資源簡介

(共16張PPT)
案板上的魚肉
EDUCATION PRACTICE SESSION PPT
7-9
適合年級
1.學習繪畫案板木紋的表現效果
2.培養學生的動手操作能力
3.感受創意繪畫帶來的樂趣
教學目的
方形黑色卡紙、棕色卡紙、水彩筆、彩色卡紙、假眼睛、剪刀、固體膠棒、高光筆
教學工具
教學總概述
01
課前引導
形態
顏色
習性
拓展
綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。
課程引導
1
同學們看老師的拿圖片是什么？對是魚肉，那你們喜歡魚肉嗎？魚類種類繁多，大體上分為海水魚和淡水魚兩大類，不論是海水魚還是淡水魚，其所含的營養成分大致是相同的，所不同的只不過是各種營養成分的多少而已。
靴們
綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。
課程引導
2
魚肉營養價值極高，經研究發現，兒童經常食用魚類，其生長發育比較快，智力的發展也比較好，而且經常食用魚類，人的身體比會較健壯，那同學們我們今天用創意的方法繪畫魚肉。
02
制作步驟
材料
安全
時長
目的
制作步驟
1
準備一張方形黑色卡紙和一張棕色卡紙并用剪刀裁剪出案板的形狀。
步驟一：
制作步驟
2
用水彩筆裝飾案板刻畫木紋。
步驟二：
制作步驟
4
準備一些大小不同的彩色方形卡紙。
步驟三：
制作步驟
4
將準備好的方形彩卡用剪刀剪出如圖所示的形狀。
步驟四：
制作步驟
5
將剪好的方形彩卡折疊成如圖所示的樣子做魚肉。
步驟五：
制作步驟
6
將繪畫好的魚肉放在案板上并調整細節。
步驟六：
調整自己的
制作步驟
7
繪畫背景并根據自己想要達到的效果調整自己的畫面。
步驟七：
作品完成圖
點評方向及內容:
1、同學們畫出的案板木紋線條肯定流暢，生動形象地概括出了的外形特點。2、在畫面中，同學們大膽地發揮了自己的創造，在畫面中添加了桌面、桌布等，生動又富有童趣。3、通過剪紙、折紙、粘貼的方法，同學們用創意的方法表現出了魚肉，充滿了立體與平面結合的視覺美。
課堂點評
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藝術開拓思維 思維改變命運

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