資源簡介

七年級思想品德（上）導學案
第一單元復習題
【知識要點】：
第一課 珍惜新起點 第一框 笑迎新生活
1、珍惜新起點，體驗新生活。“新”主要指新學校、新同學、新老師等。
2、珍視新友誼：新的班級，我們應該主動結交新的朋友，一起分享成長的快樂。
3、與新朋友結伴成長：我們應該和諧相處，共同進步，生活在一個團結友愛的集體中。
第二框 創建新集體
1、共同的目標，前進的動力：要有共同的目標，這是我們這個集體團結奮斗的不懈動力。成為每個成員為之自豪的集體。
2、各盡所能、發揮所長，奉獻集體：每個同 ( http: / / www.21cnjy.com )學在班級中找到自己的位置，誰都無法代替。當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設時，班集體就會成為一道亮麗的風景線，展現出彩虹般迷人的色彩。
3、團結協作，互助前行：只有團結協作，相互配合，我們才能奏出最優美的班級樂章，在集體中不斷成長。
第二課 把握學習新節奏 第一框 學習新天地
1、學習新特點：我們不僅可以在課堂上學到更多的知識，而且可以運用已經獲得的知識和能力，學習一些課堂上學不到的知識。
2、做學習的管理者：①學會自主學習；②提高學習效率；③科學安排時間；④掌握適合自己的學習方法。
3、學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。
4、了解自己的學習方式：每個人都有自己的學 ( http: / / www.21cnjy.com )習方式．不同方式各有特點。只有結合教師的教學實際，才能在摸索嘗試、不斷努力的過程中，找到適合自己的學習方法。
第二框 享受學習
1、學習，對于我們每個人來說都是苦樂交織的 ( http: / / www.21cnjy.com )。因為學習是一個探究 和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力.也正是在這個過程中，我們不斷地發現自身的潛能，獲得一種不斷的快樂。
2、學習中有苦更有樂。享有學習的權利和機會 ，這是多么令人快樂。
3、當我們從學習中逐漸了解 ( http: / / www.21cnjy.com )世界奧秘的時候，當我們的好奇心在學習中獲得滿足的時候，當我們通過學習發現自己潛能的時候，學習的快樂就洋溢在我們的心中。留心周圍的世界，我們會發現更多有趣的現象和問題，需要我們不斷地探索和發現。
【基礎知識鞏固訓練】
一、選擇題
1.下列說法不正確的是（ ）
A.我們要珍惜初中生活這個新起點，體驗作為一名初中生的快樂
B.熱愛集體就要珍惜集體榮譽，不給集體抹黑
C.我對新學校和新同學沒有興趣，我覺得小學生活才是最好的
D.進入新學校，有很多新鮮事物，令我好奇和欣喜
2.“笑迎新生活”，“笑迎”說明我們要用（ ）的態度去迎接新生活
①樂觀②積極③主動
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
3.在新的學校學習，認識新的老師同學，我們要用自己的雙手建設（ ）
A.新集體 B.新家園 C.新國家 D.新社會
4.要讓我們的班集體擁有團結奮斗的不懈動力，就需要我們（ ）
A.樹立共同的目標，并為之奮斗 B只和好朋友互助前行
C.凸顯個性，隨心所欲 D.只要充分發揮自己的長處就行了
5.“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”，這是陶淵明的一首詩，它對剛升入初中的我們來說，最重要的啟示是（ ）
A.盡快了解學習特點 B.盡快養成好的學習習慣
C.努力提高學習效率 D.珍惜學習時間，盡快適應新的學習生活
6.許多同學上初中后覺得科目多，課程多，到頭來丟三落四，什么也沒學好，以下建議，你認為不正確的是（ ）
A. 要學會管理，自主學習
B. 要把握好每個環節的質量，提高學習效率
C. 多問老師，多參加學校補課
D. 要制定恰當的學習計劃，合理安排時間
7．對待家庭和學校賦予我們的享受學習的權利，我們應該（ ）
A.自己說了算，想學就學，不想學就放棄 B.揮霍時間，反正有這樣的權利
C.無所謂，與我無關 D.珍惜這種權利，努力學習
8．蘇霍姆林斯基說過：“生活在書的世界中，意味著領略思維之美，享受文化治財富，使自身變得更高尚”這句話告訴我們（ ）
①學習可以使我們增長智慧 ②學習可以使我們獲得富裕生活
③學習可以使我們道德高尚 ④學習可以使我們獲得更多生活樂趣
A.②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
9.對于學習中的苦與樂，我們應當采取的態度是（ ）
A.“學海無涯苦作舟”學習就是受苦 B.我們要學會忍受痛苦，享受快樂
C.我們要棄苦求樂，享受學習 D.我們要體會學習的歡樂，以苦為樂，享受學習
10．我們提倡“初中生應該逐漸提高自主學習能力”，這里的自主學習是指（ ）
①逐步擺脫對父母、老師的依賴 ②遇到難題自己攻克，決不請教父母老師和同學
③獨立承擔學習責任 ④不與其他同學一起學習
A． ①③ B． ②④ C． ①④ D． ②③
11．在哈佛大學圖書館的墻上有一條格言：“此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。”這句格言啟迪我們（　　）
A．要根據自身的獨特性，找到適合自己的學習方法
B．學習是一個苦樂交織的過程，是一個充滿夢想的過程
C．我們要珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務
D．社會越發展，選擇的機會就越多，選擇的難度就越大
12．李剛在暑假里可沒有閑著，他先是陪 ( http: / / www.21cnjy.com )爸爸媽媽外出旅游，認識了祖國的山川河流；借奧運會開幕的時機了解和學習了奧林匹克的相關知識，這不看起比賽來津津有味呢；他還到了科技館、博物館……他的做法是（　　）
①積極探索世界的奧妙②享受學習的快樂③缺乏艱苦奮斗精神，亂花錢④求知欲和好奇心強的表現
②④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
星期日，在公園遇到同班的一位同學，開學以來沒怎么打過交道，只是在班會課上知道他（她）的名字，現在他（她）向你點頭示意，你會（ ）
視而不見 B.擦肩而過 C.微笑問好 D.繞道而行
中國希望工程形象代言人蘇明娟說：“ ( http: / / www.21cnjy.com )如果沒有希望工程，我很可能連高中都上不了。我和數百外貧窮家庭的孩子，都因為希望工程而改變了命運。”跟我們相比，失學的貧困兒童（ ）
沒有學習機會是不幸的 B.不用做作業是幸福的
C.可以每天晚起早睡，自由自在 D.不快樂，要經常做農活
著名數學家陳省身先生93歲生日時，公布了他的最新研究成果，他以此為樂，認為自己每天都在感受著最美的學問。這給你的啟示是（ ）
①學習是件苦差事，90多歲還要研究 ②數學是折磨人的學科
③學習中有許多樂趣 ④學習就要“活到老，學到老”
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
二、是非判斷題：對的打“√”，錯的打“×”。
16．進入新的班級，我們將認識更多 ( http: / / www.21cnjy.com )的新同學，結交更多的新朋友，我們都希望在新集體中彼此和諧相處、團結友愛、共同進步。 （ ）
17．只有競爭才會進步，在一個良好的集體中，競爭必須勝于合作。（ ）
18．“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，這說明要重視知識的積累。（ ）
19．在班集體中，只要我們每個人都是學習的尖子，我們的班集體就是一個優秀的班集體。（ ）
20．“大河有水小河滿，大河無水小河干”，說明集體利益是個人利益的源泉。（ ）
三、簡答題
21.假如你和朋友發生了下列事情，你會怎么辦？
A．考試時，你的朋友向你遞紙條“求助”，你會：
B．朋友無意說錯了話，傷了你的自尊心，你會：
C．當朋友當面指出你的缺點時，你會：
D．當朋友欺騙你時，你會：
E．當朋友遇到困難時，你會：
22.“個人是集體的分子，任何一件事情都不是一個人做的出來的”鄧小平這句話告訴我們什么道理？
23.古語說“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁則受用終身”，請結合自己學習實踐，談談你對這句話的理解。
【創新能力訓練】
24.進入中學，我們來到一個新的班集體，班集體是我們成長的園地，對我們的成長有許多積極作用，我們渴望生活在一個富有凝聚力的班集體中。
（1）良好的班集體對我們健康成長有什么重要意義？
（2）一個有凝聚力的班集體的形成，靠的是什么？
25. 學習與借鑒： 小明剛上初中的時候，感 ( http: / / www.21cnjy.com )到學習很吃力。他就注意觀察其他同學，看到別人背他也背，看到別人寫他也寫，效果不行，后來他對自己的情況作了分析，開始嘗試新的學習方法。他首先制訂了適合自己實際的自主學習計劃，還針對自己興趣廣泛的優勢，參加了課題研究。他還創造性地總結記憶力的好方法。一個學期下來，小明各科成績都在班里名列前茅。
（1）小明前后學習的變化是什么？
（2）結合材料談談我們今后搞好初中學習的有效方法和策略有哪些？

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