資源簡(jiǎn)介 (共32張PPT)第一課時(shí)第四單元 讓世界更美好科技發(fā)展 造福人類核心素養(yǎng)目標(biāo)道德意識(shí):情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)創(chuàng)新精神,養(yǎng)成善于觀察、勤于思考的習(xí)慣。健全人格:能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。責(zé)任意識(shí):知道科技能夠幫助人類認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)自身;了解科技對(duì)生產(chǎn)、生活的影響,知道科技推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,學(xué)會(huì)善用科技,讓可以更好地為人類造福。01對(duì)世界的不斷探索02科技改變世界目錄對(duì)世界的不斷探索視頻:宇宙探索說(shuō)一說(shuō)觀看視頻,說(shuō)一說(shuō)你對(duì)宇宙有怎樣的了解?人類為什么要不停地探索宇宙?對(duì)世界的不斷探索對(duì)世界的不斷探索人類發(fā)展的源動(dòng)力,是對(duì)一切未知事物的好奇心和探索精神。浩瀚的星空,賜予我們無(wú)限遐想的空間,關(guān)于宇宙,認(rèn)知的越多,對(duì)人類的幫助就會(huì)越大。對(duì)世界的不斷探索人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。16世紀(jì)之前,歐洲人認(rèn)為地球是宇宙的中心,而太陽(yáng)、月球及其他星球都圍繞地球旋轉(zhuǎn)。也是古代教會(huì)信仰的學(xué)說(shuō)。地心說(shuō)對(duì)世界的不斷探索波蘭科學(xué)家哥白尼是一個(gè)勇敢且意志堅(jiān)強(qiáng)的人。他根據(jù)前人的天文觀察和推算,提出了“日心說(shuō)”。“日心說(shuō)”的發(fā)表沖破了“地心說(shuō)”的束縛,改變了人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí),在科學(xué)發(fā)展史上具有劃時(shí)代意義。哥白尼活 動(dòng) 園對(duì)世界的不斷探索意大利科學(xué)家伽利略制作了一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡,觀測(cè)到許多肉眼看不到的奇異景觀,證明了新天文學(xué)說(shuō)。伽利略遭到教會(huì)的譴責(zé)和審判。教會(huì)要他放棄學(xué)說(shuō),但他仍堅(jiān)持新天文學(xué)說(shuō),因此遭到終身監(jiān)禁。活 動(dòng) 園不盲從權(quán)威、不迷信教條,為追求真理、堅(jiān)持真理,甚至不惜犧牲生命。哥白尼和伽利略在追求真理的過程中表現(xiàn)出了怎樣的精神?對(duì)世界的不斷探索對(duì)世界的不斷探索你知道哪些著名的航海家?收集相關(guān)資料,說(shuō)說(shuō)他們的故事。對(duì)世界的不斷探索1405—1433年,鄭和率船隊(duì)七次下西洋。鄭和的船隊(duì)采用了當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的遠(yuǎn)洋航海技術(shù),能夠準(zhǔn)確地測(cè)定航區(qū)、航線和船位,有效利用季風(fēng)、洋流進(jìn)行航行。1519—1522年,麥哲倫的船隊(duì)首次實(shí)現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行,結(jié)束了地平、地方與地圓的爭(zhēng)論,證實(shí)了地球是一個(gè)球體。哥倫布從小熱愛冒險(xiǎn),喜歡航海。后來(lái)在西班牙國(guó)王和王后的支持下,他決定繞地球航行。哥倫布遠(yuǎn)航發(fā)現(xiàn)了美洲大陸,并開辟了一條抵達(dá)美洲大陸的新航線。航海故事對(duì)世界的不斷探索人類在認(rèn)識(shí)自然界的同時(shí),也在不斷深化對(duì)自身的認(rèn)識(shí)。關(guān)于人的起源這個(gè)問題,有哪些不同的說(shuō)法?對(duì)世界的不斷探索查爾斯·達(dá)爾文,進(jìn)化論的奠基人,早期以地質(zhì)學(xué)研究而聞名,而后又在動(dòng)植物和地質(zhì)方面進(jìn)行了大量的觀察和采集,猜測(cè)所有生物物種是由少數(shù)共同祖先,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的自然選擇過程后演化而成 。19世紀(jì)中葉,達(dá)爾文提出“進(jìn)化論”,改變了人類對(duì)自然界和人類自身的看法。科技改變世界出 行照 明娛 樂古 代 生 活 方 式科技改變世界出 行照 明娛 樂現(xiàn) 代 生 活 方 式科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步,不斷地改變著人類的生產(chǎn)與生活方式。科技改變世界小 貼 士科技改變世界從古至今,人類的生活為什么發(fā)生了如此大的變化?這種變化是從什么時(shí)候開始的呢?科技改變世界200多年前,蒸汽機(jī)的改進(jìn),結(jié)束了人們只能使用人力、畜力、風(fēng)力和水力的歷史。蒸汽機(jī)提供的新動(dòng)力,極大地促進(jìn)了生產(chǎn)、生活的發(fā)展。人類社會(huì)由此進(jìn)入機(jī)器大工業(yè)時(shí)代。100多年前,電力逐步取代蒸汽動(dòng)力,成為機(jī)器大生產(chǎn)的主要?jiǎng)恿ΑH祟惿鐣?huì)由以蒸汽為標(biāo)志的第一次工業(yè)革命時(shí)代跨入以電力為標(biāo)志的第二次工業(yè)革命時(shí)代。進(jìn)入 20世紀(jì)四五十年代后,人類在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)和生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破,極大提高了人類認(rèn)識(shí)自然、利用自然的能力和社會(huì)生產(chǎn)力水平。科技改變世界蒸汽機(jī)發(fā)明后得到了廣泛應(yīng)用。請(qǐng)結(jié)合以下材料,說(shuō)說(shuō)科學(xué)發(fā)明與應(yīng)用是如何推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的。蒸汽機(jī)的應(yīng)用火 車輪 船早期的紡織車間采礦業(yè)科技改變世界愛迪生與電燈泡愛迪生出生在美國(guó)一個(gè)普通家庭,只受過三個(gè)月的正規(guī)教育,但是他勤奮好學(xué),利用一切機(jī)會(huì)自學(xué)科學(xué)知識(shí)。在研制電燈時(shí),為了尋找耐用的燈絲,他曾經(jīng)試用了棉線、木條、稻草、麻繩、馬鬃、胡須等多種材料,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗。1879年,愛迪生成功研制出耐用的白熾燈泡。后來(lái),他又建設(shè)發(fā)電廠,架設(shè)電網(wǎng),讓越來(lái)越多的人用上了電燈。愛迪生發(fā)明的電燈泡閱 讀 角從愛迪生的故事中,你受到了哪些啟發(fā)?此外,你還知道哪些科學(xué)家的故事,和同學(xué)分享一下。科技改變世界牛頓愛因斯坦他在1687年發(fā)表的論文《自然定律》里,對(duì)萬(wàn)有引力和三大運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)行了描述。這些描述奠定了此后三個(gè)世紀(jì)里物理世界的科學(xué)觀點(diǎn),并成為了現(xiàn)代工程學(xué)的基礎(chǔ)。愛因斯坦是人類歷史上最具創(chuàng)造性才智的人物之一。他一生中開創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域:狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論。他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一,在分子運(yùn)動(dòng)論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也做出了重大貢獻(xiàn)。科技改變世界許多的發(fā)明創(chuàng)造都來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察與思考,我們要在日常生活中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新少年。小 貼 士科技改變世界當(dāng)前,信息技術(shù)的發(fā)展大大改變了人們的生活、學(xué)習(xí)和工作方式,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為我們創(chuàng)造了發(fā)布信息、閱讀新聞報(bào)道、娛樂、交流的新平臺(tái)。請(qǐng)你選擇一項(xiàng)你最喜歡的信息技術(shù),并說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由。科技改變世界移動(dòng)支付:便捷的無(wú)現(xiàn)金時(shí)代智能分揀:快遞真的很“快遞”網(wǎng)絡(luò)教育:媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)搜索:隨身攜帶的百科全書近年來(lái),我國(guó)大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,取得了豐碩的成果,天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)、九章、奮斗者等重大科技成果相繼問世。請(qǐng)選擇其中一項(xiàng),查找相關(guān)資料,描述其成就,并說(shuō)一說(shuō)其背后的故事。科技改變世界中國(guó)天眼:500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡開創(chuàng)了建造巨型望遠(yuǎn)鏡的新模式,建設(shè)了反射面相當(dāng)于30個(gè)足球場(chǎng)的射電望遠(yuǎn)鏡,靈敏度達(dá)到世界第二大望遠(yuǎn)鏡的2.5倍以上,大幅拓展人類的視野,用于探索宇宙起源和演化 。科技改變世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人們的生產(chǎn)、生活帶來(lái)了日新月異的變化。人們?cè)谙硎芸茖W(xué)技術(shù)成果的同時(shí),也遇到許多新的煩惱。找一找身邊類似的例子,說(shuō)說(shuō)科學(xué)技術(shù)給人們帶來(lái)了哪些煩惱。要怎么解決這些煩惱?農(nóng)藥在除草滅蟲的同時(shí),也會(huì)對(duì)土壤、水、農(nóng)作物造成污染。電子產(chǎn)品在給我們帶來(lái)方便的同時(shí),也帶來(lái)了污染環(huán)境的電子垃圾。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)便利的同時(shí)還充斥著一些暴力科技改變世界如何減少科技帶來(lái)的煩惱,讓科技更好地為人類服務(wù),不僅需要人類的道德自律,還需要通過法律約束、共同約定、公眾監(jiān)督等辦法對(duì)科技應(yīng)用進(jìn)行規(guī)范。小 貼 士科技改變世界《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》第二十九條國(guó)家禁止危害國(guó)家安全、損害社會(huì)公共利益、危害人體健康、違反倫理道德的科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)活動(dòng)。相關(guān)鏈接科技改變世界科技的發(fā)展改變了世界。人們要善用科技,讓科技更好地為人類造福。小 貼 士 展開更多...... 收起↑ 資源列表 人教部編版道德與法治六年級(jí)下8?科技發(fā)展 造福人類第一課時(shí) 課件.pptx 宇宙探索.mp4 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)