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第四單元 能量的轉換（知識點總結）-六年級科學下冊（青島版）
第14課《有趣的碰碰球》
輪船行駛，飛機翱翔，汽車奔馳，電燈發光，鍋爐供熱......物體工作時都需要（能量）。
小球由于被舉高而具有（勢能），由于運動而具有（動能）。動能和勢能可以（相互轉換）。動能和勢能統稱為（機械能）。
騎自行車上坡時，動能轉換成勢能；下坡時，勢能轉換成動能。
分析人在跳的過程中能量是怎樣轉換的。
答：人用力蹬地使人體運動起來，上升的過程中，速度不斷減小，高度不斷增加，動能轉換成勢能。
從最高點向下運動的過程中，高度不斷降低，速度不斷變大，勢能轉換成動能。
用一個小球去撞擊其他的球，會撞出一個小球；用兩個小球去撞擊其他的球，會撞出兩個小球；用三個小球去撞擊其他的球，會撞出三個小球......即：拉起的小球個數與撞出小球的個數相等。
碰碰球又叫牛頓擺球、動量守恒擺球、永動球、物理撞球等。
小球（碰碰球）的能量是從哪里來的？
答：被拉起的小球由于被舉高而勢能增加。松手后，小球沿弧線下落的過程中，小球的勢能逐漸轉換為動能，當到達最低位置時，小球的動能最大，此時然后這個運動的小球就把靜止的小球撞飛了。被撞飛的小球所具有的動能是由被拉起的小球轉移來的。前面小球的能量沒有消失，而是將能量傳遞給后面的小球了。（這其中實際隱含著能量守恒的道理。）
【實驗名稱】玻璃球擊穿蒙杯口紙實驗
【實驗目的】證明被舉高的玻璃小球具有能量，動能和勢能可以相互轉換。
【實驗器材】紙杯、沙子、宣紙、玻璃球、皮筋等。
【實驗過程】
（1）在紙杯的底部放上一些沙子，讓紙杯重心下移，防止紙杯歪倒。
（2）在紙杯口上蒙上一塊大于杯口面積的宣紙，用皮筋將蒙杯口的紙扎緊。
（3）在距離紙杯口豎直向上方向約30cm的位置將拿著的玻璃球自由下落，觀察玻璃球高度和速度的變化以及紙杯上宣紙的變化。
【實驗結論】宣紙被玻璃球擊穿，說明玻璃球具有能量。玻璃球被舉高具有勢能，在下落過程中高度降低勢能減小，速度增加動能變大，勢能轉換為動能。
蕩秋千時，先產生勢能，勢能轉換成動能，動能再轉換成勢能，如此不斷轉換。
瀑布的水流下來是勢能轉換為動能。
補充資料：彈性勢能。
通過實驗，我們知道了當擺錘被拉到高處時，擺錘就會因為升高而擁有勢能。其實這種因為重力作用而擁有的勢能是勢能中的一種，叫作重力勢能。還有一種勢能是當物體發生彈性形變時，物體各部分之間由于彈性力相互作用而具有的勢能，叫作彈性勢能,如彈簧，當我們把它拉伸或壓縮時，它能自己再恢復原樣，利用的就是彈性勢能。又如我們拍皮球或籃球時，籃球下降到地面后，又反彈上來，這說明動能轉換成了彈性勢能，彈性勢能又轉換成動能。彈性勢能和重力勢能統稱為勢能，它們都屬于機械能。
第15課《摩擦生熱》
摩擦會產生（熱量）。
摩擦生熱的過程就是（機械能）轉換成（熱能）的過程。
打氣筒打氣時，（機械能）轉換成（熱能）。
拍桌子時，（機械能）轉換成（聲能）。
發電機可以將（機械能）轉換成（電能）。
電動機可能將（電能）轉換成（機械能）。
我們的祖先在遠古時代發明了鉆木取火技術。你知道鉆木取火的科學道理嗎？
答：這是因為摩擦會產生熱量，摩擦生熱的過程就是機械能轉換成熱能的過程。
8.找一找生活中機械能轉換成熱能的現象。
（1）滑滑梯時，感覺衣服被磨得發熱。
（2）切割鐵制品時，會飛濺出高溫鐵屑。
（3）飛機降落滑行時，輪胎摩擦地面產生大量熱，導致輪胎冒煙。
（4）打氣筒打氣時，外壁會變熱。
9.機械能還能轉換成哪些形式的能量？
（1）拍桌子時，機械能轉換成聲能。
（2）發電機可以將機械能轉換成電能。
10.發電機可以將機械能轉換成電能。
（1）電動機可以將電能轉換成機械能。
（2）燒水時，水蒸氣將壺蓋頂開，熱能轉換成機械能。
（3）巨大的聲音會將玻璃震碎，聲能轉換成機械能。
第16課《無處不在的能量》
舉例說明生活中有哪些形式的能量？
答：（1）運動的汽車具有動能。（2）鼓聲具有聲能。（3）通電的電磁鐵具有磁能。（4）爐火具有熱能。（5）燈光具有光能。（6）太陽具有太陽能。（7）電池具有化學能。
生活中常見的能量的表現形式有動能（機械能）、聲能、光能、熱能、電能、磁能等。
能量是一切活動的源泉。能量有多種形式，并以不同的方式儲存、轉換。
把生活中能量的各種表現形式及轉換進行匯總，總結出能量是一切活動的源泉，就是在概括。
列舉能量間的相互轉換：
彎折金屬條會發熱，是機械能轉換成熱能；
用梳子梳頭發，梳子會吸引紙屑，動能轉換成電能；
癟了的乒乓球用熱水燙一下就能鼓起來是將熱能轉換成機械能；
汽車行駛是將化學能轉化成動能；
燈泡發光時將電能轉換成光能和熱能；
電磁鐵將電能轉換成磁能；
核電廠將原子能轉換成電能；
原子彈將原子能轉換成動能。
自然界每時每刻都在進行著能量轉換。
用能量轉換的觀點解釋電視的聲像與太陽能的關系。
答：電視的聲音和圖像分別含有聲能與光能，聲能和光能都由電能轉換而來，電能由風能、水能、熱能轉換而來。大氣流動形成了風，大氣流動的動力是陽光(太陽能);水的循環依靠太陽能(蒸發、水汽輸送)，水從大海移動到陸地、從低處移動到高處都靠太陽能，所以水力(水能)也來自太陽能?？捎糜诎l電的煤、石油、天然氣、可燃冰儲存的能量來源于遠古的動物和植物，動物和植物蘊含的能量來自于太陽(光合作用)。風能、水能、熱能最終來源于太陽能。電視的聲像所需的能源最終來自太陽能。
7.我知道的發生在自己身上的能量轉換的現象：
吃飽飯后去上學，是食物中的化學能轉化為動能；體育課上打籃球，我們在跳躍時和籃球的運動都是動能和勢能的轉換；打了一會兒籃球，我們會出汗，這是動能與熱能的轉換；放學回家使用太陽能熱水器洗個熱水澡，這是光能和熱能的轉換......

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