資源簡介 配套仿真試卷:http://book.21cnjy.com/store/7364.shtml2014年社會思品考前40天查漏補缺系列(十五):公民的人身權(quán)利和公民的財產(chǎn)權(quán)一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分)1.我國公民首要的人身權(quán)利是( )A.名譽權(quán) B.隱私權(quán) C.財產(chǎn)所有權(quán) D.生命健康權(quán)2.張某向錢某借了兩萬元,久欠不還。錢某要錢心切,一日伙同表兄把張某騙到自己租的樓房內(nèi),稱張某若不還錢就不放他走。晚上張某乘錢某和其表兄睡熟之際,跳窗逃走,不慎摔成重傷。錢某和其表兄( ) A.追討欠款是維護自己的合法權(quán)益,不負任何法律責任 B.行為雖有些過激,但張某跳樓與他們無關(guān) C.可以和張某私了,一債抵一債D.侵犯了張某的人身自由,應(yīng)負相應(yīng)的法律責任3.張三購買福利彩票獲得特等獎500萬,為回報社會,張三捐款50萬給希望工程。張三的行為( ) ①行使了對自己財產(chǎn)的收益權(quán) ②履行了法律鼓勵做的事 ③行使了對個人財產(chǎn)的處分權(quán) ④履行了法律要求做的行為 A.①② B.②③ C.①④ D.③④4.某企業(yè)出納在廠區(qū)不慎遺失公款5000元,懷疑被工廠女工所撿,。于是在下班時廠方要求15位女工留下,并逐一進行搜身。結(jié)果并未發(fā)現(xiàn)丟失錢款。工廠的搜身行為( ) A.是侵犯女工人身自由權(quán)的違法行為 B.侵犯了女工的生命健康權(quán)和人格尊嚴權(quán) C.是依法保護工廠的合法財產(chǎn)的舉措 D.有失公平,但屬證明女工清白的合法途徑5.下列屬于張某對自己的財產(chǎn)行使收益權(quán)的是( ) A.用合法收入買了一輛小轎車 B.辦理有關(guān)手續(xù)后,駕車搞運輸 C.每天早上駕車送兒子上學 D.將這輛車賣給了鄰居李某網(wǎng)絡(luò)微博曝出《西游記》中孫悟空的扮演者六小齡童不幸去世的消息。后六小齡童本人馬上證實這純屬謠言。據(jù)此回答第6,7小題。6.類似的名人“被死亡”事件時有發(fā)生,這類事件侵犯了名人的( ) A.生命健康權(quán) B.姓名權(quán) C.隱私權(quán) D.名譽權(quán) 7.作為當事的名人,正確的做法是( ) ①提起訴訟,追求侵權(quán)人法律責任 ②與牙還牙,對造謠者進行網(wǎng)絡(luò)攻擊 ③要求對方賠禮道歉,賠償精神損失 ④名人難做,忍氣吞聲、不予理睬 A.①② B.③④ C.①③ D.②④8.下列各項權(quán)利中,屬于人格尊嚴權(quán)具體體現(xiàn)的是( ) ①名譽權(quán) ②生命健康權(quán) ③姓名權(quán) ④隱私權(quán) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④9.類似右圖的針對他人的網(wǎng)絡(luò)惡搞時有發(fā)生。這類嘲諷他人取樂的行為,從法律上講( ) ①是侵犯他人名譽權(quán)的行為 ②侵犯了他人的肖像權(quán) ③只要受害人不追究,就沒什么錯④應(yīng)該承擔相應(yīng)的法律責任 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④10.某德育報發(fā)表了小高撰寫的思想品德小論文。下列說法正確的是( ) ①該文章是小高的智力成果 ②小高享有該文章的著作權(quán) ③出版社應(yīng)給小高一定的稿酬 ④其他報社可以隨意轉(zhuǎn)載小高論文 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 許某從肖某的抽屜中翻到一本日記和一本相冊.偷看其中的內(nèi)容,并在同學中到處傳播中傷肖某.造成了極壞的影響。據(jù)此回答第1l,12小題。11.許某侵犯了肖某的( ) ①肖像權(quán) ②隱私權(quán) ③姓名權(quán) ④名譽權(quán) A.①② B.②④ C.①④ D.②③12.肖某的正確維權(quán)方式是( ) ①造謠反擊 ②忍了,都是同學 ③要求許某澄清事實,消除影響 ④要求許某賠禮道歉A.①③ B.③④ C.②③ D.②④13.老王在同村楊某家發(fā)現(xiàn)了自家走失的耕牛,楊某拒不返還。老王不可以采取的行為是( ) A.向公安機關(guān)報案,請求法律保護 B.請求人民法院確認耕牛的所有權(quán) C.向人民法院提起訴訟,請求強令楊某返還耕牛D.將楊某家小孩扣下作為人質(zhì)直至楊某歸還耕牛14.以下行為屬于不尊重公民隱私的是( ) A.銀行柜臺設(shè)置一米線 B.進他人房間先敲門 C.警方對犯罪嫌疑人的住宅電話進行監(jiān)聽 D.某網(wǎng)站將其注冊會員的照片、電話號碼等信息整理成冊,賣給某信息公司 15.某校一九年級學生的小發(fā)明制作“太陽能熱水器衛(wèi)浴智能恒溫節(jié)能節(jié)水系統(tǒng)”獲得國家專利局的實用新型專利授權(quán)。這主要有利于保障她的( ) A.隱私權(quán) B.姓名權(quán) C.肖像權(quán) D.智力成果權(quán)林老漢承包了30畝山地種果樹。3年后,他用賺到的錢購買了兩間商鋪,出租后每年有2萬元的租金收入。此外,他還購買了3萬元的國債。據(jù)此回答第16,17小題。16.2萬元租金屬于林老漢對財產(chǎn)的( )A.占有權(quán) B.使用權(quán) C.收益權(quán) D.處分權(quán)17.林老漢不幸病逝,以上財產(chǎn)中,不可以作為個人財產(chǎn)被繼承的是( ) A.30畝山地 B.房屋及租金 C.國債 D.果樹18.“姓名電話均可查,住址車牌都不假,個人信息隨意賣,真實具體能批發(fā),短信騷擾尋常事.不勝其煩不堪擾!”導致這些煩惱是因為公民的( )被侵犯了。 A.肖像權(quán) B.榮譽權(quán) C.名譽權(quán) D.隱私權(quán)19.4月26日是“世界知識產(chǎn)權(quán)日”。近年來,我國知識產(chǎn)權(quán)部門加大打擊侵權(quán)力度,這一做法( ) ①有利于激發(fā)社會創(chuàng)新熱情 ②有利于保障公民財產(chǎn)權(quán)利 ③維護了市場經(jīng)濟正常秩序 ④能有效杜絕不正當?shù)母偁?br/>A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④20.上海市質(zhì)監(jiān)局在校服質(zhì)量專項抽查中發(fā)現(xiàn),部分校服PH值超標,甚至還含有致癌成分。這些生產(chǎn)“毒校服”的廠家( ) ①侵犯了學生的生命健康權(quán) ②侵犯了學生的知悉真情權(quán) ③沒有履行社會保護的義務(wù) ④沒有履行學校保護的義務(wù) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題(本題有6小題.共60分)21.閱讀材料,回答問題。 (10分) 以下是五一勞動節(jié)假日期間,某校班級同學在QQ群上的聊天記錄節(jié)選: 【一江春水】今天真解氣啊!我把老是管我的班長畫成一只豬,狠狠地羞辱了一番。 【小南瓜】我把班長父母離異的事在網(wǎng)上曬了曬,看他還得意…… 【知心果】班長發(fā)明了自動取筷機,作為未成年人竟然也去申請專利!真是癡人說夢! 【天下為公】你們太可惡了,我告訴老師去! (1)結(jié)合相關(guān)法律知識,分別對“一江春水”和“小南瓜”針對班長的行為進行評析。(6分)(2)“知心果”的認識為什么是錯誤的? (2分)(3)如果你是班長,除了“天下為公”提供的方法外,還有哪些正確的維權(quán)選擇? (2分)22.請閱讀下表中的漫畫,并按要求填寫表中的空格。 (1O分)23.仔細閱讀下列“五里"與“無禮”的故事,回答問題。 (1 0分) 王某要去四里地外的縣一中參加入學考試,因不識路,問路邊賣瓜的大爺: “喂!縣一中怎么走?”賣瓜大爺頭也不抬地說了句“無禮”。王某誤以為“五里”,走過頭后才發(fā)現(xiàn)不對了。 (1)王某在與大爺?shù)慕煌校狈κ裁雌焚|(zhì)? (2分) 王某氣呼呼地回頭找賣瓜大爺“論理”:“明明四里,你說五里,老不死的。”說著就踢爛了大爺?shù)墓瞎Yu瓜大爺憤怒地說: “你說四里?!還是五里(無禮)?!”邊說邊拉王某去路邊的派出所評理。經(jīng)民警裁決,最后王某不得不向賣瓜大爺賠償、道歉。 (2)運用所學法律知識,說一說王某必須向大爺賠償、道歉的原因。 (5分) (3)王某應(yīng)從此事中吸取哪些教訓?如果再現(xiàn)上述情境,請具體描述王某該如何“問路”。 (3分)24.閱讀材料,回答問題。 (10分) 小軍和校外網(wǎng)友聊天時,在同學小麗不知情的情況下,將她的住址、電話、QQ等信息告訴了對方。小麗為此多次遭到對方搔擾,學習和生活受到嚴重影響。小麗得知此事因小軍而起,便找小軍評理,要求小軍賠禮道歉,并制止其網(wǎng)友的行為。小軍卻說,公民有言論自由,任何人無權(quán)干涉。小麗一怒之下,找了一幫朋友,把小軍痛打了一頓。 (1)請指出小軍和小麗的正確行為和錯誤行為,并作簡要分析。 (6分) (2)遇到此類問題,我們應(yīng)該怎么做? (4分)25.閱讀材料,回答問題。 (10分) 2013年4月20日,四川蘆山發(fā)生了7級大地震,災(zāi)情牽動著全國人民的心,也牽動著D縣人民的心。D縣各界人民緊急行動起來,紛紛獻愛心:11名志愿者緊急趕赴災(zāi)區(qū)參與地震救援;D縣某休閑用品有限公司組織1200多員工緊急趕制3 000頂趕制救災(zāi)帳篷、50 000張折疊行軍床;80名熱心市民無償獻血28 600毫升:全縣人民踴躍捐款達數(shù)萬元…… (1)材料中,D縣人民的做法積極維護了災(zāi)民的哪一項權(quán)利?談?wù)勀銓@一權(quán)利重要性的認識? (4分) (2)從權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的角度分析,在我們的成長中該如何正確對待這一權(quán)利? (4分) (3)地震發(fā)生,不要恐慌,要學會一定的自救技巧。請寫出2條地震自救小常識。(2分)26.時下,微博已成為人們傳遞信息、進行交往的一個重要平臺。閱讀材料,回答問題。 (10分)給“微博罵人”提個醒 “你說的驢唇不對馬嘴……你就是個狗漢奸……”北京某大學K教授在微 博上一時口舌之快,結(jié)果卻被網(wǎng)友告上法庭。北京海淀區(qū)法院一審判決其公開 道歉并賠償精神撫慰金200元、給付公證費1000元。 面對當前魚目混珠的微博,我們真的需要舉起法律之劍。微博罵人被處罰 是規(guī)范微博文化,保護微博文明的一個良好開始。這提醒我們網(wǎng)民,微博不應(yīng) 該是相互謾罵的“潑糞臺”,而應(yīng)該是文明禮貌的“播種機”。 ——《新京報》 (1)從道德和法律兩個角度分析K教授“微博罵人”行為的性質(zhì)? (4分)(2)微博罵人被處罰,體現(xiàn)了法律具有哪些作用?該事件告訴我們文明禮貌有什么個人意義和 社會價值?(6分)2014年社會思品考前40天查漏補缺系列(十四):公民的人身權(quán)利和公民的財產(chǎn)權(quán)參考答案選擇題1.D 2.D 3.B 4.A 5.B 6.D 7.C 8.D 9.C 10.A 11.B 12.B 13.D 14.D 15.D 16.C 17.A 18.D 19.A 20.A非選擇題配套仿真試卷:http://book.21cnjy.com/store/7364.shtml2014年社會思品考前40天查漏補缺系列(十五):公民的人身權(quán)利和公民的財產(chǎn)權(quán)知識梳理一、學會用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)1.生命健康權(quán)是首要的人格權(quán) 生命健康權(quán)是由生命權(quán)和健康權(quán)兩部分組成。在人格權(quán)中,生命健康權(quán)居于首要地位。對每個人來說,生命和健康都是非常重要的,所以我國法律規(guī)定,公民享有的生命健康權(quán),不容他人侵犯。2·1·c·n·j·y2.法律捍衛(wèi)我們的生命健康權(quán) 保護公民的生命健康權(quán)是國家法律的一項重要任務(wù)。我國憲法、刑法、民法通則和治安管理處罰法等法律法規(guī),都對公民的生命健康權(quán)加以保護。當公民的生命健康權(quán)受到非法侵害時,受害人有權(quán)請求國家保護。任何非法侵害他人生命和健康的行為都要受到法律的制裁。3.積極行使生命健康權(quán) (1)有權(quán)珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,增強體質(zhì),提高健康水平。 (2)有權(quán)在患病時及時得到醫(yī)治,恢復健康,增強體質(zhì)。 (3)受到非法傷害時要依法自衛(wèi)和請求法律保護。 (4)除了為正義而獻身外,公民的生命健康權(quán)不得讓與或拋棄,輕生或自殘等行為都與社會道義相悖,與法不合。21·世紀*教育網(wǎng)4.關(guān)愛他人的生命與健康 (1)義務(wù):任何人都負有不得傷害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。 (2)內(nèi)容:任何人不得非法剝奪他人生命,即使大義滅親也不能,因為這是侵害生命健康權(quán)的行為;任何人不得故意或者過失造成他人受傷、生病,因為這是侵害健康權(quán)的行為。 (3)要求:要關(guān)愛生命,關(guān)愛他人的生命與健康,遠離暴力,做一個既遵守紀律又樂于助人的人。二、懂得法律維護公民的人格尊嚴和個人隱私1.我們每個人都有人格和尊嚴。任何人都享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼的尊重的權(quán)利。這種權(quán)利就是人格尊嚴權(quán),它表現(xiàn)為自尊與他尊兩個方面。2.人格尊嚴權(quán)是人格權(quán)中的核心權(quán)利,集中表現(xiàn)為肖像權(quán)、姓名權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)和隱私權(quán)。其他人格權(quán)如生命健康權(quán)、自由權(quán)等均從不同方面維護、保證人的尊嚴。人格尊嚴不可辱,侮辱者必將受到社會道義的譴責,承擔相應(yīng)的法律責任。www-2-1-cnjy-com3.維護名譽權(quán) 人的名譽集中體現(xiàn)了人格的尊嚴。所謂名譽權(quán),是人們依法享有的對自己所獲得的客觀評價排除他人侵害的權(quán)利。我國法律保護公民的名譽權(quán)不受侵害,任何組織和個人都不得侮辱或誹謗他人。公然謾罵他人,大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人,都屬于侮辱行為。無中生有、捏造事實中傷他人等行為,是誹謗行為。2-1-c-n-j-y4.維護肖像權(quán) 肖像是以容貌為中心的人體形象的再現(xiàn),是肖像人的人格標志。公民依法享有對自己肖像的支配權(quán),包括肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán)。不過,未成年人在使用肖像和獲得報酬方面須由監(jiān)護人代理或同意。公民的肖像權(quán)不容侵害,否則構(gòu)成侵權(quán)行為。當肖像權(quán)受到侵害時,我們要拿起法律武器,追究侵權(quán)人的責任,必要時可提起訴訟以討還公道。5.維護姓名權(quán) 姓名是將人區(qū)別開來的文字符號,包括正式姓名、筆名、藝名等,是每個人人格的基本標志。姓名權(quán)是公民依法享有決定、使用、變更姓名、并且排除他人侵害的權(quán)利。年滿l8周歲的成年人都有權(quán)自主決定自己起什么名字,有權(quán)決定使用自己的姓名或藝名,有權(quán)依照規(guī)定變更姓名。未成年人和精神病患者的姓名權(quán)由監(jiān)護人代為行使。盜用、冒用他人姓名,是侵害公民姓名權(quán)的兩種具體表現(xiàn)。無論是盜用還是冒用他人姓名,都要承擔相應(yīng)的法律責任。被侵權(quán)者可以通過訴訟等方式維護自己的姓名權(quán)。 21*cnjy*com6.隱私權(quán)是指公民享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。法律保護公民的隱私權(quán),維護了個人的人格獨立和人格自由,能夠促進社會和諧,維護社會的安定。隱私權(quán)的真諦是私生活的自由與安寧,保護正常生活不受干擾,內(nèi)心世界不被侵擾。【出處:21教育名師】7.保護公民隱私權(quán)的具體內(nèi)容 (1)公民的住宅屬于公民個人的生活領(lǐng)域,未經(jīng)本人允許,任何人不得擅自侵入或非法監(jiān)聽、監(jiān)視,執(zhí)法人員不得無視法定程序非法搜查。【來源:21cnj*y.co*m】 (2)公民有權(quán)對個人信息保密,如不公開自己的身體狀況、家庭關(guān)系、儲蓄密碼等,并禁止他人非法搜集、傳播和利用自己的私人信息。【版權(quán)所有:21教育】 (3)公民有權(quán)對個人通信內(nèi)容保密,對自己的信件、電話、傳真、電子郵件等禁止他人擅自查看、刺探或公開。21教育名師原創(chuàng)作品8.要求:尊重隱私是道德的期盼。尊重他人的隱私,一是要樹立隱私意識;二是要強化責任與信譽意識。個人隱私里無不包含著兩種最忠實的守護——責任和信譽。9.依法維護隱私權(quán) 侵害他人的私生活、公開他人隱私的行為,既是違反社會道德的行為,也是違法行為,要受到法律的追究。當然,為了社會公共利益,執(zhí)法機關(guān)依法調(diào)查和公開當事人的有關(guān)信息,則不屬于侵權(quán)行為。當隱私權(quán)受到侵害時,應(yīng)勇敢地拿起法律武器,與侵權(quán)人協(xié)商、請求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉。若因此造成較大的精神痛苦,還有權(quán)要求精神損害賠償。三、知道公民的合法財產(chǎn)及其所有權(quán)受法律保護 在我國,公民的合法財產(chǎn)及其所有權(quán)受法律的保護。1.公民的合法財產(chǎn):公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財產(chǎn)。21*cnjy*com2.公民的財產(chǎn)所有權(quán):財產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。3、財產(chǎn)所有權(quán)含 義舉例占有權(quán)財產(chǎn)所有人依法對其財產(chǎn)的實際控制權(quán)小王用合法收入買了一輛小轎車使用權(quán)財產(chǎn)所有人根據(jù)財產(chǎn)的性能和用途加以利用,以滿足自己需要的權(quán)利小王駕車送兒子上學收益權(quán)財產(chǎn)所有人在其經(jīng)營、使用的財產(chǎn)上獲得經(jīng)濟利益的權(quán)利辦理了相關(guān)手續(xù)后,小王駕車搞運營(或出租給別人)獲得收益處分權(quán)財產(chǎn)所有人在法律允許的范圍內(nèi),處理其財產(chǎn)的權(quán)利,即財產(chǎn)所有人決定其財產(chǎn)命運的權(quán)利三年后,小王將這輛車賣掉四、學會依法維護公民的合法財產(chǎn)所有權(quán)和智力成果權(quán) 切實保護公民個人所有的合法財產(chǎn)及其所有權(quán),對維護公民的正常生活,保障其專心致志地從事生產(chǎn)、工作和學習,積極參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),具有重要意義。1.保護公民合法財產(chǎn)的手段 (1)民事法律手段:我國的民事法律,是保護公民合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器,是最普遍的做法。 國家審判機關(guān)依據(jù)民事法律,追究侵權(quán)人的民事責任,往往采用責令侵權(quán)人將毀壞的財物恢復原狀、賠償受害人經(jīng)濟損失等方式,保護公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)。(對于不構(gòu)成犯罪的侵權(quán)行為)21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有 (2)刑事法律手段:我國的刑事法律,是保護公民合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器。國家審判機關(guān)依據(jù)刑法,追究犯罪分子的刑事責任,通常采用判處侵犯財產(chǎn)的罪犯有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑罰手段,保護公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)。(對于構(gòu)成犯罪的侵權(quán)行為)2.公民的財產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時的做法 侵犯公民財產(chǎn)所有權(quán)的事件在現(xiàn)實生活中時有發(fā)生,當我們的財產(chǎn)所有權(quán)受到侵犯時,應(yīng)及時尋求法律援助,依靠法律維護自己的合法權(quán)益。具體的做法有: (1)確認財產(chǎn)所有權(quán)的歸屬。它是實施法律規(guī)定的其他各種保護合法財產(chǎn)所有權(quán)方式的前提。當所有權(quán)的歸屬發(fā)生爭議時,應(yīng)依法請求人民法院確認其所有權(quán)。當合法財產(chǎn)被他人非法占有又拒不返還時,可向人民法院提起訴訟,請求法院強令不法占有人返還原物,可向人民法院提起訴訟,請求法院強令不法占有人返還原物。當合法財產(chǎn)受到不法侵害已經(jīng)毀壞或者滅失時,應(yīng)向人民法院提起訴訟,要求侵權(quán)人賠償損失。21教育網(wǎng) (2)國家行政機關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)過程中,有可能出現(xiàn)行政違法現(xiàn)象。當其違法實施沒收財產(chǎn)的行政處罰,違法對財產(chǎn)采取查封、扣押、凍結(jié)等行政強制措施時,可向人民法院提起訴訟,要求依法撤銷裁決,或予以行政賠償,以維護自己的財產(chǎn)所有權(quán)。3.智力成果權(quán)的含義 智力成果是指依靠人類腦力勞動創(chuàng)造的勞動成果,表現(xiàn)為科學技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學藝術(shù)作品等。21cnjy.com 智力成果權(quán)也叫知識產(chǎn)權(quán),是公民或法人對自己創(chuàng)造的智力活動成果依法享有民事的權(quán)利。其內(nèi)容包括:專利權(quán)、商標權(quán)、著作權(quán)等。21·cn·jy·com4.中學生也有智力成果權(quán),我國《中華人民共和國專利法》《中華人民共和國未成年人保護法》保護未成年人的智力成果權(quán)。 www.21-cn-jy.com5.未成年人依法維護自己的智力成果權(quán) 如果發(fā)現(xiàn)自己的智力成果權(quán)受到侵害時,可以向侵權(quán)方追究責任并要求賠償損失。情節(jié)嚴重的可以向人民法院起訴,運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。【來源:21·世紀·教育·網(wǎng)】 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2014年社會思品考前40天查漏補缺系列(十五):公民的人身權(quán)利和公民的財產(chǎn)權(quán).doc 2014年社會思品考前40天查漏補缺系列(十五):公民的人身權(quán)利和公民的財產(chǎn)權(quán)(資料).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫