資源簡介

青島版小學科學三年級下冊
第三單元 生活中的材料 知識點
第7課、玻璃
思維導圖：
知識點：
1.玻璃一般具有透明、易碎的特點。
2.透過玻璃窗,夜晚能觀看星星,白天能享受陽光。這是利用了玻璃透明的特點。
3.不同玻璃的透明程度不同。
4. 玻璃與我們生活有什么關系：
(1)衛生間的玻璃門上使用的是透明程度較弱的磨砂玻璃;
(2)鋼化玻璃比普通玻璃安全性能高；
(3)普通玻璃破損容易使人受傷。
5.玻璃的用途非常廣泛,人們根據不同的用途,對玻璃的性能進行了改進。
(1)調光玻璃：通過控制電流的通斷與否控制玻璃的透明與不透明狀態；
(2)防輻射玻璃：防輻射玻璃具有防護如x射線、γ射線等放射性射線的功能。
5.減少玻璃對人的傷害:使用鋼化玻璃；使用玻璃護角；貼警示標志等。
第8課、紙
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知識點：
1.紙可以用來收納、裝飾、書寫、印刷、包裝等。
2.我們的學習、生活中常用到紙。如復印紙、牛皮紙、電光紙、瓦楞紙、餐巾紙等。
3. 【實驗名稱】測試不同紙的吸水能力
【實驗材料】長短、寬度、厚度一樣的紙條、水
【實驗過程】準備長短、寬度、厚度一樣的紙條，同時將紙條的一端浸入水中相同長度，最終紙條上水的高度越高,說明吸水性越好。
4. 不同的紙性能不同。
（1）復印紙表面平整、硬度適中；
（2）牛皮紙拉力強、紙張均勻,可以做包裝袋；
（3）電光紙的一面有彩色的光亮,可以用來作裝飾；
（4）瓦楞紙承重能力、抗壓能力強,可以用來做紙箱；
（5）餐巾紙柔軟、吸水性好。
5.因為宣紙有易于保存、經久不脆、不會褪色等特點,故有“紙壽千年”之譽。
第9課、多變的紙
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知識點：
1.玩紙過程中,紙的形狀或大小發生了變化,但構成紙的物質沒有改變。
2.有些物體的形狀、大小或狀態發生了變化,但是構成物體的物質沒有發生改變。如玻璃杯碎了、蠟燭熔化了、拉伸橡皮筋、捏扁易拉罐、彎折鐵絲、用木材做成椅子、石塊變成石子、小麥磨成面粉、面塑等。
第10課、天然材料和人造材料
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知識點：
1.建房子需要用到水泥、沙子等材料。沙子可以從自然界直接獲取,木材可以直接從森林中采伐。
2.棉花、木材、羊毛、沙子等取自大自然,經過簡單加工就可以利用,屬于天然材料;人造革、玻璃、水泥等材料是人工制造的,屬于人造材料。
3.鋼筋混凝土房屋比木屋更結實。石墨烯是一種人工合成的新型材料。
4.人造材料是通過加工處理天然材料得到的，兩種材料各有優點。
5.新型材料的應用:不粘鍋、隱形飛機、沖鋒衣、防水木地板等。

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