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大家的日語7 課件 (共18張PPT)

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  1. 二一教育資源

大家的日語7 課件 (共18張PPT)

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みんなの日本語
第7課
  
きる               切る(動1)                剪,切
おくる              送る(動1) 寄送
あげる (動2) 給,送
もらう (動1) 接受,得到
かす               貸す(動1) 借出
かりる              借りる(動2) 借進,借來
おしえる             教える(動1) 教
ならう               習う(動1) 學習
かける            電話をかける(動2) 打電話
て                  手 手
はし 筷子
スプーン           spoon 匙子
ナイフ knife 小刀
フォーク folk 叉子
はさみ 剪刀
ファクス fax 傳真
ワープロ word processor 文字處理機
パソコン personal computer 個人計算機,個人電腦
パンチ punch 打孔機
ホッチキス 訂書機
セロテープ 透明紙膠帶,透明膠帶
けしゴム  消しゴム 橡皮
かみ  紙 紙
はな   花 花
シャツ   shirts 襯衣
プレゼント present 禮物
にもつ  荷物 行李
おかね   お金 錢
きっぷ   切符 票
クリスマス christmas 圣誕節
ちち                父        (我的)父親     
はは                母       ?。ㄎ业模┠赣H
おとうさん           お父さん     ?。模└赣H    
おかあさん          お母さん      (您的)母親
もう 已經
まだ 還沒有
これから 從現在起,這就
~、すてきですね。 ~真漂亮啊!
ごめんください。 對不起/有人在家嗎 /我可以進來嗎
いらっしゃい。 歡迎
どうぞ お上がりください。 請進
失禮します。 對不起/打攪了
~は いかがですか。 你覺得~怎么樣
いただきます。                          謝謝/我不客氣了
りょこう                旅行            旅行(~をします去旅行)
おみやげ             お土産            土產,禮品
ヨーロッパ             Europe           歐洲
スペイン Spain            西班牙
文法
名詞(工具/手段)で
  助詞で表示手段,方法。
  ①はしで 食べます。
  ②日本語で レポートを 書きます。
詞/句は ~語で何ですか。
   這個疑問句是詢問某個詞或句子用別的語言怎么說。
   ①「ありがとう」は 英語で 何ですか。
     --「Thank you」です。
  ?、凇?Thank you 」は 日本語で 何ですか。
    ?。袱ⅳ辘趣Α工扦?。
文法
名詞(人)に あげます、等
   あげます、かします、おしえます等動詞都有給,借,教的對象,這個對象用に表示。
  ?、偕教铯丹螭稀∧敬澶丹螭恕』à颉·ⅳ菠蓼筏俊?br/>  ?、讠ぉ`さんに 本を 貸しました。
  ?、厶删恕∮⒄Zを 教えます。
   おくります、でんわを かけます這樣的句子,對象不僅僅是人,有時也可以是地點名詞,這時,除了用に之外還可以用へ
  ?、軙绀耍à兀‰娫挙颉·堡蓼?。
文法
名詞(人)に もらいます等
   もらいます、かります、ならいます等動詞是站在承受動作的人這一角度來說的。其“得到”“借”“學習”的對象用助詞に表示。
  ?、倌敬澶丹螭稀∩教铯丹螭恕』à颉·猡椁い蓼筏?。
  ?、讠辚胜丹螭恕。茫膜颉〗瑜辘蓼筏?。
  ?、邾铳螭丹螭恕≈袊Zを 習いました。
   這個句型中的に可以用から代替。特別對象不是人,而是公司或學校等組織時不用に而用から
   ④木村さんは 山田さんから 花をもらいました。
  ?、葶y行から お金を 借りました。
文法
もう 動詞ました
 もう 動詞ました表示現在的行為已經完了。
 「もう 動詞ました」的回答,肯定時用「はい、もう 動詞ました」。否定用「いいえ、まだです」。
 ?、伽猡Α『晌铯颉∷亭辘蓼筏郡?br/>   ?。悉?、(もう)送りました。
   ?。いい?、まだです。
   用這個句型回答提問,表示否定時,不能用動詞ませんでした。動詞ませんでした表示過去沒做過某件事,不表示還沒做的事。
文型
①わたしは ワープロで 手紙を 書きます。
②わたしは 木村さんに 花を あげます。
③わたしは カリナさんに(から) チョコレートを 
 もらいました。
例文
①テレビで 日本語を 勉強しましたか。
 ?。いい?、ラジオで 勉強しました。
②日本語で レポートを 書きますか。
  --いいえ、英語で 書きます。
③“Goodbye”は 日本語で 何ですか。
  --「さようなら」です。
④だれに クリスマスカードを 書きますか。
 ?。易澶取∮堰_に 書きます。
例文
⑤それは 何ですか。
  --手帳です。山田さんに もらいました。
⑥もう 新幹線の 切符を 買いましたか。
 ?。悉ぁⅳ猡Α≠Iいました。
⑦もう 晝ごはんを 食べましたか。
 ?。いいāⅳ蓼坤扦?。これから 食べます。
會話
           ごめんください
ホセ サントス:  ごめんください。
山田   一郎:  いらっしゃい。どうぞ お上がり 
            ください?!     ?br/>ホセ サントス:  失禮します。
山田   友子:  コーヒーは いかがですか。
マリア サントス: ありがとう ございます。
會話
山田   友子:  どうぞ。
マリア サントス:  いただきます。
            この スプーン、すてきですね。 
山田   友子:  ええ。會社の 人に もらいました。
            ヨーロッパ旅行の お土産です。
日本のマナー
   日本是個禮儀之國,我們學習日語的同時,了解日本人的風俗民情也非常重要,它能使彼此之間的交流更順利。俗話說,入鄉隨俗。在日本,到日本人家里做客時,要注意以下幾點:
 首先,進門前先按門鈴,但不要連續按,如果對方有對講機,還應清楚地報上自己的姓名。如果沒有回應,可以看看門是否沒有上鎖,如果沒鎖,可以把門打開一條縫,向里面喊:「ごめんください。」(里面有人嗎?),切忌向門內探頭探腦。
 
日本のマナー
   其次,進門后,要在門廳處換鞋,換鞋時,要朝前(面向屋里),不要面向大門口換鞋,脫下的鞋子不要置之不理,脫鞋后進來,然后轉身,彎下腰,把鞋尖兒朝外(大門的方向)擺放整齊,不要放在地中央以免礙事,要擺在門口的左邊或右邊。
  帶的禮品要放在被領進的屋子里,寒暄之后再遞過去。
日本のマナー
   第三,如果在對方家里吃飯,飯后不要馬上起身就走,也不要說起話來沒完沒了,要在適當時機告辭。告辭時,要把原來坐過的地方收拾好,用過的碗筷不要放在那里不管,要把餐具歸攏到桌子旁邊,椅子也要擺放整齊,若是用了坐墊,不要折起來,要攤平放好。
 第四,出門后,不要忘記在拐角處,回過頭來輕輕地鞠躬,這是告別的規矩。
 最后,如果是帶著小孩或者是年輕的女性,對方一定會很擔心是否平安到家了,不要忘記應馬上掛個電話,在道謝的同時,向對方報個平安。
 這些事情雖然很小,但卻反映出一個人的習慣和修養。因此,不能輕視。
宿題
課后練習參照課本P58-63

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