通過本課的學習，同學們已經對新發展理念的的內涵與要求有了進一步的理解與認識，其實不僅僅是京津冀地區在貫徹落實新發展理念，我們門國家所有地區的發展，整個國家的建設也都需要堅持新發展理念的指引，像我們大家都知道的的長江經濟帶建設、長三角一體化發展、粵港澳大灣區、“一帶一路”倡議等近年來對國家的發展、建建設產生深遠影響的重要規劃，都是貫徹落實新發展理念的具體體現，我們在解決國家、社會發展遇到的種種難題時，也都離不開新發展理念的指引。希望同學們在課后能夠運用本課所學到的的知識，去分析、思考我們國家這幾年發展中取得的成績、碰到的問題、克服的挑戰等，進一步增強對新發展理念的理解與認同。
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1.(2021海淀期末，13)推進城鄉一體化發展，要在破解城鄉二元結構、推進城鄉要素平等交換和公共資源配置上取得重大突破，讓廣大農民平等參與改革發展進程、共享改革發展成果。這體現了 (C) ①把創新擺在國家發展全局的核心位置
②經濟發展中堅持人民至上的價值取向 ③經濟發展中堅持以人民為中心的發展思想 ④發展更高層次的開放型經濟 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
2.(2020大興期末，17)規劃建設雄安新區必須堅持高質量高標準，牢牢把握北京非首都功能疏解集中承載地這一發展定位。雄安新區的建設有利于 (B ) ①樹立和踐行新發展理念
②推進京津冀實現總體小康
③順應和推動經濟全球化
④進一步促進區域協調發展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2020朝陽一模，14)疫情對產業發展既是挑戰也是機遇。一些傳統行業受沖擊較大，而智能制造、無人配送、在線消費、醫療健康等產業展現出強大成長潛力。要以此為契機，改造提升傳統產業，培養壯大新興產業。新興產業發展（C）
A.是物質資料生產的最終目的和動力 （消費）
B.需要依靠先進科技來替代傳統行業
C.能夠增加有效供給，進一步擴大內需
D.有利于我國經濟保持持續高速運行

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