資源簡介 (共82張PPT)第17課わたしは 新しい洋服 が欲しいです一.単語よう ふく洋 服 <名>西服セーター <名>毛衣復習:服、コート、靴、ノートパソコン④ <名>筆記本電腦バイク① <名>摩托車復習:交通機関車、自転車、電車、地下鉄、新幹線、タクシー、バス;フェリー、ボート;飛行機けん こう健 康 <名>健康れん あい戀 愛 <名>戀愛健康も戀愛も大切です。ドラマ① <名>連續劇アニメ① 動畫漫畫 漫畫あい て相 手 <名>對象、對方せん ぱい先 輩 <名>前輩だん せい男 性 <名>男性がいこく じん外 國 人 <名>外國人じょ せい女 性 がい こく ご外 國 語なつ夏② <名>夏天はる あき ふゆ春① 秋① 冬②こ とし今 年 <名>今年きょ ねん らい ねん さ らい ねんおととし 去 年① 來 年 再 來 年 はじを始める 授業を始めます はじが始まる 授業が始まりましたれんらく連絡する <動Ⅲ>聯系9.形容詞ほ欲しい② <形Ⅰ>想要りっぱ立派 <形Ⅱ>美觀、杰出~が欲しい:想要~お金が欲しいです。立派な建物:“宏偉的建筑”立派な人:“杰出的人”こん ど今 度① <副>下次;這回、這次ぜひ <副>一定まず① <副>先、首先そろそろ① <副>快要今度の日曜日:下個周日今度の事件:這次的事件表達愿望、意志、提議。ぜひ來てください。そろそろ授業が終わります。ベートーベン <名>貝多芬ショパン <名>肖邦ヨーロッパ <名>歐洲ホンコン(香港) <名>香港スイス <名>瑞士こ きゅう故 宮 <名>故宮こ きょう故 郷日本の正月舊暦(きゅうれ)西暦(せいれ)大掃除おおみそか大晦日としこ年越しそばこうはくうたがっせん紅白歌合戦がんじつ元日はつもうで初詣単語の練習1.彼たちは( )しています戀愛2.( )が終わります。 ( )がはじまります。夏秋洋服( )欲しいです。が二.文法目 次一.表愿望二.表建議三.疑問詞+でも一.表愿望1.Nが欲しいです2.NをVたいです想想要某物1.我想要某物名詞がほしいです1.Nが欲しいです1.Nが欲しいです含義:我想要某物注意:「欲しい」只用來表達第一人稱的愿望。及第二人稱的疑問句。わたしは 新しい服 が欲しいです。我想要新衣服。お金がほしいです時間がほしいです彼女がほしいです大きくて、甘くて、赤いリンゴがほしいです彼女がほしいです大きくて、甘くて、赤いリンゴがほしいです新しい攜帯が欲しいです。古いのがほしくないです。ありがとう!ずっとこれが欲しかったで。わたしは新しい服 が欲しいです。我想要新衣服。(あなたは)何 が欲しいですか。你想要什么?―かわいい人形 が欲しいです。(我)要可愛的人偶。―何 も欲しくないです。(我)什么也不想要。不太禮貌的問法不宜對長輩使用練習私は 大きい家 は ほしいです。私は カメラを ほしいです。私は 食べる がほしいです。私は あたらしい靴 がほしいです。請判斷正誤何がほしいですか。攜帯電話がほしいです。何がほしいですか。新しいセーターがほしいです。我想要漂亮的新鞋子。我想要日語書。宿題妹妹想要玩偶。妹は 人形が欲しいです。( )妹は 人形を欲しがっています。名詞+ を ほしがる第三人稱的想要某物。彼はお金をほしがっています。妹は新しい靴を欲しがっています。想要某物想要做某事動詞ます形+たい含義:想做某事注意:用于第一人稱,及第二人稱的問句學校へ行く家に帰る學校へ行きたい家に帰りたい買う橋を渡る公園を散歩する遊びに行くする買いたい橋を渡りたい公園を散歩したい遊びに行きたいしたい買いたい橋を渡りたい公園を散歩したい遊びに行きたいしたい私は服を買いたいです。私は橋を渡りたいです。公園を散歩したいです。私はフランスへ行きたいです。私は 何もしたくないです。北京へ行きたいです刺身を食べたいです私は新しい服を買いたいです。私は新しい服を買いたくないです。私は新しい服を買いたかったです。私は新しい服を買いたくなかったです。これは買いたい服です。見る/雪何を見たいですか。雪を見たいです。する/サッカー何を ですか。 を です。食べる/お壽司や天ぷら何を ですか。 を です。我想見那個人。我不想見那個人。宿題父親想買臺新車。父は 新しい車を 買いたいです。父は 新しい車を 買いたがっています。NをVたがる: 表第三人稱具有進行某一動作的愿望 まとめ總結「Nが欲しいです」①第一人稱:(私は)リンゴが欲しいです。②第二人稱問句:(あなたは)リンゴが欲しいですか③第三人稱:小野さんはリンゴを欲しがっています。「NをVたいです」①第一人稱:(私は)パンを食べたいです。②第二人稱問句:(あなたは)パンを食べたいですか③第三人稱:小野さんはリンゴを食べたがっています。問長輩上級: 先生、コーヒーはどうですか/いかがですか。 想想總結:「Nが欲しいです」、「NをVたいです」想要什么東西?想要做某事?人稱?問上級或者長輩?何が飲みたいですか。( )何がいいですか。( ○ )你想喝點什么?練習しよう!1、生日禮物想要什么?――想要小巧又漂亮的錢包。/什么都不想要。 誕生日のプレゼントは何が欲しいですか。――小さくて綺麗な財布がいいです。――何も欲しくありません。2、弟弟想要臺自行車。 弟は自転車をほしがっています。3、我想和小野女士結婚。 小野さんと結婚したいです。練習しよう!4、我想去公園拍照。 (私は)公園へ寫真を取りに行きたいです。5、我想在計算機公司工作。 (私は)コンピュータの會社で働きたいです。6、小李想看歌舞伎。 李さんは歌舞伎を見たがっています。7、昨天,見了誰?--沒,誰都沒見。昨日、誰に會いましたか。――いいえ、誰にも會いませんでした。二.表建議1.Vませんか2.Vましょう2.Vませんか2.Vませんか含義:說話人建議、邀請對方(一起)做某事:~~好嗎?/怎么樣。注意:委婉的建議。其表達想法是 要~~。一緒に公園へ行きません。一緒に公園へ行きませんか。一起去公園,好嗎?2.Vませんか一緒に公園へ行きませんか。一起去公園,好嗎?少し休みませんか。稍微休息一下,好嗎?ここで寫真を撮りませんか。在這里拍個照,好嗎?一緒に晩御飯を食べませんか一緒に映畫を見ませんか練習、訳してください1.Vましょう1.Vましょう含義:表示提議和號召。 ~吧。接續:把動詞「ます」換成「ましょう」いっしょにご飯を食べます。いっしょにご飯を食べましょう。一起吃飯吧。練習いっしょにご飯を食べましょう。一緒に遊びましょう。ここで寫真を撮りましょう。今日は故宮に行きましょう。いっしょにご飯を食べます。一緒に遊びます。ここで寫真を撮ります。今日は故宮に行きます。あそこでお茶を飲みませんか。――ええ、そうしましょう。在那里喝茶,好嗎? --嗯,就這樣做吧日曜日にコンサートへ行きませんか。――ええ、行きましょう。星期日要一起去音樂會,好嗎? --嗯,去吧。動物を愛しましょう。動物を愛してください。コンサートに行きます。コンサートに行きませんか。ええ、行きましょう。あそこで寫真を撮ります。あそこで寫真を撮りませんか。ええ、寫真を撮りましょうあの喫茶店でお茶を飲みます。あの喫茶店でお茶を飲みませんか。ええ、あの喫茶店でお茶を飲みましょう。いっしょに 晝ご飯を食べます。いっしょに 晝ご飯を食べませんか。ええ、晝ご飯を食べましょう。宿題宿題1.一起看電影,好嗎? 2.我們走吧。 3.給父母打電話吧。三.疑問詞+でも接續:疑問詞+でも含義:不論,無論,任何(全面肯定)いつでもだれでもどこでも無論什么時候無論是誰無論哪兒任何時間 任何地點 超級偵探 認真辦案いつでも どこでも これは誰でも分かります。這不論誰都懂。いつでも連絡してください。無論什么時候 聯系我。何(なに)を食べたいですか。 何(なん)でもいいです。想吃什么?--無論什么都行。どこへ行きたいですか。 どこでもいいです。想去哪里?--不管哪兒可以。練習しよう!1、無論何時都會去見你。 いつでも(あなたに)會いに行きます。2、無論什么都告訴(你)。 何でも教えます。4、想喝什么? --無論什么都可以。何を飲みたいですか。――何でもいいです。三.基本課文基本課文1、わたしは 新しい洋服 が欲しいです。2、わたしは 映畫 を見たいです。3、いっしょに お茶 を飲みませんか。4、ちょっと 休みましょう。A甲:現在,最想要什么?乙:安い車 が欲しいです。基本課文今 何が いちばん 欲しいですか。B甲:今日 デパートへ 買い物 に行きます。 小李也一起去怎么樣?乙:はい、ぜひ 行きたいです。基本課文李さん も いっしょに どうですか。C甲:小李,(你)想吃什么?乙:何でもいいです。基本課文李さん 何を 食べたいですか。D甲:土曜日の午後、コンサートへ行きませんか。乙:いいですね。去吧。基本課文行きましょう。「Vましょう」:可建議、也可回答別人的建議四.應用課文 李:小野さんは 何を お願いしましたか。小野:健康と戀愛です。 李:戀愛ですか。小野:ええ。今年中に結婚したいです。應用課文お願いします:拜托了。ねが願う② 祈禱、請求 じゅう / ちゅう~ 中に :~之內じゅう:今日中 明日中 今年中にちゅう:~週中 ~月中に 李:相手は いますか。小野:いいえ、まず 戀人が欲しいです。 李:どんな男性 がいいですか。小野:まじめで優しい人ですね。 李:じゃあ、森さんはどうですか。小野:ええ?應用課文小野:ちょっと寒いですね。溫かい物を食べませんか。 李:そうですね。小野:何がいいですか。 李:何でもいいですよ。小野:じゃあ、お汁粉は どうですか。 いいお店を知っています。そこに行きましょう。 李:お汁粉? ぜひ 食べたいです。應用課文ご清聴どうもありがとうございます。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫