資源簡(jiǎn)介

粵教版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教師教學(xué)工作計(jì)劃
（ 2022 至 2023 學(xué)年度第一學(xué)期 ）
科目： 科學(xué) 教師： 六 年級(jí)
所任班級(jí)基本情況 從學(xué)生學(xué)習(xí)情況來(lái)看，這一學(xué)段學(xué)生比較活波好奇心強(qiáng)。學(xué)生對(duì)科學(xué)活動(dòng)十分地感興趣，并能以自己的方式觀察到許多細(xì)節(jié)的地方，研究氣氛濃厚。但由于一部分學(xué)生對(duì)科學(xué)課的研究方式不適應(yīng)，不知道如何最有效的觀察、探究。
對(duì)教材的簡(jiǎn)要分析 教材通過(guò)設(shè)計(jì)綜合學(xué)習(xí)欄目，對(duì)相關(guān)的跨學(xué)科知識(shí)進(jìn)行相互滲透，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。針對(duì)學(xué)生身邊的現(xiàn)象，注重自然世界的整體性，發(fā)揮不同知識(shí)領(lǐng)域的教育功能和思維培養(yǎng)功能。與此同時(shí)，注重科學(xué)與工程學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合.
本學(xué)期教學(xué)的目標(biāo) 1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)演示、實(shí)驗(yàn)操作、充分理解。 2、分單元、分階段驗(yàn)收學(xué)生學(xué)習(xí)效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。
本學(xué)期教學(xué)措施 1、努力鉆研教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。2、表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)差生，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，全班平衡發(fā)展。3、重視形象直觀教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力，有意識(shí)的逐步培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力。4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)演示、實(shí)驗(yàn)操作、充分理解。5、適當(dāng)布置練習(xí)作業(yè)，認(rèn)真批改及時(shí)訂正。6、分單元、分階段驗(yàn)收學(xué)生學(xué)習(xí)效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。
周次 教學(xué)內(nèi)容 實(shí)施情況
教 學(xué) 進(jìn) 度 表 第一周 光為什么能看到物體
第二周 光的傳播
第三周 光的反射
第四周 設(shè)計(jì)與制作:潛望鏡光的顧色
第五周 1、光生活 2、機(jī)械好幫手 3、常用的工具
第六周 巧用小棒 好用的鉗子
第七周 1、方便的手輪 2、衣架上的小輪
第八周 2、適合的度 傳動(dòng)的齒輪
第九周 1、試我們的反應(yīng) 2、大腦的作用
第十周 1、生物的傳象 2、 外特征能遏傳 3、生物的變異現(xiàn)象
第十一周 生物進(jìn)化的證據(jù)…自然選擇
第十二周 環(huán)境變化生物進(jìn)化
第十三周 探索恐龍滅絕的原因
第十四周 網(wǎng)上學(xué)習(xí)
第十五周 練習(xí)、總結(jié)
第十六周 練習(xí)、總結(jié)
第十七周 練習(xí)、總結(jié)
第十八周 復(fù)習(xí)
第十九周 復(fù)習(xí)
第二十周 復(fù)習(xí)考試

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