資源簡介 考前20天 集合和邏輯看看去年怎么考的下面6個小題中有2個不正確,請在題后用“正確”或“錯誤”判定,并改正過來1、(2013全國卷I)已知集合A={x|x2-2x>0},B={x|-<x<},則A∪B=R.( )2、(2013北京卷已知集合A={-1,0,1},B={x|-1≤x<1},則A∩B={-1,0} . ( )3、(2013福建卷)已知集合,,則是的必要而不充分條件. ( )4、(2013遼寧卷)已知集合.( )5、 (2013廣東卷)設集合M=∣x∣x2+2x=0,x∈R},N={x∣x2-2x=0,x∈R},則M∪N={-2,0,2}.( )21世紀教育網版權所有6、(2013江蘇卷)集合共有7個真集. ( )再熟悉熟悉這些知識(1)(i) 若為偶數,則 ;若為奇數,則 ;(ii) 若被3除余0,則 ;若被3除余1,則 ;若被3除余2,則 ;(ii)若,則p是q的必要條件;若B A,則p是q的必要不充分條件.(iii)若A=B,則p、q互為充要條件.(iv)若A B且B A,則p、q間既不充分也不必要. (4) 從四種命題的關系上看:(i)原命題為真,逆命題為假時,原命題的條件是結論的充分不必要條件.(ii)原命題為假,逆命題為真時,原命題的條件是結論的必要不充分條件.(iii)原命題為真,逆命題也為真時,原命題的條件與結論互為充要條件.(iv)原命題為假,逆命題也為假時,原命題的條件與結論什么條件也不是.(5)反證法:當證明“若,則”感到困難時,改證它的等價命題“若,則”成立。其步驟:1、假設結論反面成立;2、從這個假設出發,推理論證,得出矛盾;3、由矛盾判斷假設不成立,從而肯定結論正確。矛盾的來源:1、與原命題的條件矛盾;2、導出與假設相矛盾的命題;3、導出一個恒假命題。此方法適用于待證命題的結論涉及“不可能”、“不是”、“至少”、“至多”、“唯一”等字眼時。21教育網讀讀高考評分細則例題:(12分)已知命題p:“?x∈[1,2],x2-a≥0”,命題q:“?x0∈R,x+2ax0+2-a=0”,若命題“p且q”是真命題,求實數a的取值范圍.21cnjy.com閱卷現場規范解答由“p且q”是真命題,則p為真命題,q也為真命題.…………3分若p為真命題,a≤x2恒成立,∵x∈[1,2],∴a≤1.……………6分若q為真命題,即x2+2ax+2-a=0有實根,Δ=4a2-4(2-a)≥0,即a≥1或a≤-2,………10分綜上所求實數a的取值范圍為a≤-2或a=1.…………12分失分原因與防范措施失分原因:未弄清題意,不知取交集;防范措施:認真審題,根據題目條件,求出每個命題為真命題時的參數范圍,2、畫出數軸取其交集確定范圍。答案1. 正確 [解析] A={x|x<0或x>2},故A∪B=R。2. 正確 [解析] ∵-1∈B,0∈B,1?B,∴A∩B={-1,0}。3.錯誤 【解析】 ,則,而時,或, 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫